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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2026-03-06 05:12:34 運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文6篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文6篇(精選)

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天是運(yùn)動(dòng)會(huì),我來(lái)到教室,看到已經(jīng)有很多同學(xué)了。開(kāi)幕式開(kāi)始了,我昂首挺胸地走出教室的門(mén),等我們排好隊(duì)了,老師給每人發(fā)了一個(gè)泡泡風(fēng)車(chē)。我們走到操場(chǎng),我聽(tīng)到了所有班級(jí)的'口號(hào)聲,也看見(jiàn)所有班級(jí)的氣勢(shì),好像一個(gè)個(gè)考上狀元一樣意氣風(fēng)發(fā)。

  開(kāi)幕式結(jié)束后,就是接力賽,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。站在跑道上,我有點(diǎn)兒心慌意亂。槍聲一響,我心中的害怕立刻消失。我的注意力都在紅白相間的接力棒上。輪到我時(shí),我馬上接過(guò)棒子,迅速地跑起來(lái),像一只豹子向獵物沖去。風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò),在對(duì)我喊:“加油!加油!”到了終點(diǎn),我氣喘吁吁。我們跑了第二名,大家喜笑顏開(kāi)。

  跳繩比賽,我跳了一百四十五個(gè)。我心里樂(lè)呵呵。

  下午坐位體前屈比賽和五十米跑,我都表現(xiàn)不錯(cuò)。更高興的是老爸帶我去吃牛排。

  真希望天天運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  秋高氣爽,柯北小學(xué)2—6年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲雷動(dòng),助威聲此起彼伏,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

  “各就各位——預(yù)備!”在跑道上,100米預(yù)賽開(kāi)始了。老師舉起烏黑的發(fā)令搶?zhuān)車(chē)囊磺型蝗混o了下來(lái),四名男運(yùn)動(dòng)員各占一條跑道,他們屏住了呼吸,全神貫注,像戰(zhàn)士在等待沖鋒的號(hào)令。

  “砰!”清脆的搶響傳便了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只見(jiàn)站在起跑線上的四名運(yùn)動(dòng)員,迅速而有力地一蹬腿,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,像脫韁了的野馬,似離弦的`箭,向前方?jīng)_去,“加油!加油!”下面的觀眾一下子沸騰了,有的舞動(dòng)著胳膊,有的搖動(dòng)著旗子,為運(yùn)動(dòng)員加油助威。跑在最前面的是一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),只見(jiàn)他雙拳握緊,雙臂在前后有力地?cái)[動(dòng),腳下像生了風(fēng),我們班的繆澤華跑地慢了一點(diǎn),處于第二,但也毫不示弱,一直奮力追趕著前面的同學(xué),“繆澤華加油——繆澤華加油!”聽(tīng)到了同學(xué)們的喊聲,繆澤華超過(guò)了第一位同學(xué)。

  離終點(diǎn)只有十米了。這四名運(yùn)動(dòng)員的距離越來(lái)越近,冠軍到底是誰(shuí)呢?現(xiàn)在很難分辨。突然,繆澤華加大步子,拼命沖刺,還有五米……三米,僅跨大了三步,他終于跑到了終點(diǎn),取得了小組第一名。

  我們歡呼了起來(lái)。

  操場(chǎng)中央正在進(jìn)行壘球比賽,水泥操場(chǎng)那里正舉行跳高。

  同學(xué)們的歡呼聲、助威聲在操場(chǎng)上空回蕩。

  小小運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈進(jìn)行著。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  那天晚上,夜深人靜,房間里靜悄悄的,我也進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),柜子里的玩具卻忙碌起來(lái),它們好像是要辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先,烏龜爺爺開(kāi)講了:“大家好,今天晚上我們要舉辦一場(chǎng)接力比賽。小熊、小狗、小豬、芭比娃娃是一組,小老鼠、小貓、小鹿、白雪公主是一組,小熊和小鹿分別是兩個(gè)組的組長(zhǎng),其他的就是拉拉隊(duì)的.成員。”大家紛紛尋找各自的隊(duì)友,蹦蹦跳跳地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。這時(shí)烏龜爺爺又鄭重地宣布比賽規(guī)則:“總共跑3個(gè)來(lái)回,隊(duì)長(zhǎng)完成獲得20分,隊(duì)員完成獲得10分,最后相加分?jǐn)?shù)高的隊(duì)伍獲勝。”

  比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們都在努力地奔跑,一圈、兩圈……拉拉隊(duì)隊(duì)員也在賣(mài)力地吶喊:“加油!必勝!必勝!加油……”這時(shí),意外出現(xiàn)了,小狗在奮力奔跑時(shí)踩著小老鼠的尾巴了,讓小老鼠重重地摔了一跤。這一幕讓大伙目瞪口呆,大家既擔(dān)心又十分著急。拉拉隊(duì)隊(duì)員圍攏過(guò)來(lái),一起鼓勵(lì)小老鼠,隊(duì)員們也投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光。小老鼠忍著疼痛爬起來(lái),堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。這時(shí),所有的玩具都鼓起掌來(lái)。

  比賽結(jié)束了,烏龜爺爺宣布,小熊隊(duì)取得勝利,同時(shí)告訴大家小鹿隊(duì)也取得了勝利,是小老鼠用它堅(jiān)持的精神贏得了比賽。

  我揉了揉眼睛,醒來(lái)了,當(dāng)我回想起最后的這一幕時(shí),也激動(dòng)地想為它們喝彩。這件事讓我明白了,堅(jiān)持就可以獲得成功、取得勝利。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又再度來(lái)臨了,一大早,我興高采烈的踏進(jìn)校門(mén),看到校園中充滿了許多別出心裁的運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào),每個(gè)休息區(qū)也都布置得美輪美奐,加上晴空萬(wàn)里的好天氣,這一切似乎都在告訴我們,今年的運(yùn)動(dòng)大會(huì)必定圓滿、成功。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,首先是鼓樂(lè)隊(duì),校旗進(jìn)場(chǎng),他們鮮艷的鼓手制服,整齊劃一的動(dòng)作,贏得現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓熱烈的掌聲。接下來(lái)是五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員繞場(chǎng),輪到我們班時(shí),大家精神抖擻,步伐整齊,希望一開(kāi)始五年八班就有好的表現(xiàn)。緊接著第一個(gè)表演節(jié)目是五、六年級(jí)的團(tuán)體操,配合著音樂(lè)節(jié)奏,展現(xiàn)出同學(xué)們的朝氣活力,老師還夸獎(jiǎng)我們表演得很棒喔!四年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹們表演的“彩虹飛躍”,最讓我印象深刻及感動(dòng)。因?yàn)樗麄兊谋硌莞嬖V了在場(chǎng)的所有觀眾,我們的小學(xué)已經(jīng)創(chuàng)校三十九年,我能在此歷史悠久、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校求學(xué),是多么光榮的事啊!所以我要以“今日我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以我為榮”為目標(biāo),繼續(xù)努力為校爭(zhēng)光。輪到五年級(jí)一百米賽跑時(shí),我既緊張又興奮,在準(zhǔn)備時(shí),我心臟砰砰的跳,槍聲一響,我用盡全身吃奶之力努力的往前沖,真可惜!我得到第四名,但是我不氣餒,因?yàn)槲蚁露Q心,明年一定要進(jìn)入前三名,奪得獎(jiǎng)牌。

  下午的第一個(gè)節(jié)目是由我們五年級(jí)演出的“鐵扇雄風(fēng)”,大家士氣十足,扇子的開(kāi)合啪啪聲,響徹云霄,震撼人心,加上整齊劃一的`動(dòng)作,獲得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。“兩人三腳”的親子趣味比賽,我和爸爸一組,我們兩個(gè)人默契十足,配合“1212”的口令,讓我和爸爸雖然兩腳綁在一起,仍然能健步如飛。接下來(lái)是緊張的節(jié)目“班際接力”,每班的選手個(gè)個(gè)都是飛毛腿,經(jīng)過(guò)我面前時(shí),就像風(fēng)般,咻的一聲就不見(jiàn),真厲害。最后的壓軸節(jié)目,是緊張又刺激的“青黃接力”,每個(gè)人都希望自己所屬的隊(duì)能拿到冠軍,因此加油聲特別大,我也喊到聲嘶力竭,只可惜黃隊(duì)還是輸了。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是由青隊(duì)獲得最后勝利,雖然很失望,但是“勝不驕,敗不餒”,我們黃隊(duì)仍然要繼續(xù)加油,希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以拿到冠軍。運(yùn)動(dòng)會(huì)就在大家唱完校歌、降完旗后圓滿的結(jié)束,期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快來(lái)到。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  民族運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校最有特色的一項(xiàng)集體活動(dòng)之一了。在這個(gè)活動(dòng)的要求中,我們每個(gè)人都要穿著所抽簽抽到的民族的民族服裝表演。我們班抽到的民族是傣族,傣族一般是指中國(guó)境內(nèi)的泰老民族,泰老民族,是泰國(guó)和老撾的主體民族,傣族也是中國(guó)的56個(gè)少數(shù)民族之一。傣族約有6500多人,傣族的著名節(jié)日有開(kāi)門(mén)節(jié),關(guān)門(mén)節(jié),潑水節(jié)等。傣族是一個(gè)具有民族特色的民族。他們的孔雀舞也很舉世聞名的。所以我們一定努力把傣族的文化,和熱情告訴大家,讓大家知道,了解,認(rèn)識(shí)這個(gè)民族。

  民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)方陣整齊劃一,一聲聲口號(hào)響亮無(wú)比。在漫長(zhǎng)的等待中,終于到我們班了。我們邁著矯健的步伐向著主席臺(tái)走去。嘴里還喊著響亮的口號(hào)。開(kāi)始表演了,我們跳舞的`跳舞,敲鼓的敲鼓。外面的同學(xué)手拉著手跳著舞符合這里邊跳舞的同學(xué)。不一會(huì)外圈的同學(xué)退場(chǎng)打鼓的上場(chǎng)最后結(jié)束的時(shí)候,主席臺(tái)還想起一陣陣悅耳的掌聲。雖然我們班表演只有短短的幾分鐘,但在民主運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始的前幾天,我們付出了,辛苦和努力的汗水。我們不停地在練只要有時(shí)間司老師就讓我們練,還拿出了英語(yǔ)課的時(shí)間,給我們練習(xí)。一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)步伐,連最后喊口號(hào)時(shí)的快慢也很認(rèn)真,絲毫也不馬虎。我們也很認(rèn)真的要求著自己,很怕有什么不對(duì)的地方。經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗪退纠蠋煹呐,終于贏得了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和掌聲。

  這次民族運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班整體表現(xiàn)的很好,我們下次還會(huì)繼續(xù)努力的,奪標(biāo)九班加油!

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  一天,森林里要舉辦一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。百靈鳥(niǎo)小姐在新聞里播報(bào):“3月18日即將舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),來(lái)報(bào)名參加的小動(dòng)物還能獲得獎(jiǎng)品哦!快快來(lái)報(bào)名吧!”

  第一個(gè)出發(fā)報(bào)名的是小蝸牛,因?yàn)樽叩锰;第二個(gè)來(lái)的是小白兔,它上次龜兔賽跑,輸給了小烏龜,所以這次決定要得第一名……就這樣,報(bào)名表被填滿了,一共有五個(gè)小動(dòng)物參賽,分別是小鹿、小蝸牛、小白兔、小烏龜和小狐貍。

  比賽這一天到了,五個(gè)小動(dòng)物來(lái)到比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了,黑熊先生當(dāng)裁判,只聽(tīng)黑熊先生嗷嗚的那么一叫,小動(dòng)物們奮力向前跑,跑在最前面的是小鹿,最后面的'是小蝸牛。小蝸牛想:我可不能當(dāng)最后一名,我要當(dāng)?shù)谝幻。小烏龜想:?dāng)不當(dāng)?shù)谝粵](méi)關(guān)系,反正參加活動(dòng)就有獎(jiǎng)品拿。

  比賽結(jié)束了,第一名是小鹿,第二名是小狐貍,第三名是小白兔,第四名是小烏龜,最后一名是小蝸牛。每個(gè)小動(dòng)物的獎(jiǎng)品是巧克力,但小鹿的獎(jiǎng)品和其他的動(dòng)物不一樣,是角冠。

  小動(dòng)物們拿到獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

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