(必備)運(yùn)動(dòng)的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　太陽(yáng)依然高高地掛在天空，小鳥(niǎo)依舊�？吭谥︻^，又是新的一天，沒(méi)有什么特別之處。不同的是，以前安靜的操場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)，以前校園里的瑯瑯書(shū)聲，變成了吶喊加油聲。在這生機(jī)勃勃的四月，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

　　操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)有奔跑的身影，廣播中時(shí)不時(shí)傳出篇篇激情四射的加油稿。沒(méi)有了考試的壓力，沒(méi)有了同學(xué)的嘲笑，沒(méi)有了煩人的作業(yè)，有的只是團(tuán)結(jié)一心，有的只是加油與鼓勵(lì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天是“開(kāi)火車”比賽的日子。同學(xué)們都知道這是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)一心才能取得成功的項(xiàng)目。但我們卻很少練習(xí)。還好比賽前同學(xué)們還算默契，因此就沒(méi)怎么擔(dān)心。

　　比賽開(kāi)始了，大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮，口中喊著“一二，一二……”的口號(hào)。是的，一切都還進(jìn)行的順利。到了路程的五分之二時(shí)，旁邊的一個(gè)班超過(guò)我們了，我們可都不服輸，在大家一致努力下，“火車頭”加快了速度。對(duì)呀，為了取得第一名的好成績(jī)，我們都加快了腳步�？煲稽c(diǎn)，快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。速度在不斷加快，為了不讓別的班超過(guò)我們，“火車頭”不斷加快速度，在最后四五米時(shí)，只用了一只手把第一位同學(xué)給提著。

　　是的，當(dāng)時(shí)我是站在第一個(gè)的，在發(fā)現(xiàn)速度加快，后面越來(lái)越重時(shí)，我加大了力氣，拉緊了后面的同學(xué)。頓時(shí)，我看見(jiàn)勝利的曙光在向我招手，啊，近了，近了，快要到了。

　　“砰”的'一聲響，后面的隊(duì)伍不知是誰(shuí)摔到了，“火車頭”并不知情，還在向前跑去。我緊緊的抓住她，讓她慢一點(diǎn)，我們頓了頓，想把后面的同學(xué)拉起來(lái)快向前沖去。但幸運(yùn)女神似乎很忙，并沒(méi)有看見(jiàn)我們這小小的請(qǐng)求。當(dāng)我們拉起同學(xué)時(shí)已經(jīng)遲了，第一名已經(jīng)被其他班搶走了。可我們不會(huì)認(rèn)輸，把目標(biāo)投向了第二名。我們團(tuán)結(jié)一心，向終點(diǎn)沖去，成為了年級(jí)第二名。我們用實(shí)力證明了自己，用對(duì)彼此的信任、鼓勵(lì)取得了勝利。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)自己，那不是滿腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛(ài)，就像是在彌補(bǔ)那些遺失了的童年！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　風(fēng)呼呼的吹著我，大步向前，昂首挺胸，心胸一下子被打開(kāi)，那樣的感覺(jué)真好。

　　那是一個(gè)刮著大風(fēng)的下午，如同野獸在咆哮著，這是我來(lái)到田徑隊(duì)的第1天。我全神貫注瞪大雙眼，雙腳緊緊站在地上，活像一頭正在捕食的獅子。只聽(tīng)哨聲一響，我像離弦的箭一般沖了出去，我邁開(kāi)步子，勇往直前。風(fēng)迎面向我吹了過(guò)來(lái)，我的`心胸在那一瞬間似乎被打開(kāi)了，在寒風(fēng)中，我很放松，仿佛一切壓力都沒(méi)有了。

　　我時(shí)而騰空而上，昂首挺胸，時(shí)而頭頂寒風(fēng)，大步向前。后面的人腳步聲越來(lái)越清晰，我皺緊眉頭，呼吸越來(lái)越急促，背后那股無(wú)形的壓力促使著我的前進(jìn)。不知怎的喜歡那種被人追逐的感覺(jué)，那是一股壓力，讓我的四肢充滿了力量，熱血沸騰，手前后用勁的擺動(dòng)著，身上的每一個(gè)器官都在跳躍著，我感受到血液在我的體內(nèi)奔騰不息，每一處都是熱的。風(fēng)改變了方向，從我的身后往前吹，它推送著我，激勵(lì)著我，我的背后涼絲絲的，使我的四肢承載著這股力量，如同脫韁的野馬般快速前進(jìn)，永不停止，馬上就要到終點(diǎn)了，我握緊雙手，咬緊牙關(guān)，只是前方，到達(dá)了終點(diǎn)。

　　風(fēng)呼呼的吹著，我的心胸一下子被打開(kāi)了，那種感覺(jué)，我至今難忘。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了一項(xiàng)女子耐久跑八圈的項(xiàng)目。

　　過(guò)了好久，終于輪到我的這個(gè)項(xiàng)目了。一開(kāi)始，我緊張的要命，生怕自己跑到最后一名�？墒�，開(kāi)始后的第一圈我一直領(lǐng)先于第一，后來(lái)慢慢地我的速度減弱，后面緊緊跟著我的同學(xué)超過(guò)了我。我跑到了最后，說(shuō)實(shí)話，我有好幾次都想停下歇歇�？墒牵�不遠(yuǎn)處同學(xué)們都在拼命的給我加油，于是我堅(jiān)持了下來(lái)。每當(dāng)我聽(tīng)到崔老師說(shuō)我還剩幾圈的.時(shí)候，我就知道我又少了一圈。

　　我一直跑啊跑，越住后跑我的呼吸越急促。黃依凡一直告我慢慢跑，最后在沖刺。不遠(yuǎn)處，歐陽(yáng)羽童堅(jiān)持不住倒下了。于是我下定決心，一定要給班里爭(zhēng)一個(gè)名次。跌到最后一圈的時(shí)候，我瘋了一樣的往前沖。中間超了兩個(gè)同學(xué)，雖然，我只得了第三名，但是，我想：要想在比賽中獲獎(jiǎng)，平時(shí)就得下功夫��！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　五月九日，期待已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式很精彩，令人難忘。

　　我們一共有四個(gè)項(xiàng)目：踩氣球、向幸福出發(fā)，足球繞桿射門接力和50米“大手拉小手”迎面接力。我最喜歡的是踩氣球和“大手拉小手”50米接力賽。

　　踩氣球很有趣，四個(gè)班“混戰(zhàn)”，同學(xué)們猶如開(kāi)水鍋里上下翻滾的.餃子。每個(gè)人在保護(hù)好自己氣球的同時(shí)，找機(jī)會(huì)踩其它班同學(xué)的氣球，整個(gè)場(chǎng)面很“激烈”。我在場(chǎng)上迅速地跑動(dòng)，眼睛只盯著腳下和我顏色不一樣的氣球踩，到處洋溢著加油聲和歡笑聲。比賽結(jié)束了，我的氣球完好無(wú)損，我很開(kāi)心。

　　我還參加了“大手拉小手”50米接力賽。比賽開(kāi)始了，我和爸爸整裝待發(fā)，信心十足，輪到我們了，我迅速地接過(guò)同學(xué)手里的接力棒，爸爸如同閃電般拉著我飛快地沖向終點(diǎn)。

　　在一陣陣加油聲中，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。我好期待下一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！

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