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運(yùn)動(dòng)作文

體育運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2026-01-24 05:13:28 運(yùn)動(dòng)作文

關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的作文匯總4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的體育運(yùn)動(dòng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的作文匯總4篇

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  今天早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的演講。今天輪到楊老師演講。他一上來就問:“同學(xué)們,你們喜歡體育嗎?喜歡的請(qǐng)舉手!”話音剛落,一只只小手就高高地舉起,許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說:“多舉一只手干嗎?想找死呀?”說完,同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手,()但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手,表示他們特別喜歡體育。接著,楊老師說:“我們即將臨近什么會(huì)?”同學(xué)們異口同聲地說:“運(yùn)動(dòng)會(huì)!”“那么運(yùn)動(dòng)會(huì)的最高級(jí)別是什么?”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答:“奧運(yùn)會(huì)!”楊老師又說:“奧運(yùn)會(huì)上我們國家的超人是誰?”“劉翔!”“對(duì),可惜在一次比賽的時(shí)候,他在快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地演講著,鼓勵(lì)我們要積極鍛煉,為祖國爭(zhēng)光。

  最后,楊老師用歌聲結(jié)束了自己的'演講,結(jié)束了他的談話。

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  “砰砰砰”不遠(yuǎn)處傳來一陣羽毛球的聲音,原來是表妹在和別人打羽毛球呀!我可喜歡打羽毛球啦!因?yàn)槲矣X得羽毛球是最有活力的運(yùn)動(dòng)之一?臻e時(shí)在寬敞的廣場(chǎng)上常?梢钥吹皆S多羽毛球愛好者的身影,他們個(gè)個(gè)精力充沛,完全沉浸在自己的活動(dòng)中,全然不顧周圍人的喧鬧,我被這種氛圍深深吸引,對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更是充滿了喜愛。打羽毛球既可以鍛煉身體,又可以鍛煉自己的反應(yīng)能力,真可謂是一舉兩得!

  我以前打羽毛球都笨手笨腳的',每當(dāng)和別人打羽毛球時(shí),不知怎么搞的,調(diào)皮的羽毛球老是會(huì)打到我的臉上,可現(xiàn)在,我的球技已突飛猛進(jìn),這一切都要感謝教我的媽媽!記得當(dāng)時(shí)我不敢學(xué),怕別人笑話我,媽媽常在旁鼓勵(lì)我:“世上無難事,只怕有心人,只要認(rèn)真,刻苦地去學(xué),沒有做不到的事,媽媽相信你能做到的!”

  剛剛練習(xí)那會(huì),媽媽幫我發(fā)球,我學(xué)著接球,可每次球都會(huì)落到地上,“哎呀呀!”沒打著,每次媽媽都安慰我:“別泄氣,繼續(xù)努力!”“嗯!”慢慢的經(jīng)過我反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我的球技有了很大的提高。我彎著身子把球放到球拍前面 ,使勁一跳挑,隨著球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去?墒菋寢屧缫芽辞辶饲虻娘w行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來,還未等我反應(yīng)過來,就從我的眼睛旁邊飛了過去。

  有一次我向表妹發(fā)起挑戰(zhàn),表妹馬上下來跟我決斗。開始了,妹妹發(fā)了個(gè)偏球,我趕緊直奔過去,手一伸,一拍,我居然連這么難的球也接住了!耶!緊接著表妹又發(fā)了個(gè)遠(yuǎn)球,我趕緊往后退,一拍來了個(gè)扣球,哈哈,贏嘍!后來妹妹認(rèn)輸了,不服氣地說:“咱們走著瞧!”

  我的苦心總算沒白費(fèi)啊!從此,我經(jīng)常打羽毛球,打羽毛球自然也成為了我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)!

  現(xiàn)在,我身體靈活、腳步輕盈,打得還不錯(cuò)。每到星期天我就去打羽毛球,雖然累得我滿頭大汗,但我獲得了一份輕松,一份快樂。當(dāng)我不開心的時(shí)候,打羽毛球便會(huì)把我的憂愁與煩惱隨著汗水一并帶去,那時(shí)我才明白,快樂如此簡(jiǎn)單!

  我愛打羽毛球,更愛打羽毛球給我?guī)淼倪@份快樂!

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  什么運(yùn)動(dòng)讓我夜以繼日、魂?duì)繅?mèng)縈?我第一個(gè)想到的就是令我興高采烈的——羽毛球。

  在我五歲那年,善解人意的爸爸送我一副羽毛球組,我其時(shí)真是欣喜若狂!一看到球拍它那五顏六色、五顏六色的舞衣,更是一見鐘情,所以我馬上就請(qǐng)爸爸教我打羽球秘籍。剛開端,我真是有聽沒有懂,不過不要緊,由于之后爸爸會(huì)把又臭又長又難明的秘籍精英版轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)練有力、一望而知的簡(jiǎn)略版,讓我有所了解和領(lǐng)會(huì),不會(huì)聽得頭昏眼花。聽完之后我就刻不容緩的要跟爸爸一場(chǎng)空前絕后、史無前例的羽毛球大戰(zhàn)。競(jìng)賽前五分鐘,我和爸爸都躍躍欲試、蓄勢(shì)待發(fā),等一下好好大展身手。當(dāng)?shù)艿苊罡?jìng)賽開端時(shí),精彩絕倫的羽球大戰(zhàn)就正式開打了!媽媽說:“這一局由吳藍(lán)葳庭發(fā)球!”我聽到之后就抓起一顆羽毛球,向湛藍(lán)的天空拋去!芭荆 币宦暎活w又如光速相同快的羽球朝向爸爸奔跑而去,爸爸現(xiàn)已做好反擊的預(yù)備,“咻——!”球又飛向我這邊,“啪!”球又飛向爸爸了,就這樣你來我往,競(jìng)賽如火如荼的展開了。

  “滴答!滴答!”時(shí)刻依分一秒的過去了,過沒多久,弟弟就說:“中場(chǎng)休息時(shí)刻開端!”我和我的對(duì)手“爸爸”聽到后,便決議先暫停這場(chǎng)“血光四射”的羽球賽。過了十分鐘之后,弟弟又說:“請(qǐng)參賽選手馬上到競(jìng)賽場(chǎng)地來。”弟弟才剛一說完,我就像急驚風(fēng)相同的沖向競(jìng)賽場(chǎng)地!跋掳刖钟鹎虼筚愰_端!”裁判弟弟說。精彩影響的羽球賽又開端了。爸爸把羽球丟向藍(lán)天,“砰!”一聲,一顆以挨近光速的羽球像我飛來,我登時(shí)手足無措,不知該如何是好!可是我知道假如我沒有接住這顆球,爸爸將會(huì)搶先我一分,所以我就帶著坐臥不安的心境來接這顆令人喪魂落魄、毛骨悚然的羽球,“啪!”我緊緊的捉住羽毛球拍,想要把這個(gè)燙手山芋送還給爸爸,惋惜這次沒有像曾經(jīng)那樣如有神助,所以我只好靠著自己的'力氣來反擊這顆難纏的羽球!稗Z!”一聲,我總算如愿以償?shù)姆磽袅诉@顆羽毛球,爸爸伸出右手,卻垂手可得的捉住了,叫我好震動(dòng)。爸爸說:“今日的競(jìng)賽到此結(jié)束吧!”說完,便把羽毛球拍收進(jìn)羽球套里。汗流浹背的我卻有一種意猶未盡的感覺。

  和爸爸學(xué)會(huì)打羽毛球,我真是收成多多,不只體能更好了,還讓我跑步更快了,所此我要在這兒說一聲:“爸爸,謝謝您教我打羽毛球,讓我深深愛上這項(xiàng)風(fēng)趣的運(yùn)動(dòng)——打羽毛球!

體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  眾所周知,對(duì)于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的人來說,越是年輕越是喜歡參加激烈的運(yùn)動(dòng),所以,學(xué)生尤其是要注意運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)的群體。

  “熱身”,體育運(yùn)動(dòng)前的必要準(zhǔn)備

  “有調(diào)查表明,八成以上的運(yùn)動(dòng)損傷是由于突然增加運(yùn)動(dòng)量造成的。因此,普通群眾參加激烈的體育運(yùn)動(dòng)前,要主動(dòng)向教練人員學(xué)習(xí)科學(xué)‘熱身’即準(zhǔn)備活動(dòng)的方法;在進(jìn)入正式的體育運(yùn)動(dòng)之前,要循序漸進(jìn)地做好‘熱身’活動(dòng)。這樣,就能使身體各關(guān)節(jié)、肌肉的柔韌度增加,也能使心腦血管緊張度變得適合運(yùn)動(dòng);并能使人對(duì)自己的體能狀況“心中有數(shù)”,以便適度掌握運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度。也只有這樣,人們才能在激烈的運(yùn)動(dòng)中不容易受傷害!彪p德全對(duì)記者說。

  眾所周知,對(duì)于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的人來說,越是年輕越是喜歡參加激烈的運(yùn)動(dòng),所以,學(xué)生尤其是要注意運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)的群體。

  對(duì)此,介紹了一些“熱身”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。一是“熱身”要活動(dòng)到身體微微出汗為好,即使在冬天也應(yīng)如此。二是參加正式運(yùn)動(dòng)前,先慢跑5分鐘左右。三是再做5分鐘左右的徒手操,注意活動(dòng)頸、肩、肘、腕、手指、髖、膝、踝等部位的關(guān)節(jié),尤其注意活動(dòng)髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)。四是對(duì)要參加的激烈運(yùn)動(dòng)或比賽項(xiàng)目,先進(jìn)行20分鐘左右的、輕松的練習(xí)。五是“熱身”活動(dòng)后要休息幾分鐘,再進(jìn)入正式運(yùn)動(dòng)及比賽。此外,進(jìn)入一項(xiàng)自己從未參加過的體育運(yùn)動(dòng)之初,持續(xù)活動(dòng)的極限在15分鐘,以后可以隔一天增加一些運(yùn)動(dòng)量。

  防護(hù),運(yùn)動(dòng)中免受損傷的關(guān)鍵

  第一方面是使用運(yùn)動(dòng)護(hù)具。各種關(guān)節(jié)護(hù)具如足關(guān)節(jié)的護(hù)踝、肘關(guān)節(jié)的護(hù)肘、保護(hù)腰椎的腰帶以及健美褲等,能夠在人們的'競(jìng)技運(yùn)動(dòng)乃至平日的體育健身活動(dòng)中,為關(guān)節(jié)及肌肉分擔(dān)外來的壓力和沖擊。而關(guān)節(jié)則是運(yùn)動(dòng)中最容易損傷的部位,還有關(guān)節(jié)的過伸或過屈都有可能對(duì)肌腱造成損傷,所以適當(dāng)佩帶運(yùn)動(dòng)護(hù)具能在很大程度上避免關(guān)節(jié)受損和肌腱過度拉伸。例如,打籃球時(shí)戴上護(hù)腕、護(hù)膝、護(hù)踝,踢足球時(shí)戴上護(hù)腿板,打網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球時(shí)戴上護(hù)肘、護(hù)腕都是很好的運(yùn)動(dòng)損傷防護(hù)措施。

  第二方面要學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)中的保護(hù)性動(dòng)作。例如,當(dāng)身體失去平衡時(shí),運(yùn)動(dòng)者應(yīng)立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步,以保持平衡。又如,人從高處跳下時(shí),要用前腳掌先著地,同時(shí)屈膝緩沖。再如,進(jìn)行健美活動(dòng)、“功夫”健身者,切忌“硬拉”、“深蹲”,以防損傷相應(yīng)部位的肌肉群。

  第三方面是掌握適宜的運(yùn)動(dòng)“度”和“量”。普通人應(yīng)以有氧運(yùn)動(dòng)鍛煉為主,一般運(yùn)動(dòng)鍛煉可以每周3~5次,每次20~30分鐘;也可以每周3次到健身房鍛煉,以減肥為目的者可以增加兩次,每次做1~2小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng)。但要注意的是,在任何鍛煉活動(dòng)中,單個(gè)動(dòng)作重復(fù)次數(shù)不宜過多,一個(gè)肢體或關(guān)節(jié)不要過久地做同一動(dòng)作,盡量不做過屈或過伸的動(dòng)作,以免造成關(guān)節(jié)損傷。普通人有氧鍛煉活動(dòng)強(qiáng)度的簡(jiǎn)單觀察方法是,如果在鍛煉活動(dòng)中說話困難了就說明強(qiáng)度有些大,可以調(diào)整;而感覺呼吸困難了,就說明運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度已過大要減小運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。

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