精選寫運(yùn)動的作文400字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寫運(yùn)動的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫運(yùn)動的作文400字 篇1
空中彌漫著一股緊張的氣氛，運(yùn)動會到了最后階段了，運(yùn)動員800米決賽的時刻到了。
操場上，運(yùn)動員踩著起跑線，等待著裁判的發(fā)令，手心中已經(jīng)冒出了汗，能看出，跑800米的`運(yùn)動員襯衫已經(jīng)濕了，這還沒跑呢！
真是令人緊張、激動的時刻。
“呯——”
開始跑了！觀眾們紛紛站了起來。頓時，加油助威的吶喊聲布滿了全校。比賽場上，運(yùn)動員們聽到了觀眾的加油聲，都奮力地向前跑著，如同一支支箭似的，“嗖”地從眼前飛過。
賽場上競爭氣氛越來越濃，還差50米就跑完全程了�。�！連老師也激動地跳了起來。一滴滴汗水從額頭滲出，晶瑩無比，比那些鉆石更加透亮，比那些翡翠更加燦爛！就連別的運(yùn)動員也被這一幕驚呆了。操場上的運(yùn)動員，加油！
10米、6米、3米……一陣陣跑步聲從遠(yuǎn)處傳來，操戰(zhàn)一片沸騰……一個、兩個腳印深深地印在操場上，永遠(yuǎn)也不會消失。那一刻仿佛全世界的時間都暫停了，只有緊張的呼吸聲和運(yùn)動員的跑步聲在流動。“嘀！”計時器被老師按了一下……王任飛躍過白線。
“耶——”大家互相擊掌，興奮地手舞足蹈。這一刻，大家永遠(yuǎn)不會忘記。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，可那清晰的畫面永遠(yuǎn)留在我們心中，永遠(yuǎn)也不會褪色……
寫運(yùn)動的作文400字 篇2
10月20日，小明被老師選為運(yùn)動會跳遠(yuǎn)選手。小明高興得直跳，像一只小兔子看到美食似的。
小明來到賽場，等待裁判叫到他的名字。十分鐘后，裁判叫到小明。小明站在起跑線，心里“砰砰”直跳。哨聲響了，紅旗摔下去了，小明快速地走到線上，穩(wěn)穩(wěn)地站著，像一棵高大挺拔的松樹。
雙眼全神貫注地注視著前方，左腳向后稍稍退一步，雙腳半蹲著，兩只手前后擺動，快速地跑著，像老鷹撲食一般，跑到踏板前，一只腳用力地向踏板一蹬，騰空躍起，像一只小燕子從低處往高處飛，兩腳緊緊并攏，好像不讓風(fēng)從你腿中吹過似的.，撲向沙坑，又像一陣風(fēng)從身邊吹過，“2.2米”，小明大失所望。第二跳時，小明跳出2.67米的好成績，第三跳，小明竟然犯規(guī)了。比賽完，小明和平常一樣正常回家，不失望也不開心。第二天，小明來到學(xué)校，廣播里響出：五（四）班小明同學(xué)在運(yùn)動會中參加跳遠(yuǎn)比賽，榮獲第一名�；丶液�，小明高興地把好消息告訴了媽媽，媽媽夸小明是個棒孩子。
寫運(yùn)動的作文400字 篇3
星期五，我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動會.這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧，300米跑步比賽馬上就要開始了，場上的運(yùn)動員蓄勢待發(fā)，就像戰(zhàn)場上的勇士，一個個雄心勃勃，因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
“啪”隨著一聲哨響，運(yùn)動員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，從我們面前飛速地“過”�！凹佑停佑�！”拉拉隊的喊聲震耳欲聾，全場一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將盧俊宇，只見他擺動著雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑在最前面�？蓜e班同學(xué)也不甘示弱，緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點(diǎn)越來越近時，還是不分上下，拉拉隊的喊
聲更是一浪高過一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的.心簡直提到了嗓子眼，真想過去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒有辜負(fù)我們的的希望，他聽到拉拉隊在為自己喊加油，好像注入興奮劑，雙腳就像踩著風(fēng)火輪，最后終于第一個沖過了終點(diǎn)。
“我們贏了，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來，那股高興的勁兒真是無法形容。這次運(yùn)動會，盧俊宇還得了一個立定跳遠(yuǎn)第三名，李丁子是150米的第一名，5米的第二名是余美慧……這些同學(xué)為我們班爭得了榮譽(yù)，是我們班的驕傲。
這次田徑運(yùn)動會真激烈！真精彩！
寫運(yùn)動的作文400字 篇4
一年一度的秋季運(yùn)動會來了，我的心情既緊張又激動。一大早起來，我趕緊穿上衣服，可是一看窗外，天還很黑，一看表，才4：30分。哎，只好再睡了。等我第二次起來時，已經(jīng)是6：20分。�。r間正好！“媽媽，媽媽，快起床�！蔽一瘟税胩�，也沒見媽媽起來，只好自己泡面，吃完面，我就飛奔到學(xué)校。
7：00時，開始，學(xué)校還很安靜，后來人越來越多，學(xué)校變得熱鬧了起來。7：30同學(xué)們排著長長的龍隊，向華油第一中學(xué)挺進(jìn)。
8：00，運(yùn)動會的開幕式正式開始了！同學(xué)們，有的在手腕上帶上美麗的絲帶，有的手舉五顏六色的氣球，還有的手舉鮮花，紅旗。每個班級都喊著響亮的口號，每個班級有著自己的特色，很快，隆重的開幕式結(jié)束了。
第一個項(xiàng)目是1500米預(yù)決賽，運(yùn)動員個個都躍躍欲試，都想為班級爭光。大家在起點(diǎn)熱身，有扭身，轉(zhuǎn)胯，壓腿還有轉(zhuǎn)腕和試跑。只聽“砰”的'一聲，運(yùn)動員飛快地沖了出去，一圈，兩圈，三圈，都是我領(lǐng)先了，但在第四圈的時候，一個三班的同學(xué)突然超過了我。當(dāng)?shù)诙䝼�人要超過我時，我因?yàn)樘o張突然跌倒了。心里想：快起來呀！絕不能輸！我迅速的爬起來，也顧不上腿痛了，瘋了一樣的開始沖刺，同學(xué)們的加油聲越來越大。我最終得了第三名。
這次運(yùn)動會鍛煉了我的意志，我希望自己在下次運(yùn)動會上，再創(chuàng)佳績，為班爭光。
寫運(yùn)動的作文400字 篇5
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們懷著激動的心情，迎來了一年一度的運(yùn)動會。在高昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲中，我們邁著矯健的步伐，走向主席臺。
開幕式結(jié)束后，操場頓時變成了賽場。運(yùn)動員們精神抖擻地來到各自的比賽場地，摩拳擦掌，大顯身手。拉拉隊的`加油聲也響起來了。
“砰”一聲發(fā)令槍響，六年級女子60米決賽開始啦！我們班的賀舟萌同學(xué)像一支離弦的箭射了出去。一眨眼，她就超過了其他選手，跑在了最前面。盡管別的選手緊追不舍，可還是沒能追上她。最終，她取得了第一名，而且還打破了校運(yùn)會的記錄，為我們班奪得了寶貴的17分。她真不愧是我們班的飛毛腿。
我們班的周可維同學(xué)在立定跳遠(yuǎn)的賽場上也毫不遜色。只見她不慌不忙地站到起跳線上，兩腳微微分開，深深地吸了口氣，雙手用力擺動，緊接著奮力一跳，居然跳出了2米多的好成績。我們激動得歡呼起來。她也獲得了17分的好成績，為我們班立下了汗馬功勞。
賽場上到處都有我們班運(yùn)動員活躍的身影。他們斗志昂揚(yáng)，努力拼搏，發(fā)揮出自己最大的潛力，果然不負(fù)眾望，奪得了冠軍。
運(yùn)動會在大家的歡呼聲中圓滿地結(jié)束了，但運(yùn)動場上那一幕幕扣人心弦的場面久久地留在了我的腦海中。
寫運(yùn)動的作文400字 篇6
在這暖風(fēng)吹拂的春天，我們學(xué)校迎來了新一屆校運(yùn)會。我在本次運(yùn)動會中參加了60米及200米比賽，心里滿是感慨。運(yùn)動會上，簡短的開幕式，激烈的比賽都給我留下深刻的印象，但最令我難忘的是200米賽跑。
比賽開始了，只聽裁判員“砰”的一聲。我們四位運(yùn)動員像一支支離弦的箭沖了出去。起初我排在第二，但因?yàn)槲移綍r吃的太胖鍛煉又少的原因，所以跑了一半就有點(diǎn)力不從心了，所以腳步漸漸慢了下來。但同學(xué)們的加油聲使我重整旗鼓。我使出了吃奶的勁拼命向前跑去。到了最后沖刺關(guān)頭，那時我實(shí)在挺不住了，眼看著后面的同學(xué)從我身邊“飛”過，而我根本沒有反超能力。但為了班級的榮譽(yù)，我決定再拼一拼。于是，我咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣，堅持著，拼命拼命者。可沒跑幾步，我便又氣喘吁吁了，我真后悔先前鍛煉太少。在我的一再堅持下終于跑完了全程。
跑好以后，我垂頭喪氣地走在沙子上，心里雖然有許多的不甘，但也很慶幸自己的'堅持，因?yàn)槲页搅俗约骸Ｍㄟ^這次運(yùn)動會，我明白了一個道理：我們的人生就像賽道，需要勇氣和拼搏。除了真正的勝利以外，還有一種勝利教堅持，只要我們堅持到最后，我們就是勝利者。
寫運(yùn)動的作文400字 篇7
我是一只乒乓球。今天被買我走的大哥哥帶到崇文運(yùn)動會上時，看到了一幕，讓我那空心腦殼也不禁對崇文師生的賽場文明肅然起敬。
事情還得從運(yùn)動會那天的下午說起。買我走的哥哥帶著我去看他們班的接力比賽。剛落座，哥哥就把我拋起來，再接住，這樣玩起來。我在空中瀟灑地連翻幾個跟頭，正準(zhǔn)備更瀟灑地落回哥哥的手心時，意外發(fā)生了：他沒接住！作為乒乓球的我，落地后，因?yàn)閼T性，我往前彈去，三彈兩跳的，就蹦進(jìn)了紅色的塑膠跑道！
五年級男子4×100米接力跑的`第一組馬上要開始了！我設(shè)想著運(yùn)動員如果遇上我，會怎么樣：輕則，心中一驚，腳步一慢，丟掉領(lǐng)先的位置；重則，被我絆著，一個趔趄，摔個“大馬趴”……后果不堪設(shè)想！天哪，這可如何是好？
此時的我，真是身不由己啊，又急又愁。我看見哥哥也躊躇不前，因?yàn)樗溃绻半U來救我，就是違紀(jì)行為，萬一撞上運(yùn)動員，后果就更嚴(yán)重了；不撿呢，似乎也不妥當(dāng)……
眼看槍聲響起，這時，站在一邊的一位老師看見了。她一言不發(fā)，敏捷地俯下身，將我撿起，這才避免了可能出現(xiàn)的騷動。
崇文的老師和學(xué)生們，將這事無聲、及時地處理好了，甚至沒有幾個人看見。這也是這次運(yùn)動會的一道亮麗的風(fēng)景線。
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