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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2026-02-15 00:03:46 運(yùn)動(dòng)作文

精選運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇,歡迎大家分享。

精選運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文錦集8篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  10月21日那天是六十五中舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,依舊是奮力的奔跑與無(wú)盡的吶喊, 但是那天卻出現(xiàn)了一位特殊的冠軍,高一(2)班的比利時(shí)留學(xué)生—尤納斯,他獲得了高中組跳高比賽的冠軍。

  賽后,獲勝的`尤納斯非常高興,不僅因?yàn)樗诋悋?guó)他鄉(xiāng)贏得了一個(gè)冠軍,更因?yàn)?大家把他當(dāng)成了自己人。不僅是尤納斯,德國(guó)女孩雅娜,韓國(guó)留學(xué)生集體……他們都 在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑了汗水。一直以來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)就是友誼與團(tuán)結(jié)合作的展現(xiàn),而六十五中的運(yùn)動(dòng)會(huì)特殊就特殊在它超越了國(guó)籍的界限,體現(xiàn)了國(guó)際青少年的友誼。在這樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家與不同國(guó)籍的同學(xué)一同合作或競(jìng)爭(zhēng),為不同國(guó)籍的同學(xué)加油助威…… 這樣,因國(guó)際和語(yǔ)言產(chǎn)生的隔膜就淡薄了,剩下的,只是一樣的熱情……

  同往屆一樣的,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也發(fā)生了不少感人的事情,同學(xué)之間的友誼大大增強(qiáng)了。相信這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)成為每個(gè)參加者記憶中的瑰寶。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  上午8時(shí)整,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們拿著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材下了樓。我讓大家排好隊(duì),給大家講了比賽項(xiàng)目的設(shè)置情況和注意事項(xiàng),最后宣布:“第一屆家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”

  第一項(xiàng)是羽毛球比賽。初賽時(shí),我先輕松地戰(zhàn)勝了奶奶。媽媽和姐姐比,媽媽贏了。爸爸與爺爺比,他們打得難分難解,最后爺爺以14比12戰(zhàn)勝了爸爸。接下來(lái),我輕松地戰(zhàn)勝了媽媽,和爺爺進(jìn)入了決賽,最后我終于以11比5的好成績(jī)奪得冠軍。

  第二項(xiàng)是拍球比賽。媽媽以200個(gè)的`好成績(jī)獲得了第一名。第三項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn),爸爸得了冠軍。第四項(xiàng)是走平衡木,爺爺是獲勝者。最有趣的是第五項(xiàng)倒掛金鉤。只有爸爸、姐姐和我參加。可爸爸剛掛上去,就感覺(jué)不行了。只有我和姐姐緊緊抓住杠桿,一直掛著,腿酸了、手麻了,很想松口氣,但我想起了一句話:“堅(jiān)持到底,就是勝利!”于是,我忍住了,堅(jiān)持到勝利。

  由于外面天氣太熱,最后四項(xiàng)比賽改在家里進(jìn)行。我們上了樓,休息了一會(huì)兒,就繼續(xù)進(jìn)行比賽。在仰臥起坐比賽中,姐姐勝利了。第二項(xiàng)是俯臥撐,我以35個(gè)的好成績(jī)奪得了冠軍。在接下來(lái)的掰手腕比賽和倒走競(jìng)賽中,我依然奪冠。

  最后發(fā)獎(jiǎng)。我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了五個(gè)單項(xiàng)冠軍,因此獲得了全能金牌。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我高興地舉起了獎(jiǎng)狀和最光榮的金牌,心想要是十運(yùn)會(huì)里也有兒童項(xiàng)目該多好啊!晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)十運(yùn)會(huì)里多了幾項(xiàng)兒童的比賽項(xiàng)目,我還真拿了一塊金牌呢!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  “各就各位,預(yù)備,跑!”哈哈,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,這可是我盼星星盼月亮才盼到的呢。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)第一項(xiàng)是開(kāi)幕式,當(dāng)我們昂首挺胸踏著整齊的步伐喊著整齊的口號(hào)走過(guò)主席臺(tái)時(shí),就像給別班下了個(gè)下馬威,為自己打氣,臺(tái)上的老師也不禁向我們鼓掌!

  令我印象最深的是跳遠(yuǎn)。在萬(wàn)里無(wú)云的的天空下運(yùn)動(dòng)健兒們排成一列,陸續(xù)跳進(jìn)沙坑。只見(jiàn)我班李冰冰聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下飛快地從起跑線沖出,一個(gè)箭步來(lái)到跳板再縱身一躍,那一刻她的身體就像飛起來(lái)了一樣,跳出了年級(jí)段第一名的成績(jī)。

  跳高比賽也很激烈,只見(jiàn)葉可瀅在我們的加油聲中如離弦的`箭一般助跑,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她一刻也沒(méi)有猶豫側(cè)身一躍,兩腿一收竟跳過(guò)去了。

  再說(shuō)長(zhǎng)達(dá)八百米的長(zhǎng)跑比賽。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缤黄テッ擁\的野馬沖了出去,唯獨(dú)我班的杜欣雨沒(méi)有急于趕超,而是不緊不慢地一陣小跑,看著杜欣雨被別班選手落在了后頭,一圈,兩圈我的心也不由得緊張起來(lái)。三圈過(guò)去了,到?jīng)Q勝負(fù)的時(shí)機(jī)了,只見(jiàn)杜昕雨鬼鬼一笑,加快了步伐,擺起了手,沖向了對(duì)手,150米100米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了!呼喊聲越來(lái)越響亮,杜昕雨突然放慢了腳步,回頭看看,她已遙遙領(lǐng)先,落在后頭的選手所剩的力量已經(jīng)所剩無(wú)幾,可她精力正旺,鉚足了力,頭也不回地沖向了終點(diǎn)。

  在哨聲中,在呼喊聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了……

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  今天是個(gè)好日子,同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。

  我早早地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,同學(xué)們用期盼地目光注視著我,因?yàn)槲覍⒁椭x仁東等同學(xué)一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  比賽快要開(kāi)始了,我急急忙忙地走進(jìn)賽場(chǎng),只聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上傳來(lái)了發(fā)令槍聲、拉拉隊(duì)員的加油助威聲,還有喇叭聲,各種喧鬧聲此起彼伏,好不熱鬧啊。

  第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,謝仁東參加了短跑比賽。只見(jiàn)發(fā)令槍一響,謝仁東像離弦的飛箭,迅速的向終點(diǎn)跑去,最終獲得了第三名的好成績(jī)。

  終于到了第四場(chǎng)比賽,輪到我出場(chǎng)了,早早做完熱身活動(dòng)的我,站在第一跑道。此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)心撲通撲通地跳個(gè)不停:“這可是預(yù)選賽,如果跑到最后一名,就進(jìn)不了淘汰賽,決賽就沒(méi)戲了!毕氲竭@,我感到非常緊張。我注視著前方,做好起跑的'姿勢(shì),只聽(tīng)“砰!”的一聲,我飛快地奔了出去,全神貫注地看向前方,奮力地邁開(kāi)腳向前跑去,仿佛整個(gè)賽場(chǎng)只有我一個(gè)人。跑著,跑著,耳邊聽(tīng)到了我班幾個(gè)女生的吶喊聲,我全身熱血沸騰。比賽快要到?jīng)_刺階段了,我覺(jué)得力氣有點(diǎn)不支了,但為了進(jìn)入下一輪,我閉上眼睛,咬緊牙關(guān),屏住呼吸,快速地向前沖刺,最終進(jìn)入了前三,如愿進(jìn)入了決賽。

  淘汰賽開(kāi)始了,鬧了個(gè)小插曲——我肚子痛,只好找成燦臨時(shí)代替了,真是有點(diǎn)遺憾。

  最終等到了決賽,“各路英雄豪杰”都匯聚一起,個(gè)個(gè)精神抖擻。

  “各路英雄豪杰,預(yù)備,‘呯’!”我立即像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子,飛一般地沖了出去,但過(guò)一會(huì)兒,體力就耗盡了,呼吸也很困難,很快我就落伍了,感覺(jué)心臟都要爆了。最終,我沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光,只得了800米長(zhǎng)跑第七名,我真有點(diǎn)愧對(duì)班級(jí)同學(xué)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我輸慘了,我對(duì)不起信任我的趙老師和同學(xué)們。我只想對(duì)大家說(shuō)“非常抱歉”!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

  盼望著,盼望著,在金秋撒下一抹金黃,在蝴蝶翩翩起舞的時(shí)候,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也踏著它的腳步,蹦跳著來(lái)了。

  校園偌大的操場(chǎng)上人山人海,仰望天空,有一排白鴿飛過(guò)。踏著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,代表方隊(duì)整整齊齊的在主席臺(tái)前走過(guò)。幾排人伸著同樣的腳,邁著同樣的步伐,見(jiàn)證了他們的團(tuán)結(jié)。他們揮舞著手中的一方小小的紅旗,喊著響亮的口號(hào),那聲音在天空久久回旋,嚇得幾只鴿子飛上了房頂,瞪著圓圓的眼睛,開(kāi)著這激動(dòng)人心的一幕。

  忽然,人群沸騰了,是什么掀起了這樣一股高潮? 我向著眾人的目光看去,簡(jiǎn)直驚呆了。四個(gè)身著古裝的`人向主席臺(tái)走來(lái),他們大方的,自信的邁著矯健的步伐。如果你在當(dāng)時(shí)不聚精會(huì)神的注視著整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕的話,你就肯定會(huì)認(rèn)為自己是穿越了。因?yàn)檫@樣出人意料的設(shè)計(jì),真的是博得了無(wú)數(shù)人的驚奇的目光和眾多的喝彩! 但,這僅僅是開(kāi)幕而已,更精彩的還在后面呢!

  第一個(gè)項(xiàng)目是男子400米賽跑,當(dāng)裁判的槍聲向天空沖去時(shí),便會(huì)有個(gè)像箭一般的身影在你的眼前飛過(guò)。讓你還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)欣賞他的身姿,他就已經(jīng)繞操場(chǎng)一圈,到達(dá)了終點(diǎn)。接著便是一浪一浪的歡呼,當(dāng)然也夾雜著失敗者的可惜。

  就在一瞬間,瞥見(jiàn)了一個(gè)失敗者在角落里哭泣,在秋風(fēng)的吹拂下,眼淚順著臉頰滑落。我多想告訴他,其實(shí),沒(méi)有關(guān)系。但我的腳下卻像穿上了千金重的鞋,我只顧著自己和著勝利者歡呼,卻遲遲沒(méi)有勇氣向失敗者走去,哪怕是給他一絲安慰。 又是一陣風(fēng)掠過(guò),他身后的枯樹(shù)上的葉子無(wú)精打采的落了下來(lái)。我看見(jiàn)他迅速的擦干了眼淚,之后再找尋他時(shí),卻已不見(jiàn)了蹤影。

  我望著那邊落在地上的葉子,心里不免有幾多哀悲。葉子在樹(shù)上時(shí),有多少人會(huì)對(duì)他贊美;卻在落向大地時(shí),又有多少人為他哭泣?

  第二個(gè)項(xiàng)目瞬間開(kāi)始了,是男子1000米。還是那熟悉的,驚心動(dòng)魄的一聲槍響,又有幾個(gè)像雄鷹一般的身影想著中點(diǎn)的那條紅線沖去。但,一個(gè)人重重的摔了。我還沉浸在剛才的悲傷中,沒(méi)有觀看這場(chǎng)比賽。但在我抬頭看沖向終點(diǎn)的冠軍時(shí),我驚呆了,竟然,竟然就是方才的他--那個(gè)失敗者! 接下來(lái)的比賽同樣精彩,因?yàn)樯俨涣四切磹?ài)的裁判,可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)然,還有那些失敗者的陪襯。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),將會(huì)給我留下永恒的紀(jì)念。因?yàn)樗屛颐靼琢,?dāng)我們?cè)诹w慕那些成功者的時(shí)候,也不要忘了那些個(gè)失敗者。因?yàn),他們真的努力拼搏過(guò)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

  今天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,鳥(niǎo)鳴啁啾,金桂飄香。在這樣一個(gè)美麗晴好的日子里,一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開(kāi)了帷幕!與往年不同,這一次,我還榮幸地當(dāng)上了主持人呢!

  看,盛況空前的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!聽(tīng),我和搭檔夏趙清晨正聲情并茂地主持:“尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!”“追逐十一月的和風(fēng),沐浴金秋的陽(yáng)光,翹首以盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了!”……“下面,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng),請(qǐng)各隊(duì)入場(chǎng)!”配合默契的我們?cè)捯魟偮,熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》便激昂雄壯地響了起來(lái)。

  在鮮艷國(guó)旗的引領(lǐng)下,各年級(jí)方陣昂首挺胸、精神飽滿、訓(xùn)練有素地邁步走進(jìn)大操場(chǎng)。他們秩序井然,指揮從容,來(lái)到主席臺(tái)前便獻(xiàn)上精彩紛呈、各具特色的集體表演。與此同時(shí),我和夏趙清晨在一邊為他們的表演進(jìn)行著文采飛揚(yáng)、充滿激情的解說(shuō)!翱!前面走來(lái)的是101、102班的小朋友,他們個(gè)個(gè)人小志氣高,雖然是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),但他們也有勇氣在運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)奪桂冠!……”接著,3~6年級(jí)的同學(xué)們又表演了排練已久、氣勢(shì)壯觀的武術(shù)操。

  在異口同聲、振奮人心的“呼呼哈嘿”的吶喊聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)已不知不覺(jué)地進(jìn)入到了白熱化階段——競(jìng)技比賽開(kāi)始舉行了!

  瞧,紅白相間的跑道上,運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缤黄テッ擁\的野馬在盡情奔馳;沙地上空,劃起了一道道優(yōu)美的弧線;綠茵場(chǎng)上,到處可見(jiàn)飛速搖動(dòng)的跳繩……大家?jiàn)^勇?tīng)?zhēng)先,奮力拼搏,個(gè)個(gè)都想賽出水平,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!

  然而,最吸引我的還是扣人心弦的100米決賽!我們班的`“飛毛腿”吳芮憑借強(qiáng)勁的實(shí)力,已輕而易舉地進(jìn)入了決賽。此刻,他正胸有成竹地站在7號(hào)跑道上,不慌不忙地做著熱身運(yùn)動(dòng)。還沒(méi)開(kāi)始比賽呢,我們班為他加油助威的聲音就一浪高過(guò)了一浪!芭!”發(fā)令槍響了,選手們就像離弦的箭一樣沖了出去,吳芮更是一馬當(dāng)先地跑在最前面。我們聲嘶力竭地喊著:“加油!加油!……”這聲音有如浪潮滾滾,席卷了整個(gè)偌大的操場(chǎng)。就在大家以為吳芮穩(wěn)操勝券時(shí),旁邊突然殺出一個(gè)大個(gè)子——王驍威。他后發(fā)制人,一下子沖過(guò)了吳芮。吳芮咬著牙往前猛追,但最后還是沒(méi)能夠超過(guò)他。雖然吳芮沒(méi)有能拿到第一,但他在我們心中還是最棒的!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩紛呈、激動(dòng)人心啊!希望以后還能舉行這樣別開(kāi)生面,令我們獲益匪淺的運(yùn)動(dòng)會(huì)。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們也要在平時(shí)多多鍛煉,強(qiáng)健體魄,爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上一顯身手!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7

  1. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)

  2. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  3. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  4. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  5. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  6. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  7. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  8. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  9. 景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  10. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的'真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  11. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  12. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  13. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  14. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  15. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  16. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  17. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  18. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  19. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  20. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8

  就在我們班要落后時(shí),輪到戴亞芃了。他雙手揮舞著那輕輕的跳繩,極速奔跑著,像一只豹子沖向女生隊(duì)。他一臉驕傲的.表情望著對(duì)手,露出了勝利般的笑容。 這時(shí),周體豪非常得激動(dòng),都跳了起來(lái)。他含著快樂(lè)的笑容向前跑。突然,周體豪摔在了草坪上。當(dāng)他站起來(lái)時(shí),竟然還含著快樂(lè)的笑容向前跑。戴亞芃在一旁喊道:“加速呀,‘黑臉包公’!”我們都快笑“死”了!

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