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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文600字

時(shí)間:2026-01-27 23:15:51 運(yùn)動(dòng)作文

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文600字集合8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文600字集合8篇

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1

  在20xx年的7月份,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都特別的高興,大家都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得一個(gè)好的成績(jī)而抓緊時(shí)間訓(xùn)練。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是200米短跑,而這個(gè)比賽項(xiàng)目有我們班的同學(xué)參加,所以我們班的所有人都在為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。大家都緊張的看著裁判員手中的槍,在場(chǎng)上的所有運(yùn)動(dòng)員都全神貫注的做好準(zhǔn)備動(dòng)作!芭觥钡囊宦晿岉,所有的運(yùn)動(dòng)員似箭一樣飛奔出去!只聽(tīng)拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一聲喊:“一二三,加油!”全班同學(xué)都一起喊:“一二三,加油,加油……”吶喊聲、助威聲震耳欲聾,全場(chǎng)的氣氛非常的高漲。參賽選手似乎都用盡了全身的力氣,你爭(zhēng)我搶的奔向了終點(diǎn)!最后,我們班獲得了第三名,大家都相互鼓勵(lì),以后的項(xiàng)目爭(zhēng)取更好!

  第二個(gè)項(xiàng)目是跳高,這可是我們班最拿手的一個(gè)比賽項(xiàng)目哦!只聽(tīng)裁判員一聲:“開(kāi)始”,我們班的`運(yùn)動(dòng)員縱身一躍,很輕巧的就過(guò)去了,結(jié)果我們班在跳高比賽上取得了全校的第一名,大家都非常高興!

  第三項(xiàng)是長(zhǎng)跑比賽,該我上場(chǎng)了。我一聽(tīng)到槍聲,就迅速向前跑去。我一看,前面已經(jīng)有三個(gè)人超過(guò)我了,我這下可急了,我不能給我們班丟臉啊!想到這里,我就奮力向前跑去,一下子就超過(guò)了所有的人。跑了幾圈下來(lái),我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跑不動(dòng)了,而且已經(jīng)有四五個(gè)人超過(guò)我了,這個(gè)時(shí)候,在我的腦海里想起老師的話:“長(zhǎng)跑,是要靠耐力的,千萬(wàn)不要硬沖!”我開(kāi)始鎮(zhèn)定下來(lái),慢慢的將四個(gè)人甩在了后面,并且越跑越輕松。比賽結(jié)束了,我取得了長(zhǎng)跑比賽第二名,同學(xué)們都朝我伸出了大拇指,我的心里樂(lè)滋滋的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班以“199分”的成績(jī)?nèi)〉昧巳5牡谌。我非常的高興,盡管我們沒(méi)有得到冠軍,但是我們都參與了,并且獲得了快樂(lè),這就足夠了!

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2

  東風(fēng)吹拂著大地,我們迎來(lái)了小學(xué)第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一陣又一陣打鼓聲,哦!原來(lái)是一群鼓號(hào)隊(duì)正嚴(yán)肅地向我們走來(lái),后面還跟著60名手持鮮花的隊(duì)員,正氣勢(shì)如虹地向主席臺(tái)走來(lái),隨著雄壯的國(guó)歌,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕……迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。

  “砰”的一聲哨響,一個(gè)個(gè)矯健的'身影像離弦的箭沖向終點(diǎn),聽(tīng)到加油聲,又聽(tīng)到了歡呼聲,一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級(jí)50米短跑比賽,真精彩……

  “下面是三年級(jí)男子90米決賽!奥(tīng)到這個(gè)通知,我們班參加決賽的運(yùn)動(dòng)員朝跑道走去。班上的同學(xué)們都為我們的運(yùn)動(dòng)員們興高采烈地歡呼到:“加油!加油!你們一定是冠軍!彼械倪\(yùn)動(dòng)員都在各自的跑道上,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),正豎起耳朵聽(tīng)著,等待哨響。頓時(shí),同學(xué)們也安靜下來(lái),瞪大眼睛齊刷刷地望著裁判員。

  “砰”哨又響了,運(yùn)動(dòng)們猛地飛奔起來(lái)。瞧,那不是我們班的小宇同學(xué)嗎?他飛快地跑著,“。 庇忠魂嚉g呼聲,這次是陳嘉宇同學(xué)爭(zhēng)奪了冠軍!他們跑回來(lái),一個(gè)個(gè)面紅耳赤,他們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),奪高分,堅(jiān)持在賽場(chǎng)上拼搏。皇天不負(fù)苦心人,最后他們又取得了200米第2名的好成績(jī)。

  比賽結(jié)束了,我們又進(jìn)行了閉幕式,先是1-6年級(jí)的老師舉行接力比賽,然后為6年級(jí)參加了縣運(yùn)會(huì)的10位同學(xué)頒獎(jiǎng),最后,頒發(fā)1-6年級(jí)的班級(jí)獎(jiǎng)狀,然而卻沒(méi)有聽(tīng)到我班的名字,大家有點(diǎn)失望。懷著矛盾的心情我們結(jié)束了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我領(lǐng)會(huì)到比賽重在于參加,只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3

  緩步走出球場(chǎng),幾顆耀眼的星星在夜空中閃爍著,摸著被汗水浸透了的運(yùn)動(dòng)衫,回頭瞥了一眼仍在球場(chǎng)上享受拼搏的球員以及場(chǎng)外為他們加油助威的觀眾,我笑了,這正是運(yùn)動(dòng)的魅力所在。

  曾幾何時(shí),我是一個(gè)微胖的人。那時(shí),跑兩步就會(huì)氣喘吁吁,更別提主動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。我是能坐著不站著,能躺著不坐著的人。但是身體素質(zhì)不好,抵抗力就差,在爸爸媽媽的"逼迫"下,我走上了運(yùn)動(dòng)的道路。

  三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)擊劍。我聽(tīng)說(shuō)擊劍的運(yùn)動(dòng)量特別大,會(huì)讓你不停地繞場(chǎng)地跑,而我似乎天生排斥運(yùn)動(dòng)。最初我對(duì)待擊劍的態(tài)度是討厭、躲避,我不想自己過(guò)于勞累。其實(shí)擊劍的訓(xùn)練是最能考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐力的,穿著厚重的劍服半蹲在場(chǎng)地上,一站就是30分鐘,期間教練還會(huì)不停地用劍擊打你的大腿,腿只會(huì)更加酸痛,接著便拉著你去跑,跑多少由教練的`心情決定,往往一場(chǎng)訓(xùn)練下來(lái),所有人都會(huì)躺在場(chǎng)地中央,不住的干嘔。

  就是在這魔鬼般的訓(xùn)練下,我的體能飛速提升。漸漸地,我愛(ài)上了它,因?yàn)樗屛业膫(gè)人主義得到了完美的詮釋。比賽中劍互相擊打的聲音,鞋磨劍道的聲音,得分時(shí)怒吼聲,這些交織在一起,讓人心潮澎湃。

  后來(lái),擊劍的運(yùn)動(dòng)效果已經(jīng)滿足不了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的需求,我開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球。

  籃球,是一個(gè)很容易讓人瘋狂的運(yùn)動(dòng)。每每看到籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,聽(tīng)到籃球穿過(guò)籃網(wǎng)那一剎那發(fā)出的如同水花般清澈的聲音,都讓我著迷。場(chǎng)下那陣陣掌聲,讓我心情舒暢,賽后那汗水浸透的感覺(jué)讓我酣暢淋漓。運(yùn)動(dòng)不僅僅是身體在動(dòng),而且需要更多的智慧在里面,每一次比賽和對(duì)方斗智斗勇的過(guò)程充滿了快樂(lè),也彰顯了我的自信,我更愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。如今運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了我生命的一部分,我愛(ài)上了為體育之美奉獻(xiàn)力量的感覺(jué),那一刻,我會(huì)忘記吃飯,忘記煩惱。

  越來(lái)越愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,讓青春的熱血在血管里奔騰。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人生是美好的人生!

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4

  跑步者與非跑步者最大的區(qū)別,就是能否在跑步中感受到樂(lè)趣。跑步者覺(jué)得有無(wú)限的樂(lè)趣讓他留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或公路上。跑步的樂(lè)趣很多,就看你是否沉入其中。跑步的樂(lè)趣對(duì)于有些人,也許他不屑一顧,但有些樂(lè)趣來(lái)自生活之源。如果忽視它,只能說(shuō)你對(duì)生活太麻木了。

  多數(shù)人對(duì)跑步敬而遠(yuǎn)之,是因?yàn)榕懿讲坏珕握{(diào)乏味,而且還要承受身體的痛苦。而跑步者并不這么認(rèn)為,正是從身體承受到的痛苦中,跑步者感受到了跑步的樂(lè)趣。

  跑步樂(lè)趣很多,只要你有足夠的細(xì)心,就可以在跑步中找到樂(lè)趣。

  跑步的樂(lè)趣也需要培養(yǎng)。跑步者就是在長(zhǎng)期的跑步鍛煉中培養(yǎng)了跑步的樂(lè)趣,所以才對(duì)在旁人看來(lái)索然無(wú)味的跑步興趣盎然,樂(lè)在其中。

  我最開(kāi)使跑的時(shí)后經(jīng)常是跑一陣歇一陣,后來(lái)我慢慢適應(yīng),最后愛(ài)上了跑步。

  跑步是我的健身操,我每天都堅(jiān)持跑一會(huì)兒。我跑步的地點(diǎn)不限,可以是運(yùn)動(dòng)場(chǎng);可以是馬路邊;也可以是任何一個(gè)地方。每當(dāng)我跑起來(lái)的時(shí)候,路上的行人紛紛被我超過(guò);路邊的花草樹(shù)木從我眼前掠過(guò);樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都在歡呼雀躍地給我加油;就連天上的白云也陪我一起奔跑。這種景色,這種感覺(jué),就是自己一個(gè)人玩,也是莫大的享受,跑步真快樂(lè)呀!

  我跑步快的法寶就是堅(jiān)持。一開(kāi)始我還跑不很快,突然加速的時(shí)候有時(shí)還會(huì)摔跤呢。后來(lái)因?yàn)樘焯靾?jiān)持跑,法寶越來(lái)越精,我漸漸地知道了怎么協(xié)調(diào)身體;怎么呼吸;怎么省力;怎么“爆發(fā)”……現(xiàn)在,我跑得越來(lái)越快,而摔跤的`機(jī)率卻是越來(lái)越少了。通常我圍著操場(chǎng)跑一圈一分鐘就可以了,在道路上可以隨時(shí)與自行車“爭(zhēng)霸”。

  當(dāng)你體能提高了,而對(duì)速度無(wú)所求,對(duì)距離不再勉強(qiáng)時(shí),一些跑步帶來(lái)的想法會(huì)從你的腦海中源源不斷地涌出,你會(huì)感受到思維的樂(lè)趣。

  身心暢快、思維活躍,是跑步者追求的跑步的終極樂(lè)趣。

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5

  校運(yùn)會(huì)的那天,我們班有好多人都報(bào)名參加了竹竿舞比賽,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我認(rèn)為校運(yùn)會(huì)中最有意思的項(xiàng)目,而且那次我們拿了第一名,我對(duì)那天的情景記得特別的清晰。

  前面那個(gè)班已準(zhǔn)備好了,“開(kāi)始!”隨著裁判的一聲令下,兩旁敲竹竿的同學(xué)便有節(jié)奏地敲起竹竿來(lái)。我站在一旁,看著他們一個(gè)個(gè)安然無(wú)恙地跳過(guò),心里別提有多急了。于是我走到他們班啦啦隊(duì)的對(duì)面——“反動(dòng)派”里,跟著一起嘀咕:“掉鞋……插錯(cuò)腳……掉褲子……”順手在一個(gè)人身上虛空畫(huà)了一個(gè)圈,“畫(huà)個(gè)圓圈詛咒你!”見(jiàn)證奇跡的時(shí)候開(kāi)始了,那個(gè)人竟在最后一竿插錯(cuò)腳步啦!哦,哈哈哈!

  到我們班了!伴_(kāi)始!”劃過(guò)空氣的一聲響起,場(chǎng)面頓時(shí)沸騰了,現(xiàn)場(chǎng)三種聲音在交替著,一種是竹竿的敲打聲,一種是振奮人心的`加油聲,還有一種就是我恨之入骨的“詛咒”聲。我們班的啦啦隊(duì)和“反動(dòng)派”各占半邊地盤(pán),大家都聲嘶力竭地喊著,似乎就看誰(shuí)先把嗓子喊啞。我一邊吼著“加油”,一邊緊張地看著他們跑。只見(jiàn)她們一只腳如蜻蜓點(diǎn)般在地上輕輕一點(diǎn),又馬上在竹竿要夾腳時(shí)把腳抬出來(lái),她們腳步歡快,好象這只是一個(gè)小小的游戲,但從她們繃緊的臉上不難看出,她們緊張得連大氣都不敢出一口。

  這時(shí),對(duì)面那些“吃飽了撐的”人聲勢(shì)大了,似乎是惹急了,我抬起頭,眸子冷冷地看著他們,一股無(wú)形而冰冷的壓力和氣勢(shì)從我身上散發(fā)而出,頓時(shí)周圍的人都退避三舍,一道透人心扉的寒電射向他們,我賣力地喊著:“加油!加油!”隊(duì)友們也更加賣力地喊著!胺磩(dòng)派”似乎被我們的氣勢(shì)嚇住了,聲勢(shì)越來(lái)越小,最后灰溜溜地“隱逸”了。

  最后的結(jié)果還是要用實(shí)力是,說(shuō)話啊。我們班拿了這項(xiàng)比賽的第一名,真是一次難忘的校運(yùn)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6

  俗話說(shuō):“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)!边\(yùn)動(dòng)其實(shí)就是我們生活中最好的補(bǔ)品了。我非常喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)總是帶給我許多歡笑,我愛(ài)跑跑跳跳,也愛(ài)滿身大汗,更愛(ài)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上刺激的比賽項(xiàng)目。

  我愛(ài)游泳,可以跟魚(yú)兒一樣悠游自在的在水里玩耍。每年暑假媽媽都讓我去上游泳課,今年也不例外,我學(xué)會(huì)了自由式、仰式和蝶式,并且加入教練的“飛魚(yú)隊(duì)”,“飛魚(yú)隊(duì)”的成員每個(gè)都好厲害,個(gè)個(gè)身懷絕技,我看了好心動(dòng),馬上跳入水里,和他們一起“競(jìng)速”。每次游完泳,我的胃口總是特別好,心情也特別開(kāi)心,還可以得到大家的,在水中當(dāng)“小飛魚(yú)”的`感覺(jué)真棒!

  我愛(ài)跳芭蕾舞,穿上美麗的蓬裙舞動(dòng)就如同我是一位小公主。每個(gè)星期六,我都會(huì)去上舞蹈課,在舞蹈教室里,我學(xué)會(huì)了許多高難度的動(dòng)作,像是倒立、下腰、把桿等動(dòng)作,其中我最喜歡小品—胡桃鉗,老師將音樂(lè)和舞蹈巧妙的結(jié)合在一起,讓我們展現(xiàn)最美的姿態(tài)。去年一整年都在大陸工作的爸爸,上個(gè)月特別回來(lái)看我們的表演,他說(shuō)看了好感動(dòng),眼淚差點(diǎn)流下來(lái)呢!

  我愛(ài)跳繩,每次活繃亂跳的像是只可愛(ài)的小白兔。別小看這一根小小的繩子,它可是非常神奇,可以做出五花八門(mén)的變化,不論是單腳跳、雙腳跳,或是雙人跳和交叉跳都靠它。老師常常告訴我們,跳繩既方便又省錢(qián),晴天雨天都可以進(jìn)行。在家無(wú)聊時(shí),我也會(huì)和妹妹比賽,有時(shí)雖然很累,但如果贏了妹妹,我就會(huì)忘了辛苦。今天早上我還看到電視上報(bào)道,有一位小朋友每天跳繩半小時(shí),五個(gè)月就長(zhǎng)高四公分,我好期待小個(gè)子的我,也可以因?yàn)樘K而“增高”。

  除了游泳、跳舞、跳繩之外,我也愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)激烈的躲避球、可以雙人廝殺的羽毛球、講求速度的溜冰,以及最近因?yàn)椤澳菽荨倍鵁衢T(mén)的高爾夫球。運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目琳瑯滿目,可以強(qiáng)身,又充滿樂(lè)趣,運(yùn)動(dòng)的好處這么多,讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇7

  我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),那場(chǎng)面,可謂聲勢(shì)浩大了。

  鏡頭一:百米賽跑

  百米賽跑即將拉開(kāi)序幕,各位運(yùn)動(dòng)員正在緊張地準(zhǔn)備著:有的努力平復(fù)心情;有的做著熱身運(yùn)動(dòng);有的揚(yáng)起自信的臉龐,仿佛在說(shuō):“我肯定能贏!薄S著裁判員的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭向終點(diǎn)沖去。不過(guò)幾秒時(shí)間,運(yùn)動(dòng)員們就已跑出很遠(yuǎn)。跑至中途,就逐漸拉開(kāi)了距離。稍微落后的同學(xué)看在眼里,緊咬牙關(guān),再次加速想要超越前面的同學(xué)。隨著時(shí)間流逝,30米,20米,10米……沖刺的時(shí)候到了,只見(jiàn)一名運(yùn)動(dòng)員好似踏起風(fēng)火輪,似乎不覺(jué)疲倦,再次加速,驚人地撞線了。“勝利了,耶”獲勝的.班級(jí)正大聲歡呼著,旁邊的同學(xué)正用不甘的眼神望著他們,卻也趕緊奔向本班的運(yùn)動(dòng)員們,我趕緊拿起時(shí)光留影儀留下了這一幕。

  鏡頭二:跳繩

  這邊的百米賽跑火熱的進(jìn)行著,另一邊的跳繩比賽也開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)手持長(zhǎng)繩,隨著記時(shí)器的按下而起跳。只見(jiàn)速度越來(lái)越快,繩子已幻成一片光影。繩子與地面“噼啪”的撞擊聲不絕于耳。跳繩運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫晃晃粌?yōu)雅的舞者,飛舞的長(zhǎng)繩正是這群舞者的絲帶,在空中輕快地飛舞,與舞者一起編成了優(yōu)美的舞蹈。絲帶落地的輕響與舞者落地的碰撞匯成了一首明快的曲子。沉醉在這景中的我,差點(diǎn)忘記了記錄下這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。

  鏡頭三:跳遠(yuǎn)

  這一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像袋鼠一般繃緊了雙腿向前彈跳,這是在干什么呢?原來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽,只見(jiàn),他們一個(gè)個(gè)卯足了勁,臉紅彤彤地漲了起來(lái),助跑、起跳、入坑,左右晃著身子,像一個(gè)個(gè)不倒翁,沙坑留下了一雙雙腳印,周圍洋溢著一張張笑臉,彌漫著笑聲。

  這場(chǎng)激烈而精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡笑中,隨著時(shí)光一起逝去。不過(guò),我們有時(shí)光留影儀,記錄著所有美好的場(chǎng)景呢。想看嗎?那來(lái)找我吧!

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇8

  在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

  8:30隨著于校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)方隊(duì)排著整齊的隊(duì)形,舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門(mén)。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩。

  9:30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。你看那田徑賽場(chǎng)上的'運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)捏w育精神。

  再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。

  比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。

  體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

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