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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2026-03-06 04:16:58 運(yùn)動(dòng)作文

【薦】實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【薦】實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文7篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  這周星期三到星期五都是運(yùn)動(dòng)會(huì),這是小學(xué)四年多來第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),多么難忘和珍貴,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。

  星期三,早晨8:00,全校舉行了開幕式活動(dòng)。陽光柔和,同學(xué)們整齊、筆直的站成一行行一列列等待出發(fā)。

  首先出發(fā)的是國旗隊(duì),五年級(jí)的同學(xué)們昂首闊步的走向升旗臺(tái)。大地在顫抖,他們每一個(gè)腳步都鼓打著我的心。緊隨其后的是彩旗隊(duì),他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂。當(dāng)彩旗隊(duì)整齊的走到操場兩側(cè)時(shí)四年級(jí)方陣出發(fā)了。

  四年級(jí),是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體,四年級(jí)同學(xué)們向主席臺(tái)走去,鏗鏘有力的吶喊著班級(jí)口號(hào),博得陣陣歡呼。

  現(xiàn)在是咱們五年級(jí)方陣出場了,第一個(gè)走向主席臺(tái)的正是我們班,我的`手抬的高高的,眼睛直射前方,但由于我太緊張了,做的并不是很好。快走到主席臺(tái)時(shí),班里的大嗓門喊起來我們的口號(hào)“五一、五一,永爭第一。團(tuán)結(jié)友善,堅(jiān)韌如鋼!蔽也铧c(diǎn)破了音。校長朝走來的我們友善的笑了笑,給予了我們極大的鼓勵(lì)!

  星期四,我參加了跳高比賽,可是像我這樣不到一米四的人怎么能跳過100CM呢?比賽開始,我是最后一個(gè)。前面的同學(xué)牛高馬大的,區(qū)區(qū)70CM輕輕一跳就跳過去了。我感覺頭皮發(fā)麻,自覺得往后邊一擠,任那“人山人!睋踉谖仪懊。

  唉,還是輪到我了,班級(jí)前來“觀戰(zhàn)”的同學(xué)又是舉牌又是吶喊,我也不得不跳了。我退后幾步,猛得一沖,極速跑到桿子前。突然,我就那么停住了,前面像似有只惡狼,讓我自主的停下了。理智戰(zhàn)勝了本能,最終我還是堅(jiān)持的跳了過去!鞍ァ卑嗉(jí)里傳來了陣陣失望的聲音。我低著頭,想走回人群之中去,卻被其他班的男生嘲笑了。我的頭仿佛有千斤重,再也抬不起來了。

  當(dāng)然,沒過多久我就被淘汰了。

  星期五,今天是最后一天,比賽非常激烈,人擠人,花花綠綠連成一片,吶喊聲、助威聲此起彼伏,好不熱鬧!操場上人山人海,有做游戲的、有打鬧的、有加油的,各個(gè)嘻嘻哈哈的。

  我覺得最快樂的便是我們班了,大伙圍成一圈,唱著《丟手絹》的童歌,像小時(shí)候一樣玩起了丟手絹。封鎖住的幼兒時(shí)的美好記憶一下子打開了,同學(xué)們玩得無憂遠(yuǎn)慮,跑呀跳呀,多么快樂!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我們班只得了第五名,但是大家依然很高興,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  在這里下棋?”

  “我們又不參加什么,下去干嘛?”

  ……

  這話使我再開不了口。便找兩個(gè)凳子拼起來,躺著養(yǎng)神了。這時(shí)我便不必再繃緊神經(jīng),也不會(huì)再看到新奇或是悲哀的景象了。倒也落得清靜。

  第二天,800米沒什么深的印象。倒是跑4*100米接力的時(shí)候,一頭載到跑道邊的草坪上去了。幸而沒有掉棒,上傳出了棒去再摔的'。以前有人摔了都是由女生扶去醫(yī)務(wù)室的,很是羨慕,F(xiàn)在卻不期望了。

  摔得很疼,右手臂似乎沒了知覺。兩個(gè)男生把我扶起,送去醫(yī)務(wù)室。在起身的一剎那,我迷迷糊糊地觸到了很薄的紙張,卻分明被割痛了手指。

  摔得并無大礙:脫了臼,短痛后便可復(fù)原。倒是這被課本割破的傷口,怕是很難長好了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺,或許只得從記憶中尋找了。只有從前我不會(huì)因?yàn)槭种甘芰藗,而痛到心處;現(xiàn)在卻知了“十指連心”,又是一種悲哀;蚴侨ヅ瓮院蟮倪\(yùn)動(dòng)會(huì):去盼望那得意的舞蹈,盼望那灌滿沙子的球鞋,盼望受傷之后由女生扶去醫(yī)務(wù)室……只是總得經(jīng)過現(xiàn)在。想想又有了出路:如今我只是脫了臼,并不是斷了手臂;咬咬牙,忍忍痛,又可以裝回去,――又是一條完整的、全新的手臂了。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  "我的小伙伴陶梓陳可有意思了!他喜歡打乒乓球、踢足球、打羽毛球,是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將。

  記得一次周末,我們一起踢足球。陶梓陳因用力過猛,不小心摔了個(gè)大跟頭,我在旁邊忍不住笑話他,他沒理睬我,迅速爬起來,繼續(xù)向前跑。不一會(huì)兒,他就從“敵方”搶來一個(gè)球,飛起一腳將球踢進(jìn)了球門里。我們整個(gè)球隊(duì)一起為他歡呼:“耶!進(jìn)球了!”

  陶梓陳在乒乓球賽場上表現(xiàn)也很出色。上個(gè)月他參加了學(xué)校的乒乓球比賽,只見他把球往上一拋,然后用球拍用力一拍,來了一個(gè)漂亮的`下旋球。他的對(duì)手還沒有反應(yīng)過來,球已經(jīng)跨過對(duì)方的球桌,在地上歡快地彈跳了。陶梓陳歡呼起來,我也為他開心,忍不住上前抱住他:“陶梓陳,你也太牛了吧,剛開局就贏了好幾球,我好佩服你呀!”陶梓陳擺擺手謙虛地說:“沒什么的,只是熟能生巧而已!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)會(huì),總包含著喜怒哀樂,在我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)卻隱藏著一種催人淚下的成分。

  現(xiàn)在我宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!”運(yùn)動(dòng)會(huì)在主持人的口中隆重的開幕了!這兩天都不用上學(xué),只為了這一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣也是挺多的:鉛球,跳遠(yuǎn),跑步,跳高,跳繩……

  “哇!第二!”黃子君一下子就被同學(xué)圍了個(gè)圈,看不出來,平時(shí)嬌弱的黃子君同學(xué)竟然跑了第二,了不起!好不容易擠了進(jìn)去,趕緊向她取經(jīng)!拔乙膊恢,我聽見前面的同學(xué)拼命地為我加油,我就努力地跑!”我卻不以為然:怎么會(huì)?跑步靠自己,哪會(huì)有別人幫忙?

  到女子4*400接力賽了,到檢務(wù)處時(shí),整個(gè)心都要跳出來似的,緊張極了,怕自己拖后腿。老師叫了我們出去,講了一大堆接棒,熱身的知識(shí),可我的注意力怎么也集中不了,怎么越說我越緊張?“初一九班,加油!”我們的同學(xué)都來為我們加油助威了!那聲音仿佛要震動(dòng)整個(gè)學(xué)校似的,卻令我的心那么的踏實(shí)。

  “啪!”那槍聲仿佛是藥丸,隨之而來,我的心又緊張了。我們的第一棒像離弦的箭,聲聲吶喊“加油!”雖不是整齊,卻那么的響亮。來了,八班領(lǐng)先,還有一圈就到我了。裁判叫第二棒在這兒等著,此時(shí)我的心跳加快了。旁邊的同學(xué)沖著我喊加油,來了,我接過接力棒,此時(shí)的我,只想著拉開距離,盡量跑快點(diǎn)。一個(gè)勁地沖!靶“撞恕闭驹谀膬簽槲壹佑湍,還有“嚇暈”,“BZ”,黃子君……我的眼睛里一片空白,只聽到加油聲,只捕捉到我們班的同學(xué),他們似乎比我還緊張,耳邊縈繞的加油聲更響亮了,跑了一圈,可我還有力氣,加足馬力,沖!我現(xiàn)在看不到也沒心思去看我和對(duì)手保持的距離,在我眼里只有同學(xué),到了,遞棒!我的任務(wù)完成了!幾個(gè)同學(xué)扶住了我,我的腳痛,頭暈,可心卻是暖的!澳闾袅耍]有人追上你!”我光榮負(fù)傷了。我的眼淚止不住往下滴,是疼痛困住了我?還是這幫可愛的'同學(xué)?

  “我們4*400得了第一名!”不知是誰說了這句令人振奮的話,我忘記了疼痛,跳了起來。

  在同學(xué)比賽中,我也在為他們努力加油,不為別的,只為他們能像我那樣,請(qǐng)聽到發(fā)自內(nèi)心最純的鼓勵(lì),

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,另一種催人淚下的就是團(tuán)結(jié)的力量,也只有初一九班,才會(huì)追著運(yùn)動(dòng)員滿地跑,只會(huì)發(fā)出如此動(dòng)人心弦的話,觸碰到內(nèi)心最脆弱的部分,也只有初一九班頭腦發(fā)達(dá),運(yùn)動(dòng)也發(fā)達(dá)的班級(jí)!讓我們一起繼續(xù)譜寫那首動(dòng)人的樂章!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  上周五,我們迎來了一年一度的校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們小蓓蕾中隊(duì)的同學(xué)積累了前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn),積極參加到各類比賽項(xiàng)目中。在個(gè)人單項(xiàng)比賽中,張益晨同學(xué)參加了“紙飛機(jī)”項(xiàng)目,韓宗燁同學(xué)參加了“跳高”項(xiàng)目均獲得了小組第二的'成績,“同志們”仍需努力哦!這次比較出彩的是團(tuán)體廣播操比賽項(xiàng)目,賽前同學(xué)們認(rèn)真操練,賽時(shí)大家服裝統(tǒng)一、精神飽滿、動(dòng)作整齊,賽后獲得了“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”的榮譽(yù),真是功夫不負(fù)有心人!

  我參與我快樂,大家在參與中體會(huì)了運(yùn)動(dòng)的樂趣同時(shí)也要看清自己和其他班同學(xué)的差距哦,多多參加體育鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  星期天,我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)同學(xué)都是又興奮又激動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的順序是從六年級(jí)到一年級(jí),所以我們第一個(gè)比,今天一共有三項(xiàng)項(xiàng)目,分別是:時(shí)代列車,換物接力和拔河。

  第一項(xiàng)就是時(shí)代列車,男生先來。而我們應(yīng)為有一個(gè)同學(xué)松了手被老師攔下而輸。第二項(xiàng)是換物接力,這可是我們最擅長的',可因?yàn)閺埑砍堪焉嘲拥搅送膺呌謺?huì)去撿的,浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間,好在最后有驚無險(xiǎn),追了回來,所以男女生都贏了。最后一項(xiàng)拔河,是我們?nèi)嗟娜蹴?xiàng),為什么這么說?因?yàn)閺囊荒昙?jí)開始我們就很少贏過一班,果不其然,第一輪我們還沒僵持幾秒鐘就被拽了過去,我們?nèi)w女生都被拽倒了。第二輪開始了,我們雖然堅(jiān)持了幾十秒,但還是被拽了過去。最后老師公布成績的時(shí)候,拔河贏得全是一班。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們共贏了三個(gè)獎(jiǎng)狀,下一次一定要努力,要把時(shí)代列車和拔河全贏過來!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  春暖花開,萬物復(fù)蘇。今天對(duì)于我來說是一個(gè)開心、快樂的日子,因?yàn)楹贾菥W(wǎng)舉辦了一個(gè)親子活動(dòng)——尋竹“寶寶”暢玩戶外音樂嘉年華。我和媽媽來到了云棲竹徑,參加這次的活動(dòng)。

  9點(diǎn)左右,我們15對(duì)小記者家庭來到了檢票口。領(lǐng)取了一面小旗子,一張闖關(guān)積分卡,一本護(hù)林小使者證書。

  我們進(jìn)入云棲竹徑,第一個(gè)該完成的任務(wù)是在山上找一棵竹寶寶,并把小旗子插在竹寶寶旁邊,在小旗子上寫出自己的名字。上山必須找到入口才行,于是我們進(jìn)了山,山上只有幾條小路,到處都是一棵棵參天大竹,仿佛在搶太陽照射下來的光芒,一眼望去,郁郁蔥蔥,好像上萬個(gè)小精靈在微風(fēng)的吹拂下,歡迎我們的`到來。我們艱難地爬著尋找竹寶寶,這簡直是在爬山,鍛煉我們的身體。膽小的我只好一步一步站穩(wěn)再走,就在進(jìn)山不久,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竹寶寶,我的歡呼聲引起了胡老師的注意,胡老師連忙給我的竹寶寶拍了照,拍好了,她便說:“這里不安全,因?yàn)橛行┬∨笥延X得很好奇,所以旗子會(huì)被拿掉的!庇谑牵液蛬寢尷^續(xù)尋找,根據(jù)媽媽的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我說:“竹筍是一群一群長的,你只要找到一個(gè),就能在它周圍發(fā)現(xiàn)很多!

  不一會(huì)兒,我們連續(xù)不斷的找到了好幾棵竹寶寶,還選了其中一棵最大的,把小旗子插在了旁邊,讓胡老師再次為我拍照?粗矍暗闹駥殞,我想:它一定會(huì)和我一樣茁壯成長。

  10點(diǎn)鐘,音樂會(huì)開始了,有的表演彈鋼琴;有的表演彈古箏;有的表演拉丁舞;還有的一邊唱歌,一邊跳舞。最后,我們杭州網(wǎng)小記者還在臺(tái)上拍了集體照留念。 接著,我們就去玩闖關(guān)游戲了,我最后所得的分?jǐn)?shù)是75分,得到的獎(jiǎng)品是一個(gè)很精致的文具盒。

  啊,想不到竹林竟然可以帶給我們這么多快樂。

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