[薦]運(yùn)動的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的運(yùn)動的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動的作文 篇1

　　今天，學(xué)校舉行了運(yùn)動會，要開始比賽了，我就在上面看著他們比賽。先是400的，我們班的樓?@去參加了，他是第6道的，他沒有一絲微笑，從這里可以 看出來，他非常的害怕，生怕得不到第一名，會被同學(xué)嘲笑。馬上就開始了，樓?@做了一下熱身，就準(zhǔn)備好起跑的姿勢了。隨著槍聲一響，樓?@就像離弦之箭一樣飛 奔過去，別人也不甘示弱，正當(dāng)他們跑的時候，我把注意力轉(zhuǎn)移到了跳高那里，看著他們的`精彩表現(xiàn)，我情不自禁地說:“呀！這位同學(xué)可真厲害，哎，那個人怎么 這么差勁�！碑�(dāng)我回過神來的時候，我發(fā)現(xiàn)樓?@已經(jīng)超過別人很遠(yuǎn)了，他如同一頭公牛，終點(diǎn)如紅旗，公牛就飛奔過去，我看到了他，就喊：“加油！加油！加 油！”同學(xué)見我喊了起來，也跟著我一起喊。果然，樓?@得了第1名。

　　接著是100米了，我們班的人，做完熱身，只聽槍一響，就飛奔起來，不好，有人追上來了，哎，得了個第三而且這人生病了！她帶病還參加，已經(jīng)很不錯了。

　　知道她是誰嘛？她就是胡丹鳳。老師說：“你們應(yīng)該多向胡丹鳳學(xué)習(xí)！不要有了病就打退堂鼓�！�

運(yùn)動的作文 篇2

　　一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小豬，小兔，小馬，聚在一起。討論著今年運(yùn)動會參加什么比賽。

　　小馬抖著腳自告奮勇地說：“我參加長跑，我跑長跑可快了！”小兔也不甘示弱，倆只耳朵左右搖擺著，興奮地說“我參加跳高，我跳高跳得可高了”！它們倆越說越興奮，恨不得馬上穿越過去參加比賽。只有小豬在一旁默默地看著小兔和小馬，默默地聽著它們的對話。沒有聽到小豬的聲音，它們感到很奇怪，這才反應(yīng)過來，它們異口同聲地問小豬“你參加什么”。小豬默默地低下頭，還是不說話，嘴好像在嘀咕什么，小白兔豎起那根像天線一般長得耳朵，聽了半天，才聽了出來。沒事，沒事，你不用太在意了。來，你跟我一起來學(xué)跑步吧！保證讓你學(xué)會！小馬一拍胸脯地說。第二天很快就到了，小豬去找小馬學(xué)跑步了，剛開始，還可以，只是鍛煉一下筋骨，后來，越來越累人，小豬很快就堅持不下去了，主動放棄了。它又去找小兔學(xué)跳高，剛開始，只是在蹦床上蹦蹦跳跳，后來越來越難，最后也選擇了放棄。因?yàn)樾∝i沒有練成跑步和跳高，所以沒有參加成運(yùn)動會，而小馬跑步得了第一，小兔跳高也得了第一。它們拿著獎狀和獎品歡歡喜喜地回了家，小豬看著小兔和小馬，腸子都悔青了。

　　這個故事告訴我們做一件事情要堅持到底，不許途中放棄，不然什么事情都做不成的。

運(yùn)動的`作文 篇3

　　昨天800米的失誤，導(dǎo)致有許多人的吹噓，這時的我情緒也很失落，在低谷中的我，已對1500失去了信心。但是同學(xué)對我的鼓勵，又幫我挽回了那份自信心。我無法退出比賽，因?yàn)闉榱藟言瘴野�，我別無選擇。

　　比賽即將開始，我抱著奪前三的希望，緊張地來到跑道上。周圍同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓�，我還隱約聽到人說：“友誼第一，比賽第二嘛。中途一定不要不放棄�！�、“失敗也沒事，至少也可磨練自己。”是啊，這次比賽對我來說，它不僅是一場普普通通的比賽，更是一場可以磨練意志的坎坷。

　　只聽裁判一聲“預(yù)備，跑！”，我們?nèi)�體都涌向一道。這次我吸取了上一次的教訓(xùn)，跟在一個瘦高個兒后邊，我均勻的跑步，均勻的`呼吸，不快不慢。同學(xué)們在草地上跟著我，為我舞起班旗，高聲打氣。

　　前兩圈，我并沒有什么太大的表現(xiàn)，只是一味地緊跟在別人后面，這時我體力有余，足以讓我最后100米沖刺反超對手。我有點(diǎn)累，可同學(xué)在邊上鼓舞我，可算是我前進(jìn)的助推器了。有的同學(xué)還給我潑了清水，是我煥發(fā)清醒，增強(qiáng)活力。

　　漸漸的，最后一百米到了，我沖刺反超對手的機(jī)會來了，我充滿自信，抱足勇氣，心里只想對前三，為班爭光，我這一步之遙，很有可能總分反超他班，而我只要拿了前三，可為總分反超奠定基礎(chǔ)。

　　終于，我超越了第二名，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩飛他，勇奪第二。

　　我興奮至極，這次比賽，我不僅彌補(bǔ)了我800米的失誤，同時也渲染了我人生的一部分。他是一堵墻，也是一條漫長卻又短暫的冒險，更是一道看似輕松而有讓人望而嘆之的坎坷。

　　今天，我從逆境中跑出來了。

運(yùn)動的作文 篇4

　　星期二是運(yùn)動會，操場上可真熱鬧。各式各樣的開幕式看得我眼花繚亂。開幕式過后就是比賽了，有廣播操，有跳長繩比賽，還有50米接力賽……

　　我最喜歡的就是50米接力賽。槍聲砰的一響，我們就像閃電一樣飛跑了出去，等快到終點(diǎn)時，我們會把手臂伸的長長的，讓接棒的同學(xué)可以輕輕松松接到棒。終于輪到我了，我聽到了旁邊老師和同學(xué)對我的加油聲，更加努力的向前跑去。終于，我們?nèi)〉昧说谝幻�。站在頒獎臺上，我的內(nèi)心充滿了歡喜。

　　通過運(yùn)動會，我知道了鍛煉身體的'重要性，我決定以后每天堅持跑步，我要在明年的運(yùn)動會參加更多的項(xiàng)目。

運(yùn)動的作文 篇5

　　今天的早晨是一個秋高氣爽的早晨，我一進(jìn)學(xué)校的操場，就看見操場上擺滿了小凳子，主席臺的上面還拉著一面條幅，條幅上面寫著“高新一小三跳運(yùn)動會”，一般安安靜靜的操場今天變得熱熱鬧鬧，同學(xué)們的心情也和陽光一樣的'燦爛，像一只只小鳥在嘰嘰喳喳的叫個不停。

　　各班的隊伍整齊的坐在操場上，隨著宣布比賽開始后，賽場都沸騰起來了，加油助威聲此起彼伏，運(yùn)動員們一個個都在努力拼搏，個個摩拳擦掌，毫不示弱，比賽現(xiàn)場他們有的像小燕子一般輕快地穿梭在繩子里；有的像雄鷹一樣跳著高難度的動作。

　　時間過得很快，不一會就到了我參與的女子后挽花的比賽了，那當(dāng)然在我心中是印象最深刻的啦！當(dāng)時我一聽到后挽花項(xiàng)目要檢錄啦，我的心一下子就蹦了出來，開始緊張起來了，我們30名運(yùn)動員整齊的站在賽場上，當(dāng)哨聲想起，我趕快把手中的繩子甩了起來，努力的跳著，剛開始我還跳的很輕松，可跳著跳著我就覺得胳膊和腿都很酸，都要抬不起來了，這時我聽到了老師和同學(xué)們給我的加油和鼓勵我立刻抖擻精神，心里默念著：“堅持就是勝利”。結(jié)束的哨聲響起來了，即使我的成績不太好但我覺得只要我努力了我就是最棒的。

　　激烈的比賽結(jié)束了，即使我今天的成績不太滿意，但是我不氣餒，明天有我的大繩項(xiàng)目，我一定要把大繩跳好，為我們二十班爭光。

運(yùn)動的作文 篇6

　　13周的星期四、星期五在我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。老師說完這個令人開心的消息之后，整個教室沸騰起來了。我回到家高興的一整個晚上都睡不著，很期待明天的運(yùn)動會。

　　早上，我走進(jìn)校門，看見許許多多的人在為接下來的開幕式忙活呢！有些人在掃地；有些人在搬桌子；還有些人在打扮自己。時間飛快地過去，8點(diǎn)10分迎來了開幕式，向我們走來的`有許多表演隊，花環(huán)隊、啦啦操隊、武術(shù)隊……，這時我環(huán)視了一圈，操場上已經(jīng)人山人海，看上去沒有一點(diǎn)縫隙，幾乎連一只螞蟻都過不去。我之前沒想到的是能吸引這么多的家長前來觀看�？赐瓯硌菥陀瓉砹诉\(yùn)動會節(jié)目大比拼。

　　瞧！最刺激人心的60米跑步馬上就開始了，跑道上站滿了運(yùn)動員，個個精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備著馬上參賽似的。首批的五位運(yùn)動員選手，他們早已經(jīng)做好了跑步姿勢，裁判員的槍聲一響。哇！一號選手像一枚箭一樣搖搖領(lǐng)先，三號選手緊跟了上去。好！一號選手贏了，掌聲、歡呼聲、加油聲震耳欲聾。感覺整個定南都在顫抖似的。這時所有觀眾的目光都投向1號選手。

　　最讓人激動感嘆的活動是星期五下午舉行的團(tuán)體項(xiàng)目的拔河比賽。老師把我們?nèi)�班同學(xué)集中在一起，拔河的時候，班上沒有參加的學(xué)生都得到現(xiàn)場邊上加油助威：“五（1）班加油”裁判哨聲一響，兩邊的參賽人員都使出全身力氣，好像誰也不服誰，沒想到的是，一不留神，我們班的同學(xué)使出九牛二虎之力，把對方的人都拉到我們這邊來了，裁判立刻把紅旗舉向我們這一邊，同時發(fā)出哨聲表示“�！钡囊馑�。大家歡呼雀躍，高興的都跳了起來，臉上都是露出驚喜的笑容，而另一邊卻垂頭喪氣。這時老師說：“不管是贏也好，輸了也罷，友誼第一，比賽第二”。

　　這兩天同學(xué)們都很開心、快樂，也讓人難以忘懷的活動。

運(yùn)動的作文 篇7

　　我喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動是打乒乓球。

　　打乒乓球需要兩個人或四個人，每人手里拿一個乒乓球拍。一個人首先發(fā)球，對手開始接球。接球就是用球拍把乒乓球打回到對方的`球案上，然后對方再把球打過來……如果誰沒接到球或者沒把球打到對方的球案上就算誰輸。

　　經(jīng)常打乒乓球可以使人變得眼急手快、身手敏捷；還可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。所以我最喜歡的體育運(yùn)動就是打乒乓球。

運(yùn)動的作文 篇8

　　今天，我們年級的足球比賽開始了。

　　我們班的足球隊氣勢洶洶地來到運(yùn)動場上，對方的隊員也不簡單，我們兩個隊幾乎不相上下，球一會兒在我們“手上”，一會兒又在對方“手上”，我們就像獅子遇到老虎一樣，誰也斗不過誰。

　　突然，對方的隊員做出了一個驚人的舉動，他氣勢洶洶地一抬腳，“嗖”地一聲，球進(jìn)了，觀眾看得目瞪口呆。那個對手還在歡呼，隊友們在“哭”，心里想：“不怕神一樣的`對手，就怕豬一樣的隊友�！痹瓉砟莻�對手踢進(jìn)了一個帥氣的“烏龍球”。我們隊的人都非常驚喜，心里想：“太高興了，原來受寵若驚就是這個感覺，哈哈哈——�！�

　　操場旁的大樹一如既往地?fù)u擺著，樹上的樹葉“沙沙”的響著，好像在嘲笑對方的隊員，又仿佛在夸獎我們隊員真厲害。

　　終于，我們隊勝利了。我明白了一個道理：“天作孽猶可恕，自作孽不可活。”這可真是別樣的運(yùn)動會，讓我們明白了別樣的道理，你們說呢？同學(xué)們？

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