【實(shí)用】田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
開(kāi)始了，開(kāi)始了，一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。
由于一些關(guān)系開(kāi)幕式取消了，直接進(jìn)入到我們四年級(jí)的800米長(zhǎng)跑 和三年級(jí)長(zhǎng)跑、壘球 。輪到了我們的800長(zhǎng)跑了。裁判的槍響了，每個(gè)選手都發(fā)揮自己的最大水平努力的跑著，其中，領(lǐng)先的就是我們班的付文澤。只見(jiàn)付文澤像箭樣跑著，連離他最 近的.一個(gè)對(duì)手都差他十米左右�？蓜偟搅巳痰囊话耄陀幸恍┤穗x付文澤很近了，有一個(gè)人已經(jīng)離付文澤只有一米左右遠(yuǎn)了。付文澤加油哇！果然，付文澤沒(méi)有辜 負(fù)我們的期望，終于贏得了這一小組中的比賽。
緊接著，我們進(jìn)行了400米、200米、100米，實(shí)心球……等比賽，來(lái)到了最后的團(tuán)體項(xiàng)目 ——接力賽。一開(kāi)始，我們不相上下，但慢慢到了中間，我們班有點(diǎn)落后了，多虧幾位大將挺身而出“犧牲”了自己的體力，才讓我們班恢復(fù)到了原來(lái)的實(shí)力，到了 最后的“決戰(zhàn)”這是勝利的關(guān)鍵，如果出了一點(diǎn)小差錯(cuò)的話(huà)，就代表我們班的接力賽就輸?shù)袅�。我們的心情緊張了起來(lái)。最后，兩位幾乎同時(shí)沖線(xiàn)了，到底是誰(shuí)贏了 呢？最后，結(jié)果出來(lái)了，嘻嘻，是我們班贏了 。
比賽，結(jié)束了，真期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我們學(xué)校的同學(xué)排著隊(duì)走到了黃龍?bào)w育中心。我們要干嗎？你肯定猜不到，就讓我來(lái)告訴你吧。我們是去黃龍?bào)w育中心，參加一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也報(bào)名參加了四個(gè)項(xiàng)目。有兩項(xiàng)個(gè)人項(xiàng)目，兩項(xiàng)集體項(xiàng)目。
剛到黃龍?bào)w育中心，就馬上開(kāi)始了廣播操比賽。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了比賽場(chǎng)地。主席臺(tái)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了校領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槲遗旁诘诙䝼�(gè)，所以非常緊張，動(dòng)也不敢動(dòng)一下，生怕校領(lǐng)導(dǎo)看了不好。
做完廣播操，我的下一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。離比賽時(shí)間還有一會(huì)兒，我就去比賽場(chǎng)地等待了，也可以觀察一下跳的好的同學(xué)有什么技巧。終于輪到我們四年級(jí)女子跳遠(yuǎn)了，我心中盤(pán)算這剛才發(fā)現(xiàn)的技巧，還始終注意了一點(diǎn)：不要超線(xiàn)，超線(xiàn)就沒(méi)成績(jī)了，最虧。就這樣，我順利的進(jìn)入了決賽。
決賽時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張了起來(lái)，每個(gè)人都想讓自己再跳的好一些。決賽終于結(jié)束了，我得了第每個(gè)人都想讓自己再跳的好一些。決賽終于結(jié)束了，我得了第二名，還有一塊銀牌拿呢！我想著，心里美孜孜的。
我我的下一個(gè)比賽項(xiàng)目還有很長(zhǎng)時(shí)間，我希望能快點(diǎn)頒發(fā)獎(jiǎng)牌，我希望那光榮的時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。我的心情非常激動(dòng)，這可是我從小到大這10年中的第一塊獎(jiǎng)牌，能不激動(dòng)嗎？但主席臺(tái)那兒好象在與我作對(duì)，偏偏不報(bào)四年級(jí)女子跳遠(yuǎn)。在我?guī)缀跻^望的時(shí)候，廣播里響起了響亮的聲音：“下面宣布……，第二名：A4116何絢寧。……”我非常興奮，直奔領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我站上獎(jiǎng)臺(tái)那一刻是非常難忘的一刻。
我把獎(jiǎng)牌拿回班級(jí)，向好朋友述說(shuō)我的心情。耳邊突然傳來(lái)了刺耳的.話(huà)音：“如果要我，我可不要這種不純正的獎(jiǎng)牌呢。”我心里想到，這獎(jiǎng)牌都是運(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)的，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，這獎(jiǎng)牌是寶貴的，這寶貴是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人體會(huì)不到的。這是一個(gè)深?yuàn)W的道理。
之后，我又參加了200米跑和接力跑的比賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中接力跑得了全年級(jí)的第一。在我們一小，一～六年級(jí)，接力跑只有我們班拿了第一，其它都讓二小把第一搶走了。
比賽結(jié)束后，團(tuán)體總分也出來(lái)了。我們比第一名少了0。5分。傅老師說(shuō)：“可不能就這么算了，去查！”經(jīng)過(guò)核對(duì)，我們反而超出0。5分，我們贏了！同樣也是一小一～六年級(jí)唯一的一個(gè)第一。我們這次的優(yōu)秀成績(jī)主要靠團(tuán)體項(xiàng)目。我們是怎么贏的呢？那就是團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)！我們班以后要更加團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)取再度勝利！激烈的競(jìng)爭(zhēng)真是意義非凡��！
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
20xx年12月5日，豐都縣第一小學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在走讀部操場(chǎng)舉行，參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的，有學(xué)校各班代表隊(duì)，總達(dá)全校學(xué)生60%。在操場(chǎng)旁的橋洞，還有學(xué)生家長(zhǎng)前來(lái)觀看。
操場(chǎng)在學(xué)生宿舍與橋洞中間。操場(chǎng)呈圓形，就像一個(gè)鐘表，鐘表3點(diǎn)方向位于橋洞；6點(diǎn)方位于校門(mén)；9點(diǎn)方位于幼兒園；12點(diǎn)方位于辦公大樓，在辦公大樓的前方，拉著一條旗錦，上面寫(xiě)著“豐都縣第一小學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，在旗錦后方，還挺立著一根旗根，五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)，中國(guó)共產(chǎn)黨似乎在為我們這些將來(lái)的小運(yùn)動(dòng)員們加油，打氣。
比賽跑道設(shè)在大鐘表前后兩則，每一則跑道共有4條小跑道，因而可供2個(gè)班同時(shí)比賽。
操場(chǎng)匯集了各個(gè)班的優(yōu)秀代表隊(duì)。早在1點(diǎn)多時(shí)，就有觀眾與選手入了場(chǎng)。觀眾們的造形多種多樣。有的拿起啦啦棒你追我趕；有的拿起五星紅旗迎風(fēng)舞蹈；有的拿起拍手掌熱烈狂歡；還有的'觀眾在臉上直接貼起了五星紅旗、、在這些觀眾中，有沒(méi)吃午飯就看比賽的學(xué)生，有辛勤指導(dǎo)老師，還有維護(hù)校園安全及比賽秩序的保安叔叔、、。到了下午1點(diǎn)幾十分，操場(chǎng)已變成人的海洋和笑的樂(lè)園，到了正式比賽時(shí)，情況變得更加劇烈。
下午2點(diǎn)，結(jié)束了莊嚴(yán)的開(kāi)幕儀式后，隨著一聲“比賽正式開(kāi)始”，本次比賽拉開(kāi)為幕，這一莊嚴(yán)的宣告，讓全體師生熱烈鼓掌，那聲音震兒欲聾，方里100多公里都能聽(tīng)見(jiàn)。
接著，比賽正式開(kāi)始，有序進(jìn)行了幾輪比賽，最有看點(diǎn)的是十三班與十四班之間的較量，可謂是兄弟班之間的較量，裁判一哨聲，雙方第一棒沖擊，可沒(méi)過(guò)多久十四班掉了棒，十三班反超，快到比賽結(jié)尾了，十四班看見(jiàn)自己落后一棒，并全力以赴反超，可是差距太大，還是挽不回，十四班的同學(xué)十分痛心，哭了起來(lái)，正當(dāng)我們看上勁時(shí)。該我們比賽了，裁判一下令，我班女一棒小梁全力以赴，可她停頓了一下，使她落后一點(diǎn)，快到我接棒了，我心里一直不停滴咕，別掉棒，別掉棒，小梁沖了過(guò)來(lái)，我成功接了棒，心里那塊重石終于沉了下來(lái)，然后拼命沖向?qū)Ψ�，二十米、一米，到了終點(diǎn)后，我聽(tīng)到一陳吶喊“十五班，加油”這是團(tuán)結(jié)的聲音，這是力量的源泉。
快到最后一棒了，小秦如箭一般沖向終點(diǎn)。喔！我們贏了，十二班幫我們問(wèn)了一下成績(jī)，第三名，這個(gè)成績(jī)太讓人失望，我們這么拼命，努力為什么才得第三名，看了一陣子比賽，我們便失望地回到了教室，昂起天，抬頭一看，今天的云是多么美，多么形象，它猶如一陣陣?yán)嘶�，它還猶如一陣陣掌聲，這不僅是平凡的掌聲，還是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人對(duì)我們小運(yùn)動(dòng)員的肯定。
3點(diǎn)幾十分，隊(duì)伍分頭散開(kāi)。運(yùn)動(dòng)員及師生們也興高采烈走出校門(mén)。
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