寫運(yùn)動的作文

時(shí)間：2026-02-06 12:16:57 運(yùn)動作文

關(guān)于寫運(yùn)動的作文匯總9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫運(yùn)動的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于寫運(yùn)動的作文匯總9篇

寫運(yùn)動的作文篇1

　　1.田徑賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱，發(fā)令槍一響，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)。

　　2.你看，1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的準(zhǔn)備動作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……

　　3.“砰”的一聲槍響，各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。

　　4.“啪”，槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭我搶地向前沖刺，把班主任那一隊(duì)甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風(fēng)馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說最后班主任那一隊(duì)沒有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。班主任風(fēng)趣地說，因?yàn)橛辛宋覀兊墓膭�，才使他有了力量�?/p>

　　5.紅色的跑道上，條條跑線躍然于上。健兒們飛奔著，飛奔著，雙手?jǐn)[動著青春，雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美的火花。兩邊是吶喊助威的拉拉隊(duì)，眼前是飛動的終點(diǎn)繩。紅色跑道上的道道閃電，向前，向前，向前，用力撞向緊繃的終點(diǎn)繩，把記錄刷出新的一頁，加油!

　　6.比賽開始了，首先是徑賽，運(yùn)動員站在起跑線上，活動筋骨，他們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽一聲槍響，他們就飛奔出去，他們跑的好快呀，像草原上奔騰的駿馬�！凹佑停佑�!”初中部的學(xué)生們一下子站起來，為自己班的同學(xué)們加油。

　　7.裁判員一聲令下，比賽開始了，運(yùn)動員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸，加油聲、喝彩聲響徹整個操場，特別是快到終點(diǎn)時(shí)，歡呼聲更是一浪高過一浪。

　　8.運(yùn)動會終于開始了!運(yùn)動員們各個精神抖擻，生龍活虎，瞧!運(yùn)動員有的在原地小跑，有的在壓腿，有的在練習(xí)跳高，還有的在歪歪手。

　　9.開始比賽了，槍聲一響，運(yùn)動員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點(diǎn)。一場比賽下來，他們累得起喘吁吁，但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的.笑容，因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。

　　10.在激昂的樂曲聲中，方格隊(duì)隊(duì)員踏著矯健的步伐在操場上行進(jìn)。他們打扮得非常漂亮，從遠(yuǎn)處一看，就像一朵朵盛開的花兒，老師們跳著韻律操，像蝴蝶翩翩起舞。

　　11.隨著一聲槍響，運(yùn)動員們像箭一樣的沖了出去。而付曉璇同學(xué)起跑落后，成為場上的最后一名。我們舉著五彩的旗子為她加油助威，我們的吶喊聲回蕩在操場上。當(dāng)她跑過跑道的第二圈時(shí)，我們的喊聲給她帶來了極大的鼓舞，增加了十足的信心。就在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，她以百米沖刺的速度，超越了一個個對手，一躍成為第一名。

　　12.“砰”的一聲槍響，各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。

　　13.運(yùn)動員們都要排隊(duì)繞操場一圈，我們只有呆呆的看著他們。可真是無聊，但是，有聊的馬上就到，一開始是小學(xué)組60米，因?yàn)槲覀円郧岸际侵行男W(xué)嘛，所以也不管什么了，替小學(xué)的小孩加起了油。嘴里一邊喊著，心里還一邊樂呵呵的。

　　14.星期四上午，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會，比賽非常激烈，同學(xué)們紛紛跑到自己所參加的比賽項(xiàng)目那里去，第一個項(xiàng)目是定點(diǎn)投籃，參加比賽的同學(xué)非常緊張，但拉拉隊(duì)不甘示弱，比賽時(shí)，拉拉隊(duì)隊(duì)員竭盡全力大聲地為參加比賽的同學(xué)加油!聽到了拉拉隊(duì)同學(xué)的加油助威之后比賽的同學(xué)更加努力了，但是我們班還是輸了，但是我們不會氣餒，一定會在接下來的比賽中努力的!

　　15.這次比賽我們班雖然沒有取得好的成績，但是它增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力，最重要的是鍛煉我們的耐力，信心和頑強(qiáng)拼搏的精神。我們會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后學(xué)校的其他活動中為我們班爭得更多的榮譽(yù)。通過這次的比賽，我充分認(rèn)識到了，要想得到好的成績，就得平時(shí)多下苦功練習(xí)，還要具有堅(jiān)忍不拔持之以恒的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信心，我一定要把這種精神運(yùn)用到我以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去。

　　16.女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨(dú)自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來�！傲株�，加油!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁，去她個不行吧!我最后一個跑過了終點(diǎn)線。

　　17.隨著于校長宣布運(yùn)動會正式開始，此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個方隊(duì)排著整齊的隊(duì)形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。他們的表演給整個運(yùn)動會描上了絢麗多姿的色彩。

　　18.運(yùn)動會的開幕式是下午2點(diǎn)在學(xué)校大操場舉行的，同學(xué)們都早早的按次序排好了隊(duì)，個個臉上都笑容滿面，有的手里拿著彩色氣球，有的拿著小彩旗，歡聲細(xì)語，那股興奮勁就別提了…運(yùn)動員們個個更是信心十足，精神抖擻。

　　19.開幕式上，伴隨著悠揚(yáng)的運(yùn)動員進(jìn)行曲，首先入場的是一年級的藍(lán)色氣球隊(duì)，二年級的紅色氣球隊(duì)……。我們五年級的是花環(huán)隊(duì)。同學(xué)們個個都穿著整齊的校服，手里拿著花環(huán)，做著不同的動作和各種造型，還不時(shí)的變換著隊(duì)形，為運(yùn)動會增添了無限生機(jī)和光彩，博得了在坐的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　20.當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時(shí)沸騰起來。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)捏w育精神。

寫運(yùn)動的作文篇2

　　在星期一的時(shí)候，老師說:“我校即將迎來第二十六屆秋季運(yùn)動會，男生去鄢珩那里報(bào)名，女士去劉科貝那里報(bào)名，請大家踴躍參加�！逼鋵�(shí)，不用老師說，下課后，我們就爭先恐后地去報(bào)名了。我報(bào)了一百米和六十米，因?yàn)檫@是我最有把握的兩個項(xiàng)目，讓我沒想到的事還在后面。上課時(shí)，老師把我的六十米換成了一千五百米，同學(xué)們都用幸災(zāi)樂禍的眼神看著我，唉，我覺得我次死定了!

　　終于迎來了星期四，這一天陽光明媚，萬里無云。在熱熱鬧鬧的開幕式結(jié)束后，運(yùn)動會正式開始因?yàn)槲医裉鞗]比賽，所以我來加油助威。第一個項(xiàng)目是兩百米預(yù)賽，我們班的鄢珩選手站在第一跑道上，一般來說，兩百米跑第一跑道是十分吃虧的。只聽見“呼”

　　的'一聲鄢珩就像離弦的箭般沖了出去。只用了五秒，不，是三秒就成功反超，并把那些人甩開一大截。別的班的人都使勁的掐自己的臉，好像這一切都是夢，不過我真想走過去對他們說:“這不是夢，這是真的�！弊詈笮Φ阶詈蟮娜四銈儜�(yīng)該已經(jīng)知道他是誰了吧!沒錯，就是鄢珩。

　　我們班得了許多獎，包括我也得了一千五百米第六名。在開閉幕式的時(shí)候，我們班的團(tuán)體總分是一百八十七分，還得了精神文明獎，我們興高采烈，這就是我們努力的成果，一分耕耘，一分收獲。

寫運(yùn)動的作文篇3

　　每年的夏天，都注定是一個不平凡的夏天，因?yàn)橄募具\(yùn)動會即將來到。20xx年華山中學(xué)第38屆運(yùn)動會在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕，3天的堅(jiān)持，3天的奮斗，都成為了這個時(shí)代最好的見證，生命因運(yùn)動而精彩，我們也因運(yùn)動而更加團(tuán)結(jié)。

　　當(dāng)大會宣布運(yùn)動會比賽正式開始時(shí)，整個賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。

　　不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

　　很多同學(xué)在跳高的過程中，因?yàn)樽陨矶喾矫娴木壒识茨艹晒Φ能S過桿子的時(shí)候，我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望，相反的，當(dāng)同學(xué)們能夠躍過桿子的時(shí)候，我們就給予他們掌聲，我想這就是團(tuán)結(jié)真正的含義，一個班級組當(dāng)中的人們相互依靠，誰也不離開誰，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。

　　再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的`巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　奧運(yùn)會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù)，在運(yùn)動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運(yùn)動場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。。

　　所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動來詮釋什么是“奧林匹克精神“，就算3000米十分的遙遠(yuǎn)，自己不能堅(jiān)持下來，但是所有的運(yùn)動員都咬緊牙關(guān)在奔跑，伴隨著同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。

　　奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神，同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競爭精神構(gòu)成了當(dāng)代人類自我完善和社會交往的基石。

　　奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強(qiáng)大動力。

　　運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命。弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績。

　　賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

　　這是一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時(shí)，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝通。其實(shí)在運(yùn)動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠！

寫運(yùn)動的作文篇4

　　今天是星期五也是運(yùn)動會。首先比賽的是賽跑，現(xiàn)在是二年級的比賽，二年級一班先出來的是小紅，二年級二班先出來的是小明，二年級三班先出來的'是小亮，二年級四班先出來的是小蘭。

　　比賽開始了，小紅、小明、小亮、小蘭都飛快的向終點(diǎn)跑去，只是小蘭跑的有點(diǎn)慢，所以跑到了小紅、小明、小亮的后面，而小紅眼看就要到終點(diǎn)得第一名了，可是小明一下子超過了，所以小明得了第一名，小紅得了第二名，小蘭看到小明和小紅在終點(diǎn)來了勁，也飛快的跑去超過了小亮，而小亮也馬上趕上了小紅，倆從不分勝負(fù)的跑到了終點(diǎn)，一起得了第三名�；氐桨嗌�，小紅、小明、小亮、小蘭覺得這是一場很難忘的比賽�？墒切〖t、小亮和小蘭不服氣，所以小紅、小明、小亮和小蘭一下課就到操場賽跑，每次第一名的人都不一樣，經(jīng)過這樣的比賽，小紅、小明、小亮、小蘭成了最好的朋友，而且一到周末，小紅、小明、小蘭、小亮都要去球場賽跑，還一起玩、一起吃飯、一起下棋，他們成了很好的朋友。

寫運(yùn)動的作文篇5

　　“砰”的一聲槍神響起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來，沒錯，最熱烈的賽事1500米開始了，這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看，“啊，是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。

　　本來跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松，休息的嗎?為什么他會有1500米，想到這，我似乎聽到了什么。“這對蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。

　　那個瘦小的身影突然晃了一下，我頭發(fā)上的水滴，滴到了我的眼睛里，我趕忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站著，雨就把我的眼睛淋濕了。

　　知道要跑1500米時(shí)，蔣嘉杰并沒有說什么放棄，而選擇堅(jiān)持下來，看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子，我真不知，他還能否堅(jiān)持住。開始，他沒有跑得很快，我也知道，在這種情況下，勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。

　　過了一會，他跑了一半了，但原來就慢的腳步，好像又慢了些。在雨中，甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋，都可以清晰地看見，只見他的臉色越發(fā)難看，就在我不忍心看他的時(shí)候，1500米也已經(jīng)接近了尾聲，人聲依然鼎沸著。

　　不過就在這時(shí)，他的腳步驚奇地快樂起來，不一會，他就爆發(fā)出了傲人的速度，見這一幕，減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來，在最后兩圈的時(shí)候，他突破了自我，一個穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著，不為其他的，就只是為了我們803班的成績。我越發(fā)地激勵。

　　一個，兩個，三個...原本的`最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名，用盡，最后一點(diǎn)力氣，沖進(jìn)了終點(diǎn)線，我們?nèi)考泵ι先シ鏊�，把他的手放在我們的肩膀上，他毫無力氣，直接倒在了上面。在這時(shí)，他開口了，他跑完1500米狗的第一句話是：“如果讓我可以休息一會的話，我可以跑的更好，為了我，也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。

　　這是我眼中的視線模糊了，就是這么一個瘦小的人，卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量，心中不禁對他欽佩。

寫運(yùn)動的作文篇6

　　當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的`英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

　　站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！

　　隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動員，必定要在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級，只有分?jǐn)?shù)。

寫運(yùn)動的作文篇7

　　星期二上午，雨過天晴，我們學(xué)校舉行了一次激烈的運(yùn)動會。我們?nèi)熒鷧⒓恿诉@次運(yùn)動會，那場面十分激烈，不信你們看。

　　第一項(xiàng)就是方塊隊(duì)表演。

　　首先通過主席臺的是海軍代表隊(duì)。他們穿著白色的海軍服，打著大鼓，英姿勃勃的通過了主席臺。

　　其次是腰鼓隊(duì)。大姐姐們都穿著黃色的衣服，打著腰鼓。有節(jié)奏的通過了主席臺。大家都用羨慕的眼神看著她們。我想等我上高年級了，也要參加腰鼓隊(duì)。

　　最后，各個班級都穿著整潔的校服，排著整齊的`隊(duì)伍，喊著響亮的口號，一個個通過主席臺。

　　當(dāng)我們?nèi)话嘧哌^主席臺的時(shí)候，我們喊著：“友誼第一，比賽第二，奮勇拼搏，勇攀高峰。”的口號，李老師給大家做了介紹。全校師生都看著我們，我們的隊(duì)伍走的格外整齊，雄赳赳氣昂昂的通過了主席臺。

　　我又參加了4×100米的接力賽。我們四個女生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。順利的拿到了三年級女子組4×100米接力的團(tuán)體第一名。

　　我們和旁邊的啦啦隊(duì)一起歡呼起來，慶祝勝利！

　　這真是一次激烈的運(yùn)動會呀。

寫運(yùn)動的作文篇8

　　“叮咚叮咚”運(yùn)動會開幕式的鈴聲響起啦！我們穿著鮮艷的班服進(jìn)場了。經(jīng)過了精彩好看的開幕式表演后，我們的運(yùn)動會比賽正式開始。

　　我已經(jīng)參加過兩屆運(yùn)動會啦，這次是第三屆，這屆運(yùn)動會我第一次參加跳高這個項(xiàng)目的比賽。比賽開始了，準(zhǔn)備輪到我啦，我的心像一只兔子一樣在砰砰砰的亂跳。心想這次一定要得第一，然后我快速小碎步地跑，離桿子越來越近的時(shí)候，我一個大跨步，輕松地跳了過去，頓時(shí)我拍了一下掌“耶”很容易嘛！接著桿子被往上調(diào)了幾厘米，我還是輕松輕松地跳了過去。

　　比賽中桿子不斷地被往上調(diào)，我也能應(yīng)對自如，直到最后被調(diào)到了1。14米，還沒等我反應(yīng)過來的時(shí)候，隔壁班的一位選手，健步如飛成功地跳了過去。心想好厲害��！就這樣，我以零點(diǎn)零九的落差得了第二名。雖然沒有得第一只得了第二名，但是第一次參加這個比賽，能有這樣的成績，還是挺高興的。

　　我的第二個比賽項(xiàng)目是400米。也是我第一次參加，相比前面那個跳高項(xiàng)目這個項(xiàng)目有點(diǎn)，心有余力而不足，因?yàn)檫@不是我的'強(qiáng)項(xiàng)啊。我覺得自己更適合100米或50米跑。當(dāng)裁判的槍聲響起時(shí)，我也顧不了那么多了，把自己想象成一頭獵豹瘋狂地快速地往前跑，眼看快到終點(diǎn)的時(shí)候我的腳不聽使喚了，慢慢地停了下來，最后得了個第四名，但是我不氣餒畢竟是第一次參加這個項(xiàng)目，以后我會勤加練習(xí)，爭取下一屆運(yùn)動會取得更好的成績。

　　第三屆的運(yùn)動會很快就過去了，雖然我們班的總成績很不理想，但是同學(xué)們都很努力，我相信，只要我們從現(xiàn)在開始鍛煉身體，來年的運(yùn)動會我們一定會取得好成績。

寫運(yùn)動的作文篇9

　　奔跑吧！火熱的心小學(xué)生涯里的最后一個運(yùn)動會值得銘記，更值得為之拼搏。發(fā)生了太多太多的事，想抓住的快樂也充滿了心中的每一個角落。沉著長繩是我在這屆運(yùn)動會上的第一個項(xiàng)目，對于這個熟悉的項(xiàng)目，再沒有了緊張與慌亂，我們都冷靜地面對著。

　　風(fēng)停了，陽光為我們加油、鼓勁，就在那哨聲后，明快的節(jié)奏噔噔作響。第二名，至少在這多出來的一橫里，填滿了我們的汗水與殷切的希望，我，沒有遺憾。緊張 4×100米是一場十分重要的接力賽，況且只有4個人。記得去年我參加時(shí)還和周啟晨掉棒了，這樣的陰影籠罩著我的心，緊張是難免的。手心里總是冒著冷汗，腿在抖，牙齒在抖，全身上下都在抖，每一根神經(jīng)都緊繃著，直到比賽開始的哨聲響起，我還在不停地擦汗。

　　江一諾咬著牙，紅著臉跑了過來，高喊：“快跑！”我如同聽到了號令一般，邁開步伐，起先并不快，后來我加快速度，超過了！裴怡玲的第三棒也始終領(lǐng)先，直至第四棒——那四班的王淑丹簡直不像正常人，怎么可能有這么快的速度！周啟晨雖然與她拉開了三四十米的距離，但還是被倒追了將近10米。

　　這也不怪周啟晨，確實(shí)是王淑丹太強(qiáng)了！哎！還好，男生得了第一名，補(bǔ)回來了。倒霉好事雖多，倒霉的事也不少。周四早上，我興致勃勃地觀看壘球比賽，男生就是男生，扔得一個比一個遠(yuǎn)�，F(xiàn)在是二班的一個膀大腰粗的運(yùn)動員投擲，可就在手離開壘球的剎那間，那又低又偏又有力的球直中我的肚子而來。��！一陣劇烈的疼痛直戳我的心房。但令我欣慰的是同學(xué)們都圍了過來，一句句溫暖的話語留在我的記憶中。也許這是大家第一次這樣關(guān)心我吧，所以，即便是很疼，我還是作出一副若無其事的.樣子。青春最后一個項(xiàng)目是800米。這是一場考驗(yàn)?zāi)土Φ臎Q斗，更是一場體驗(yàn)青春的賽跑。學(xué)校的廣播里傳出這樣的聲音：“《我相信》我們能隨風(fēng)《快樂出發(fā)》，《奔跑》在夢的前端！運(yùn)動員們，讓我們一起唱著《加油歌》加油吧！”隨即飄來了歌聲。果不其然，運(yùn)動員們像吃了興奮藥水一樣，張開雙臂飛翔起來，我們的情緒也高漲起來。風(fēng)吹起長發(fā)，大家和著音樂的節(jié)奏蹦跳著，心中已沒有了遺憾，因?yàn)檫@畫面定格在了每個人的心靈深處。這，就是青春的味道！運(yùn)動會落幕了。我知道，今生再沒有小學(xué)運(yùn)動會了。其實(shí)，這六年發(fā)生的每一件事都是獨(dú)一無二的，這期間留下的歡笑、淚水、遺憾、喜悅都將深深印刻在我心中。

　　你們也一樣。

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