【精品】難忘運(yùn)動會作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘運(yùn)動會作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘運(yùn)動會作文 篇1
每天在無聊的時間，總會想想校運(yùn)動會的事，這不，剛又想入非非了……
這一天，校運(yùn)動會即將開始，老師讓我們搬著椅子下去了坐在操場上，我們都穿著校服，遠(yuǎn)看一片整齊，我們直挺挺的坐著，準(zhǔn)備迎接我們這一屆第一次在28中的運(yùn)動會，主持人上了臺，鄭重其事的說明運(yùn)動會要開始了。
我們滿懷著無比的激動，看!我們的運(yùn)動員很盡力的奔跑，用盡自己全力!可是賽場上是無情的，有歡喜，有快樂、又激動、又傷心、又懊悔……這就是賽場，是無情的，這不，一會兒又到了跳遠(yuǎn)的時間，同學(xué)們一個比一個奮勇，一個比一個跳得遠(yuǎn)，有的班級興奮，有的班級失落，我們班的同學(xué)一個比一個奮勇，過關(guān)斬將，贏得了這次寶貴的比賽，我們的班主任和同學(xué)都為他們感到興奮和驕傲，小學(xué)生優(yōu)秀作文《運(yùn)動會前的作文》。
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，不像以前一開運(yùn)動會就下雨，天氣隨著同學(xué)的心情，氣溫不斷升高，但如此熱也泯滅不了同學(xué)們高興和激動的心情。
不一會，這一天的運(yùn)動會就在歡呼聲中結(jié)束了，同學(xué)們興高采烈，到了頒獎的`時間，我們班得了第一名，我們終于不被他們說只會動筆桿子了!班主任也展開了心懷的笑容。
回到班里，我們興高采烈，大聲歡呼，再說也表達(dá)不了此時的激動，此時的興奮，此時的激情，天黑了，也變涼了，但是此時的激情卻久久不能泯滅。
“吃飯吧，想啥呢?”一聲話語把我驚醒，原來姐姐見我發(fā)-愣，提醒了一聲，原來在家中，沒在運(yùn)動會上啊!好希望運(yùn)動會那一天快點(diǎn)來吧!
我們班到底會不會贏呢?帶著問號等待吧!
難忘運(yùn)動會作文 篇2
今天開運(yùn)動會，大家都很激動，我們都希望我們班能得到第一名。
運(yùn)動會開始了，鈴聲一響，老師就叫我們出去站隊(duì)，我們都是穿著校服戴著紅領(lǐng)巾。先是一、二年級比賽，然后才是三、四年級。等到廣播說三四班請走到操場上時，我們按著隊(duì)形走向操場，廣播體操音樂響起，大家開始做操，有些動作很難，我以前學(xué)好了，所以這些動作變得很簡單。操做完了，大家從激動變成平靜，我們走向教室的時候，心里在想：希望我們班能得到第一名。
這次動動會，我永遠(yuǎn)也忘不掉，后來學(xué)校說我們班得了第三名，以后我會更努力。
難忘運(yùn)動會作文 篇3
昨天我把運(yùn)動會各個運(yùn)動員的項(xiàng)目報(bào)了一遍，因?yàn)榧尤诵牡男@運(yùn)動會就要來了，我報(bào)的項(xiàng)目是投籃，這是我最拿手的`了。
今天正好到哥哥家去玩，我們倆就把籃球拿出來玩，他們家樓下就有籃球場，這正好是我練習(xí)的好機(jī)會呀，于是我們就帶著籃球下樓了。我想跟哥哥比賽，內(nèi)容是一分鐘內(nèi)，誰投進(jìn)的球多，誰就贏。
比賽開始，哥哥先投，我開始給他計(jì)數(shù):1個、2個、3個……時間到。哥哥最終在一分鐘內(nèi)投了13次，也算是個不錯的成績了。接著是我，我就用力瞄準(zhǔn)了投，一下進(jìn)了好幾個，哥哥怕自己會輸，就開始來搗亂，但都沒成功，最后一次，球快進(jìn)了，哥哥跳起來接球，結(jié)果被我的球砸到頭上，摔在了落葉堆里，起來時滿身都是樹葉，我忍不住哈哈大笑。最后我一共投進(jìn)了15個，我贏了哥哥，我真開心!
我希望我在運(yùn)動會上好好表現(xiàn)，爭取拿第一!
難忘運(yùn)動會作文 篇4
我還記得花園小學(xué)畢業(yè)時的那次運(yùn)動會。運(yùn)動會有很多的項(xiàng)目，三到六年級的跳高、4×100米接力、100米、200米等等。在老師的精挑細(xì)選下，我參加了跳高和4×100米的接力賽。
有比賽項(xiàng)目的運(yùn)動員都要去打卡。終于輪到我的跳高項(xiàng)目了，我叫上和我一起跳高的同學(xué)去打卡。但是當(dāng)?shù)轿业臅r候，發(fā)現(xiàn)我們班跳高名單上的`號碼和我的號碼不一樣！我立刻去找老師問情況，結(jié)果才知道，本來在運(yùn)動會之前定好讓我來跳高，但是在訓(xùn)練的時候又臨時變動，想讓另一位同學(xué)去調(diào)換，我去跳遠(yuǎn)。但是那個同學(xué)跳高的時候老師又感覺她得名次的把握不大，不適合這個項(xiàng)目，導(dǎo)致了我們打卡的地方號碼錯誤。跳遠(yuǎn)的那里也出現(xiàn)了同樣的問題，所以我們決定再把號碼換一下。
順利找到事情的原因，很快就解決了這個號碼的問題，我就抓緊進(jìn)入場地了。我們按照順序從一班到六班排隊(duì)。第一桿，我們六個人都順利跳過去了。接下來的幾桿，我也順利過去了。但因?yàn)楹竺娴膸讞U沒有發(fā)揮好，我太緊張，準(zhǔn)備不到位，結(jié)果只拿到第三名。
班主任笑了，同學(xué)們也歡呼雀躍。
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