實(shí)用的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一次冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
校長(zhǎng)講話后是升旗，接下來(lái)比賽正式開(kāi)始。第一個(gè)項(xiàng)目是投羽毛球，要求隊(duì)員們站在200米外的線上，看誰(shuí)投得遠(yuǎn)。隊(duì)員們盡力地扔球，他們不分上下，本班的“觀眾”拼命地為本班隊(duì)員加油。我參加了“快快跳起來(lái)”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比賽規(guī)則是：兩個(gè)隊(duì)員拿一條長(zhǎng)繩用力晃起來(lái)，其余同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò)去。該我跳時(shí)，我心情既緊張又高興，緊張的是怕自己跳不好，給班里抹黑，高興的是終于輪到我上場(chǎng)了。第一個(gè)跳的是劉盛俊，只見(jiàn)他身輕如燕，“嗖”的一下就跳過(guò)去了，這給了我極大的`鼓舞，我們躍躍欲試，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……，我們都跳過(guò)去了。我們的心情久久不能平靜，真想多跳會(huì)兒。由于我班同學(xué)配合默契，我們得了第一名，每位同學(xué)一盒牙膏。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了我們的身體，又增加了同學(xué)之間的情誼，使我們每個(gè)同學(xué)都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，使四（2）班全體師生領(lǐng)跑每一天。多么有益的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇2
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年兩次的，這次有四個(gè)項(xiàng)目，：射門、投籃、跳大繩和踢毽子。
原本我想報(bào)投籃的`，但不過(guò)投籃滿人了，我又去試了一下射門，結(jié)果沒(méi)被選上，我跳大繩不好，只好換成踢毽子了。
踢毽子是在下午第一個(gè)項(xiàng)目，我又緊張又興奮。其他的項(xiàng)目都只能六男六女，而踢鍵子最例外，可以七男七女。踢鍵子就是排成一長(zhǎng)排，每人踢五個(gè)毽子，踢完就立馬傳給下一個(gè)人，哪個(gè)班先踢完，哪個(gè)班就獲勝。
踢鍵子這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了，我們整整齊齊排成長(zhǎng)條，就像一條威武的龍。第一個(gè)人拿著毽子，體育老師一吹哨，他們就開(kāi)始踢了，我焦急地等待著毽子的到來(lái)，我也會(huì)時(shí)不時(shí)提醒于洋不要踢太遠(yuǎn)，毽子終于傳到我了，我集中盡力，用最好的狀態(tài)來(lái)踢毽子，沒(méi)想到，我一下子就踢了三個(gè)，我趕緊又踢了兩個(gè)，然后用光速傳給了吳嘉健，我喊道：“加油吳嘉健，快點(diǎn)踢��！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，四班已經(jīng)贏了，我聽(tīng)龍捷洋說(shuō)四班他們踢毽子踢遠(yuǎn)了都不是她們跑過(guò)去撿，而是老師幫他們撿。四班這么不守規(guī)矩，為什么體育老師不說(shuō)他犯規(guī)。
最終，我們得了一個(gè)第一名，三個(gè)第二名，全年級(jí)第二名，唐老師派顧墨軒去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我看著顧墨軒上去領(lǐng)獎(jiǎng)，我很羨慕她，我也想上去領(lǐng)獎(jiǎng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇3
星期一的下午，我們開(kāi)了一場(chǎng)小小的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 第一個(gè)項(xiàng)目是年級(jí)廣播操比賽。我坐在座位上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走向操場(chǎng)中央。挺胸、踢腿、彎腰、伸臂，動(dòng)作整齊得就象一個(gè)人做出來(lái)的`一樣。 第二個(gè)項(xiàng)目是年級(jí)跑操比賽。一二三四，一二三四，同學(xué)們穿著五彩斑斕的衣服，喊著整齊、嘹亮的口號(hào)，繞著操場(chǎng)，一個(gè)緊接著一個(gè)，努力地向前沖，就像正在旋轉(zhuǎn)著的彩虹一樣美麗。
最后一個(gè)項(xiàng)目是精彩的跳短繩比賽。每班選出十男十女代表班級(jí)參加比賽。我被選上了，真是太興奮了！我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光添彩！只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始的一聲令下，我飛快地跳起來(lái)，手臂拼命地甩動(dòng)繩子，雙腳象奔馳著的小馬一樣不停地跳躍。啊哈，一分鐘我跳了188個(gè)，我真高興呀！ 一場(chǎng)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)了我們的努力與堅(jiān)持，體現(xiàn)了我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。二年級(jí):李星妤
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇4
周末的早上，同學(xué)們來(lái)到百鶴公園。清晨，陰雨綿綿，高架橋以它那龐大的身軀保護(hù)著我們。坐在桂花樹(shù)下，聞到了陣陣的芳香，使我們陶醉在這芳香之中......
伴隨著音樂(lè)聲，許老師拿出了一把五顏六色的吸管，老師又拿出一大把氣球。許老師又要耍什么“花樣”呢？原來(lái)，許老師是要帶我做吸氣球大作戰(zhàn)，那是怎么玩呢？原來(lái)，先吹好一個(gè)氣球，然后再用吸管把氣球吸住傳給另一個(gè)同學(xué)，不能用手。聽(tīng)主持人一聲令下，我們把氣球傳給了另外一個(gè)同學(xué)…….三局下來(lái)，我們勝利了。
班級(jí)活動(dòng)結(jié)束了，接著進(jìn)行學(xué)校集體活動(dòng)——拔河。當(dāng)主持人一聲令下，拔河比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)安靜的.場(chǎng)面上一下子沸騰了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們咬著牙，抓著繩隨著對(duì)方對(duì)手排山倒海的氣勢(shì)，像一浪一浪的波濤向我們班沖來(lái)。五（三）班的一把勁就把我們拉了過(guò)去，我們第一場(chǎng)輸了。第二場(chǎng)也是同樣的結(jié)果。但我覺(jué)得“友誼第一，比賽第二”。
隨著一陣陣吶喊聲，比賽漸漸接近尾聲。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了百鶴公園，金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，永遠(yuǎn)留在大家的記憶中！
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