運(yùn)動(dòng)作文（精選6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我是一個(gè)非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，我喜歡的運(yùn)動(dòng)太多了：跑步、籃球、游泳、滑板、輪滑、足球、跳繩、羽毛球等等。我最喜歡上體育課，運(yùn)動(dòng)給我?guī)Я藷o(wú)盡的樂(lè)趣，運(yùn)動(dòng)起來(lái)我總有使不完的勁兒。
今年這個(gè)暑假，我有一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)：每天上午8點(diǎn)到10點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)的強(qiáng)度訓(xùn)練，備戰(zhàn)九月份的教育中心運(yùn)動(dòng)會(huì)。在中炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，沒(méi)幾天我們就蔫了，好多同學(xué)都受不了酷熱的天氣，好幾天都不來(lái)訓(xùn)練。張老師說(shuō)，這是集體活動(dòng)，不是想來(lái)就來(lái)，想不來(lái)就不來(lái)的。我也熱啊!感覺(jué)太陽(yáng)都要把我烤熟了，每次訓(xùn)練下來(lái)全身都像被水澆了一樣濕的透透的，頭發(fā)一甩汗就一下子被甩出去老遠(yuǎn)。我的腿也疼啊!疼的都抬不起來(lái)，休息了兩天，我就又加入到訓(xùn)練的行列。就這樣我一直堅(jiān)持，有付出就有回報(bào)，從剛開(kāi)始的跑兩圈，一直到現(xiàn)在的四圈，我都能輕松應(yīng)付了。
參加訓(xùn)練的同學(xué)必須通過(guò)四個(gè)項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)：立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、50米和400米跑。上周體育老師帶著我們10個(gè)同學(xué)到二高400米操場(chǎng)檢驗(yàn)我們的訓(xùn)練成果，只見(jiàn)我們步步生風(fēng)，齊頭并進(jìn)，王子軒、海桐瑞、余博輝和我像一條直線同時(shí)沖過(guò)400米跑道，在其他三個(gè)項(xiàng)目檢驗(yàn)中，我們也是盡其所能的挑戰(zhàn)自我，每個(gè)人都取得不錯(cuò)的`成績(jī)。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練，我的身體更加強(qiáng)壯了。我喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)，我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們?yōu)槲覅群爸�，我喜歡在競(jìng)技場(chǎng)上取得豐碩的成果。
看著我現(xiàn)在很強(qiáng)壯，可是上學(xué)之前我可是個(gè)十足的小病號(hào)，媽媽說(shuō)我兩、三天就生一次病，不輸液就好不了，瘦的像個(gè)豆芽菜。哈哈!我看了小時(shí)候的照片，還真是，我是個(gè)男生，可不想那么瘦弱。現(xiàn)在好了，自從我一年級(jí)暑假學(xué)會(huì)了游泳，我的胃口大開(kāi)，一個(gè)暑假長(zhǎng)了十幾斤，不到11歲的我已經(jīng)1·64米，體重100斤。怎么樣?很強(qiáng)壯吧!媽媽也終于可以揚(yáng)眉吐氣了，因?yàn)橐郧皠e人老說(shuō)她怎么把兒子養(yǎng)得這么瘦。同學(xué)的爸爸還問(wèn)我老媽：你都給兒子吃什么了?長(zhǎng)得那么高、那么壯。呵呵!其實(shí)，秘訣就是運(yùn)動(dòng)帶來(lái)健康的體魄。
每當(dāng)學(xué)習(xí)累了就運(yùn)動(dòng)一下，跟著音樂(lè)跳個(gè)舞，下樓跑跑步、踢踢足球，就會(huì)讓你活力重現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)讓我變得更自信，更陽(yáng)光，更健康，更快樂(lè)。讓運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)手拉手，把運(yùn)動(dòng)當(dāng)做生活中的一部分，生活因運(yùn)動(dòng)變得更加絢爛多彩!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
上課了，老師叫我們寫一篇關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的作文。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，有十字叉跳、耐力跑、投標(biāo)槍和跨欄接力等。
就先說(shuō)十字叉跳吧！規(guī)則是：15秒內(nèi)在毯子上來(lái)回得跳10下、20、30、40……最后看誰(shuí)跳的最多。
我排在隊(duì)伍的最后，我看著前面的同學(xué)在毯子上跳來(lái)跳去，一下子就有了8個(gè)，我在心里想：這也挺簡(jiǎn)單的嘛！
輪到我了，我雙手背在后面跳，腳快速的蹦，身體也跟著晃。其他同學(xué)看得出我的.心里很緊張，為我鼓氣，這時(shí)，一個(gè)聲音喊："時(shí)間到"!我連忙從毯子上下來(lái)，"7個(gè)"老師說(shuō)小學(xué)生作文--三年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文小學(xué)生作文--三年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文。
我后悔極了，直跳了7個(gè)，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)："沒(méi)事，下次努力吧！"這句話讓我有了勇氣。
真是一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天，是令人期待的廈門市音樂(lè)學(xué)校小學(xué)部第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。我早早的來(lái)到教室，教室里空無(wú)一人，我看了一會(huì)兒書，有一位同學(xué)來(lái)了，我看時(shí)間到了，就下去排練。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。國(guó)旗與護(hù)旗手，他們敬著禮，踩著整齊的步伐向前走去，開(kāi)幕式的第一個(gè)隊(duì)伍是彩旗隊(duì)，彩旗張開(kāi)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，如同飛舞的.紙張，他們繞著操場(chǎng)走了一圈，可壯觀了。
第二個(gè)隊(duì)伍是武術(shù)隊(duì)，我就在武術(shù)隊(duì)里，我們跟著音樂(lè)把太極拳打了一遍，雖然陳老師在場(chǎng)上，但我心里緊張還有一些忐忑，像有一面小鼓在敲打著，好像心要蹦出來(lái)了，隨著太極拳的音樂(lè)響起，我們認(rèn)真的把平時(shí)熟練地動(dòng)作完整、整齊的演了一遍，在結(jié)束的音樂(lè)中，我們收式。
緊接著入場(chǎng)的是跳繩隊(duì)，他們的花樣跳繩可厲害了，幾乎沒(méi)有停過(guò)。
第四隊(duì)是足球隊(duì)，他們繞著標(biāo)志桶運(yùn)球，一共有兩隊(duì)，一隊(duì)六個(gè)標(biāo)志桶，最后還有射門，守門員摔了很多次，一共撲了三個(gè)球。
第五隊(duì)是拉拉隊(duì)，四個(gè)女生跳了一段舞。
第六個(gè)是街舞，統(tǒng)一的紅色服裝，整齊劃一的動(dòng)作，看得我也躍躍欲試。
開(kāi)幕式在一片掌聲中結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了序幕……
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
一場(chǎng)激烈的比賽即將爆發(fā)，這關(guān)乎的班級(jí)的榮譽(yù)。這是400米的賽場(chǎng)，只有速度才能分曉！
400米的比賽即將開(kāi)始了，我懷著緊張而又心情去排隊(duì)了。我左右望一下，發(fā)現(xiàn)了自己的`對(duì)手要么就是高的，要么就是健壯的，一霎時(shí)就覺(jué)得沒(méi)戲了，便拖著沉重的步伐去了比賽的等候位置。心中仿佛又座山把我壓得透不過(guò)氣來(lái)，緊張得不行。��！我要認(rèn)輸了嗎？我要自暴自棄了嗎？沉思一會(huì)兒以后，我對(duì)榮譽(yù)的欲望又燃起了：不能輸，一定要贏，不能放棄!
我信心滿滿，氣勢(shì)高昂，時(shí)刻準(zhǔn)備就緒。忽然裁判員一聲令下，我邁著矯健的步伐走上了跑道，心中只有一個(gè)信念：不能輸，只能贏！跑道周圍以是“人山人�！�，他們都在歡呼著，臉上的喜悅是不可否認(rèn)的！然而此時(shí)的我是不容分心的，一不小心就會(huì)輸。忽然一聲槍聲響起，我邁開(kāi)了步伐，快速向前沖去。為了保留體力，我只是跨大步，而沒(méi)有沖。當(dāng)跑到200米左右的時(shí)候，體力的需求越來(lái)越明顯了，我開(kāi)始不行了。但當(dāng)我看到老師和同學(xué)在給我加油的時(shí)候，得到了肯定和鼓勵(lì)后，我知道了不是自己一人在跑，還有老師和同學(xué)。我開(kāi)始拼了，向前方?jīng)_去，近了，更近了，��！我到終點(diǎn)了，我是第一，想跳起來(lái)，但是已經(jīng)沒(méi)體力了，只能慢慢地走回大本營(yíng)，和朋友們分享我的喜悅。
這場(chǎng)激烈的比賽給了我一個(gè)大啟示：堅(jiān)持就是勝利，不認(rèn)輸就有機(jī)會(huì)！一場(chǎng)多么難忘的比賽啊，一次多么有意義的活動(dòng)��！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了
我們班的成績(jī)不算傲人，但也還說(shuō)得過(guò)去。驚喜的是我們班得了“精神文明班級(jí)”的稱號(hào)，讓我欣喜了好一陣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了中學(xué)真是強(qiáng)手如林。我原以為自己在小學(xué)中經(jīng)常是競(jìng)賽冠軍，到了中學(xué)能繼續(xù)我的輝煌，但結(jié)果真是給我當(dāng)頭一棒。徑賽的強(qiáng)手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，而初一（6）班和初一（12）班的運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)下的紀(jì)錄更是有望而不可及的�？纯磩e人的優(yōu)秀成績(jī)，才看看我自己，真是對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)前的輕狂感到懊惱不已。畢竟人外有人，天外有天。要想讓自己有驕傲的資本，練去吧！如果不努力，連雄鷹都飛不過(guò)鳥(niǎo)雀。也許你已經(jīng)知道了我所要表達(dá)的意思，那就是――學(xué)習(xí)要刻苦努力，永遠(yuǎn)不能滿足，要不停地往前走，不能回退與停留，不然贏家可就不是你了。這是運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示之一。
上帝永遠(yuǎn)都眷顧勇敢的'人。這是西方基督教告訴我們的人生哲理。但這句話不僅只是在基督教堂里才奏效，在現(xiàn)實(shí)生活中，這句話絕對(duì)正確。班里的幾名女生，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中都成了勇士。盡管都是柔弱女子，但一旦較真，男生都比不過(guò)�？此齻兊膭�(dòng)作都是多么矯健，一改平時(shí)嬌小姐的脾氣，英勇作戰(zhàn)。勇敢的人，得到的掌聲總是多一些的。這是運(yùn)動(dòng)會(huì)給我的第二個(gè)啟示。
這有點(diǎn)像啟示錄，但運(yùn)動(dòng)會(huì)確實(shí)告訴了我們很多。
說(shuō)到底，努力也好，勇敢也罷，只要向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，永不停歇，你就一定會(huì)成功。這是我得到的第三個(gè)啟示。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
運(yùn)動(dòng)使我健康，運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。
6歲以前，我身體不好，特別愛(ài)生病。自從我接觸了羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我不但獲得了快樂(lè)，還收獲了健康。
6歲開(kāi)始，每個(gè)禮拜我都要和爸爸一起去打羽毛球。
打羽毛球看似簡(jiǎn)單，其實(shí)非常難。
第一次打羽毛球，動(dòng)作非常生疏，連球都發(fā)不出去，就更別提接球了，爸爸告訴了我一些發(fā)球要領(lǐng)，讓我在旁邊練習(xí)。不一會(huì)爸爸就讓我上場(chǎng)啦，說(shuō)讓我實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，打羽毛球也是如此。
開(kāi)場(chǎng)了，我第一次上場(chǎng)，心情既緊張又激動(dòng)，所以練習(xí)中發(fā)的好好的球怎么也發(fā)不出去，連發(fā)3次都沒(méi)能打到球。我靜下心來(lái)深深地呼吸一下，抓緊球拍，在扔出球的一瞬間，大力的把球拍揮出去，終于在第4次的時(shí)候把球成功發(fā)了出去了，一個(gè)完美的拋物線，將球送到爸爸的面前，爸爸接到球一點(diǎn)都不客氣，直接一個(gè)扣殺就把球打了回來(lái)，球呼嘯著朝我飛來(lái)，不正不偏，正好落在我的腦門上，我揉著腦袋，爸爸笑彎了腰。我氣鼓鼓的撿起球，使勁打過(guò)去，球卻直奔球網(wǎng)而去，直接插在了網(wǎng)眼上，爸爸笑的直接坐到了地上，我也忍不住大笑起來(lái)。
我收拾好心情，再次發(fā)起進(jìn)攻，這次爸爸也意識(shí)到我剛開(kāi)始學(xué)，所以給我打來(lái)的都是一些弧線大的慢球，我也越打越順手。
上半局我得分3分，爸爸得分10分。這其中因?yàn)槲野l(fā)球失誤而給對(duì)方的.得分都有6分，我暗暗下定決心要好好練習(xí)發(fā)球。
中場(chǎng)休息10分鐘，我沒(méi)有休息，又在旁邊的空?qǐng)龅厣暇毩?xí)了起來(lái)，爸爸也時(shí)不時(shí)的給我一些指導(dǎo)，終于掌握了一些要領(lǐng)。
果不其然，比剛才不知強(qiáng)了多少倍。
下半場(chǎng)我一開(kāi)場(chǎng)就發(fā)了一個(gè)漂亮的遠(yuǎn)球，爸爸完全沒(méi)料到我能發(fā)球成功，一個(gè)沒(méi)注意，球從他的右邊直直落下，被我得了1分，爸爸打一個(gè)大弧形球，又被我一記扣殺再得1分，哈哈，爸爸不要太小看我哦！爸爸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)肩膀說(shuō)“還真不能小看了你小子，看老爸的殺手锏”，話畢，爸爸就開(kāi)始了他的吊球表演，老爸的吊球?qū)嵲谔珔柡α�，球就好像�?tīng)他的話一樣，似燕子一般，忽而高忽而低，一下遠(yuǎn)一下近，一會(huì)左一會(huì)右，偶爾還來(lái)個(gè)擦邊球，我在場(chǎng)上跑前跑后的接球，累的滿頭大汗、氣喘吁吁、節(jié)節(jié)敗退。
最終在我還是15分的時(shí)候，爸爸就已經(jīng)21分了。
激烈的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，只可惜敵方大獲全勝，爸爸笑著看著我說(shuō)“小伙子你還要多多練習(xí)呀”，我坐在地上點(diǎn)點(diǎn)頭“下次再戰(zhàn)”！
經(jīng)過(guò)這次打球，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：“勝利，只留給堅(jiān)持不懈和認(rèn)真做準(zhǔn)備的人”，我也從辛苦與失敗中，找到了自信和快樂(lè)。從此我迷上了羽毛球，每周都要爸爸一起去打球，水平也在慢慢地提高，偶爾也會(huì)贏了爸爸，那是我最開(kāi)心的時(shí)候了，而且在不知不覺(jué)中我的身體素質(zhì)也好了起來(lái)，直到現(xiàn)在都很少生病呢。
“悅”運(yùn)動(dòng)，越快樂(lè)！大家一起來(lái)尋找運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)吧！
【運(yùn)動(dòng)作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文06-13
運(yùn)動(dòng)的作文06-14
運(yùn)動(dòng)的作文06-14
運(yùn)動(dòng)的作文06-15
運(yùn)動(dòng)的作文06-15
運(yùn)動(dòng)的作文06-17
運(yùn)動(dòng)的作文06-18
運(yùn)動(dòng)的作文06-18
運(yùn)動(dòng)的作文06-18
運(yùn)動(dòng)的作文06-18