運(yùn)動(dòng)員作文9篇[精華]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)員作文9篇,歡迎大家分享。
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運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
金秋十月,桂花飄香,杭州舉辦了第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。10月16日,學(xué)校組織我們?nèi)S龍?bào)w育中心觀看了殘運(yùn)會(huì)。
我們坐著車來到了黃龍?bào)w育中心,我們坐在觀眾席上,等待比賽開始。
突然,一陣音樂響起,隨之就是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。我揮舞著手中的吉祥物悅悅,運(yùn)動(dòng)員們也向我們揮手致意。然后,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,做著熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備開始比賽。比賽的項(xiàng)目有很多:有男女子跑步、跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍和輪椅競(jìng)速跑。在這些比賽中,我印象最深刻的就是輪椅競(jìng)速項(xiàng)目,這些運(yùn)動(dòng)員跑步和我們不一樣,他們趴在一輛很像三輪車的車子上,然后用雙手不停地推著身旁的兩個(gè)巨大的輪子,通過輪子滾動(dòng)帶動(dòng)車子前進(jìn)!芭椤保‰S著槍聲,比賽開始了!周圍的氣息仿佛凝固了一般,觀眾們屏著氣全神貫注地看著這場(chǎng)非同一般的比賽。運(yùn)動(dòng)員們好像要把自己全身的力氣都爆發(fā)出來,運(yùn)動(dòng)員的手的速度加快了,車子行得也越來越快。觀眾們不住地吶喊道“加油加油!”,加油聲一浪高過一浪,有的'觀眾還激動(dòng)得從座位上站起來,我們也拿出悅悅給運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。運(yùn)動(dòng)員們仿佛聽到了觀眾的喊聲,車輪轉(zhuǎn)得更快了,只見一位運(yùn)動(dòng)員漲紅著臉,咬著牙,滿頭大汗,奮力前進(jìn)著。賽場(chǎng)上喊聲震天,選手奮力拼搏,似乎連天空上的太陽也熱烈地觀看著這場(chǎng)比賽。終于,比賽結(jié)束了,車子的速度漸漸慢了下來。瞬間,賽場(chǎng)上又是一陣吶喊,那是在為運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀。運(yùn)動(dòng)員也向我們揮手致意,感謝觀眾們給他們加油。
到了中午,我們戀戀不舍地離開了黃龍?bào)w育中心,看著火炬臺(tái)上熊熊燃燒的圣火,我感到一點(diǎn)兒留戀,這些殘疾人多么偉大啊!我心中油然升起對(duì)運(yùn)動(dòng)員的崇敬之心。雖然他們是殘疾人,但他們身殘志堅(jiān),不過他們不會(huì)被生活上的不便所困擾,并且他們努力超越自我,克服比常人更多的困難才走到了今天。他們的汗水并沒有白流,他們?cè)谫惽暗钠D苦訓(xùn)練也沒有白費(fèi),因?yàn)樗麄兊母冻,才取得了今天輝煌的成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
理想是前進(jìn)的腳步,理想是成功的見證,理想也是向前的動(dòng)力。古今中外,哪一位成功的人不是有著理想作為前進(jìn)的動(dòng)力。愛因斯坦說過,每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定他的努力和判斷的方向。而我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
小時(shí)候,我經(jīng)?吹诫娨暲锏腘BA賽場(chǎng)上的球員那強(qiáng)健的身材,精準(zhǔn)的投籃和帥氣的扣籃。一場(chǎng)下來竟得個(gè)數(shù)百分。這對(duì)打得好的成年運(yùn)動(dòng)員來說也是遙不可及。
從此我對(duì)打籃球非常熱愛,經(jīng)常到籃球場(chǎng)里打籃球,可是這球非常不聽話,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西,我感覺不是我控球而是球控我。這時(shí)父親過來對(duì)我說:“這個(gè)控球首先得要掌握技巧,用手腕發(fā)力,手指接觸球面,手心不能碰球,還要多加練習(xí),光這個(gè)控球都要練上好幾年呢,等這個(gè)控球練到爐火純青時(shí)你就可以隨心所欲的做任何動(dòng)作!蔽衣犃酥螅X海里浮現(xiàn)出我做籃球動(dòng)作那精彩的'場(chǎng)面。于是我就開始練習(xí)控球,但是過了幾天我心想,控球得要好幾年才能可練好,還是先練投籃吧?墒蔷毻痘@的時(shí)候,這球不是飛到半路上掉下來,就是給我一個(gè)猛烈的擁抱,痛的我呲牙咧嘴,我心里一橫憤憤的說:“不練了”。父親聽到了就耐心的對(duì)我說:“做事要持之以恒,不能三心二意。你看你幾天練控球,幾天連投籃的,這樣下去啥也練不好。我給你舉個(gè)例子吧:著名的籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹小的時(shí)候被認(rèn)為資質(zhì)不好,不讓打籃球,但他毫不氣餒,堅(jiān)持不懈的練習(xí),最終帶領(lǐng)公牛隊(duì)連續(xù)六次獲得NBA總冠軍!蔽衣犃酥笥謱(duì)籃球充滿了無限的向往。
現(xiàn)在的我對(duì)控球,投籃,三分球,樣樣都好。但是我不會(huì)因此而驕傲,因?yàn)槲抑劳ㄍ鵑BA的道路還很漫長(zhǎng),不管這條道路有多坎坷崎嶇,我都會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力奮斗!為了理想而加油!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開了一年又一年,可是我卻一次都沒當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,今天,終于如愿對(duì)償了。
上語文課時(shí),老師宣布要重新選接力運(yùn)動(dòng)員,不在跳繩和正式運(yùn)動(dòng)員里選,我心里立刻高興起來,那我選中的`機(jī)率就很大。很幸運(yùn),老師很快念到了我的名字。我高興極了,這是我謝祎宇那燦爛的人生里第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。老師又說男生選了16個(gè)人,那就還要淘汰六個(gè)人。我又緊張起來,我能行嗎?我會(huì)被淘汰嗎?
不一會(huì)兒,老師叫剛才念到名字的人下去跑一跑,我們排好隊(duì),走到了操場(chǎng)。老師把隊(duì)伍分成兩堆,又向體育老師借了一個(gè)棒子。開始了!只見我們把棒子運(yùn)過來運(yùn)過去。很快就到我了。我讓兩腳前后站立,左腳在前,右腳在后,右手伸到后邊,做好了接棒的準(zhǔn)備。棒子來了,我的眼睛盯住了棒子,哈哈,抓住了!我抓住棒子,像箭一樣地沖了出去。我用盡全身力氣,奮力撒開兩腿,雙手有力地前后擺動(dòng)。很快我就要送棒了,我在心中念著不要掉棒,不要掉棒,在距離接棒同學(xué)約一米的位置,我伸出右手,做出了送棒的動(dòng)作。最后,我穩(wěn)穩(wěn)地把棒子送了出去。
經(jīng)過了幾個(gè)回合,我沒淘汰掉,成功地當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員,此時(shí)的我真是無比激動(dòng)啊!
我以后還要繼續(xù)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)楫?dāng)運(yùn)動(dòng)員不僅是一種榮幸,還是一種快樂!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇4
當(dāng)春風(fēng)吹遍了大地的時(shí)候,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了又一屆全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。天公作美,清晨的陽光是那么明媚,小鳥在歡唱,我們的心兒也在飛揚(yáng)。
對(duì)我個(gè)人而言,這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)與上一屆有所不同:因?yàn)槲覒{借自己的實(shí)力,經(jīng)過層層選拔,終于能代表我們班出賽女子百米短跑啦!回想起上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我是班級(jí)入場(chǎng)方隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)員,手舉沉甸甸的牌子,引領(lǐng)著我們班的方隊(duì)雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過了主席臺(tái)。雖然我覺得也很光榮,但終究不如爭(zhēng)當(dāng)一名馳騁在賽道上、用實(shí)力為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員更帶勁兒!
賽前,老師和同學(xué)們都給了我很多鼓勵(lì),讓我渾身充滿了拼勁。帶著老師和同學(xué)們的殷切期望,我斗志昂揚(yáng)地站在了賽場(chǎng)上。我一邊活動(dòng)著四肢,一邊在腦海中回憶著平日訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng),并再三告誡自己不要緊張。
終于站在了起跑線上,隨著裁判員“各就位——預(yù)備”的喊聲,我們四名運(yùn)動(dòng)員都擺出了準(zhǔn)備出擊的姿勢(shì)!皡纭钡囊宦,隨著發(fā)令槍的響起,我不顧一切地沖了出去。但由于我是第一次參加大賽,經(jīng)驗(yàn)不足,剛一出發(fā)就被外道的同學(xué)搶先擠占了內(nèi)道,導(dǎo)致自己停頓了一下,失去了先機(jī)。
比賽結(jié)果很不理想,面對(duì)一些同學(xué)的'指責(zé)和譏笑,我有些失望,有些沮喪。但是班主任許老師對(duì)我說:“比賽結(jié)果僅僅是一個(gè)成績(jī),重要的是你為班級(jí)奮力拼搏了,所以我為你自豪,孩子!”是啊,為了班級(jí),為了體育比賽的精神,我已經(jīng)拼盡了全力,有什么可氣餒的呢?來日方長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再次為班級(jí)爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇5
每年都有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)然今年也不例外。
本以為今年我們班的同學(xué)們不會(huì)這么積極報(bào)名。出乎意料的是,這次很多人都想?yún)⒓右环昼娞K,就連男生都有一個(gè)。不知,老師是怎么想的,竟然讓全班一起比。
一分鐘跳繩若彤跳了171個(gè),好厲害哦!壘球我覺得自己扔的一點(diǎn)兒也不遠(yuǎn),老師竟然叫我再扔一次!
終于解放了!吃完飯我馬上回到教室。下午,老師對(duì)全班說:“這次運(yùn)動(dòng)員女生有……男生有……”聽到我的名字時(shí),我嚇了一跳。曾幾何時(shí),我還是一個(gè)小小的啦啦隊(duì)員;曾幾何時(shí),我只不過是一個(gè)幫運(yùn)動(dòng)員們拿衣服和送水的后勤隊(duì)員。沒想到,今年我當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。真不敢相信自己的耳朵。老師再說一次的`時(shí)候,我聽清楚了,果然有我的名字。可是,不是說要報(bào)兩項(xiàng)才行的么?老師也知道,然后就問我:“你再選一個(gè),800米、跳高和跳遠(yuǎn)都還空著。”跳遠(yuǎn)我又不會(huì)跳,去了只會(huì)丟人。跳高我又不敢跳。只能選800米,但是又怕自己跑不動(dòng)。我回過神來又想,800米以前體育課跑過,應(yīng)該行吧。我就對(duì)老師說:“老師我要跑800米!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。我要是跑800米,還有潔焱陪我呢!
我下定決心,可是心里還是有點(diǎn)怕。但我默默給自己打氣:體育課那次都行,這次也能行。加油!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇6
又是一個(gè)陽光明媚,天氣晴朗的早晨。今天是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天了,運(yùn)動(dòng)員將會(huì)接受一次殘酷的挑戰(zhàn)——一百米跨欄和八百米長(zhǎng)跑。
上午,舉行了一百米跨欄。這是一個(gè)有些危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)?鐧谡呷绻唤O倒,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一只腳在欄內(nèi),一只腳在欄外的情況,欄會(huì)把腳壓疼,所以一定要小心。我們站在終點(diǎn),等著五年級(jí)一百米跨欄開始。五年級(jí)跨欄的槍響了。第一組有本班的梅金堉,只見她飛快地跨過了一個(gè)又一個(gè)欄,期間只倒了幾個(gè)欄?煽煲浇K點(diǎn)時(shí),一個(gè)一二年級(jí)的小朋友突然橫穿跑道。梅金堉站在離看臺(tái)最近的那一條跑道上,為了不讓小朋友被撞到,她停了一下,就是因?yàn)樗怕俣,所以她沒能得到第一名。除了梅金堉,班上還有很多同學(xué)貢獻(xiàn)卓越。比如男生段云浩,他身體肥胖,可還是參加了一百米跨欄。到最后幾個(gè)欄時(shí),他累得不行了,是一個(gè)一個(gè)欄翻過去的。雖然沒有第一名,他卻堅(jiān)強(qiáng)地跑完了……
到了下午,最重要的八百米長(zhǎng)跑開始了。八百米長(zhǎng)跑,是最累的',也是最消耗體力的。老師讓我們?nèi)ソK點(diǎn)給他們加油。我們來到離起點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方,打算在她們接近時(shí),大喊加油,然后跟著她們一起跑,邊跑邊喊加油,喊的都是一些鼓勵(lì)的話。“砰”一聲槍響,八百米長(zhǎng)跑開始了,長(zhǎng)跑的同學(xué)都像飛箭似地沖了出去。我們一起大喊:“高帆加油!玉杰加油!梅金堉加油!”我們?cè)诓萜荷喜排芰艘欢温,就追不上她們了。只好抄“近道”新找了一個(gè)加油點(diǎn),一邊大喊加油,一邊奔跑。八百米長(zhǎng)跑,最多十分鐘的時(shí)間,可對(duì)于我們來說就像度過了半個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。漫長(zhǎng)的兩圈被運(yùn)動(dòng)員跑完了,我們趕緊上前,扶起最后跑來的玉杰。只見她滿臉通紅,頭發(fā)上有些汗水,還不斷地在大口呼吸。我們忙把她扶到陰涼處,讓她休息了一會(huì)兒,這才把她扶到本班看臺(tái)。去看臺(tái)的時(shí)間里,她自責(zé)地說:“哎,跑在倒數(shù)第一,太丟人了,我怎么那么沒用呢!”我只好安慰她:“你已經(jīng)很棒了,你能跑完兩圈,可我和翕然早上才跑了一圈就累得不行了。再說了,校長(zhǎng)不是已經(jīng)說過安全第一,比賽第二了嗎?”聽了我們幾個(gè)同學(xué)的安慰,她才不再自責(zé)。
這是一個(gè)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我感到了集體的溫暖。讓我體會(huì)到了體育競(jìng)技的魅力,體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員永不放棄的精神。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇7
今天是學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的日子,離正式比賽只有一天的時(shí)間了,同學(xué)們滿懷期待,儀仗隊(duì)走得特別有氣勢(shì)。
開幕式結(jié)束后,何老師組織乒乓球顛球接力賽運(yùn)動(dòng)員的選拔活動(dòng)。老師說:“這是集體比賽項(xiàng)目,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)都可以參加!蓖瑢W(xué)們聽了都摩拳擦掌,躍躍欲試,迫不及待地來到走廊集合。男生和女生來到操場(chǎng),相對(duì)各站成一列,老師一聲令下,程一騰帶球出發(fā),他像一只靈巧的猴子,連跑帶顛,跟著球快速前進(jìn),今天的.風(fēng)很大,給運(yùn)球帶來了阻礙,但是他不急不躁,還是順順利利地把球帶到對(duì)面,傳給了下一位同學(xué)。老師看到他的出色表現(xiàn)十分滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你留下!”聽到這個(gè)好消息,他高興地跳起來。我是男生中的第三棒,前面的甘景陽也已成功入選,何晨萱帶著球向我跑來,我既興奮又緊張,心都提到了嗓子眼。因?yàn)槔蠋焺倓傂迹耗猩?duì)員多了,要淘汰一個(gè)人。我真怕這個(gè)人是我,那樣的話我就不能為班級(jí)爭(zhēng)光了。我接過球,穩(wěn)穩(wěn)地控制住節(jié)奏就出發(fā)了,可是我越來越緊張,球跟我的心跳一樣七上八下,忽高忽低,我握緊拍子,雙眼緊盯著正在跳舞的球,球好像故意跟我作對(duì),我越緊張,它蹦得越歡,我的腳步開始凌亂了,一會(huì)兒小碎步,一會(huì)兒大跨步。這時(shí)何老師提醒我:“穩(wěn)!穩(wěn)住!”我聽到“何大俠”的命令,趕緊穩(wěn)住身形,先慢下來控制住球,調(diào)整好節(jié)奏后,再繼續(xù)前進(jìn),總算是有驚無險(xiǎn)地把球傳給了郭佩瑤。緊接著老師給我喂了一顆“定心丸”——宣布我入選!我終于成了一名顛球比賽運(yùn)動(dòng)員。
雖然我成功入選了,但我對(duì)今天的表現(xiàn)并不是特別滿意。一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,就是要沉著冷靜,克服比賽時(shí)的緊張,不能把勝負(fù)看得太重,只要努力了,能勇敢地走上賽場(chǎng),就是好樣兒的。希望入選的同學(xué)們不要驕傲,拿出最好的表現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光!請(qǐng)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑桶桑?/p>
運(yùn)動(dòng)員作文 篇8
我的理想就是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,我從小就喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),他場(chǎng)面開闊,對(duì)抗性強(qiáng),特別強(qiáng)調(diào)整體配合,最能體現(xiàn)男子漢的陽剛之氣,成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的愿望。
今天早上,我讀報(bào)紙的時(shí)候,看見了一條新聞:在昨天進(jìn)行的廣州亞運(yùn)會(huì)足球比賽中,中國(guó)國(guó)奧隊(duì)在小組賽上0:3輸給了日本隊(duì)。慘敗呀!痛心,失望之余,我開始了自己的思考,我感覺咱們中國(guó)隊(duì)跟別人還是有很大的差距,無論是功還是守,都沒有別人水平高。這就說明咱們現(xiàn)在落后了呀。其實(shí)咱們?cè)瓉砗腿毡娟?duì)水平是差不多的,但這些年別人有了很大的進(jìn)步;而我們卻沒有多少變化,甚至出現(xiàn)了下滑。所以讓別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。
我覺得落后不可怕,失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來,不怕吃苦,加倍努力,迎頭趕上。尤其是從我們小孩開始就要好好踢,把基礎(chǔ)打好,等我們長(zhǎng)大了一定能戰(zhàn)勝日本隊(duì),沖出亞洲,沖進(jìn)世界杯,和西班牙、巴西等歐美強(qiáng)隊(duì)較量。
讓我們中國(guó)人的身影出現(xiàn)在世界杯的.綠茵場(chǎng)上,讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界杯的頒獎(jiǎng)臺(tái)旁。讓嘹亮的國(guó)歌響徹在世界杯的賽場(chǎng)上空。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇9
今天體育課,老師正在給班里競(jìng)選跑步運(yùn)動(dòng)員。前三名才能參加下午運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽。
葉老師先以的順序報(bào)數(shù)列隊(duì),我排到第四隊(duì)。比賽即將開始,大家聽從老師的指導(dǎo),蹲在同一起跑線上,做起跑前的準(zhǔn)備。只等老師的起跑口哨聲響起,大家就會(huì)像箭一樣飛奔出去。
起跑的口哨聲突然響起,我快速地沖了出去,李晟和章樂他們比我更快,沖在我的前面,我努力地奔跑著,想超越他們,當(dāng)我快追上他們的時(shí)候,他們更加努力地奔跑著,比我跑得更快,跑著跑著,終點(diǎn)到了。我被落在了第四名,雖然我沒跑到前三名,很遺憾,不能參加下午的長(zhǎng)跑比賽。
我在心里暗暗下決心,以后每天有堅(jiān)持鍛煉,爭(zhēng)取下次跑得更好。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的`作文,運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體永遠(yuǎn)都是運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員是核心,他們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)又一個(gè)奇跡,給觀眾帶來一次又一次的驚喜,他們背后的默默付出是常人無法體會(huì)的。下面是關(guān)于可愛的運(yùn)動(dòng)員的特寫。
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