運(yùn)動(dòng)作文400字必備【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
最近,我們保聯(lián)小學(xué)與黃山小學(xué)和王阡小學(xué)一起舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科技運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽項(xiàng)目有:手?jǐn)S飛機(jī)、橡筋飛機(jī)、電動(dòng)帆船、橡筋魚(yú)雷、電動(dòng)直線車(chē)、電動(dòng)遙控車(chē)、塑建模工藝(中國(guó)館)等各種項(xiàng)目,而我經(jīng)過(guò)選擇,報(bào)了電動(dòng)帆船。
賽前,我反復(fù)練習(xí)。我拿著我的帆船來(lái)到水邊,輕輕的'水中的中線上,然后開(kāi)動(dòng)開(kāi)關(guān),就這樣,我的帆船就啟動(dòng)了。唉,才70分,"沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次",我安慰自己說(shuō)道。于是,我調(diào)了調(diào)位置,然后放了出去——“耶,我有進(jìn)步了。”就這樣,我一次比一次進(jìn)步,到了后來(lái),就連開(kāi)“100分”都不稀奇。
比賽了,我?guī)еぞ邅?lái)到了制作教室。只聽(tīng)一聲哨響,我就急急忙忙的開(kāi)始做了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,“滴答、滴答”,而我也快做好了,就只剩下綁線了!鞍パ,媽呀,我的手被膠水粘到了。于是,我快速拉了起來(lái),還好手沒(méi)怎樣。。∥业姆, 唉!我的帆船甲板與乙板掉了,使我的線都纏到一起去了。最終,我只好與勝利揮手告別。
雖然我這次沒(méi)有得到好成績(jī),但是在下一屆比賽中,我會(huì)去爭(zhēng)取的。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我校全體師生在操場(chǎng)上舉行“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。學(xué)校的操場(chǎng)太小了,同學(xué)們有的坐在柳樹(shù)下,有的坐在乒乓球臺(tái)邊,有的坐在走廊里,都在認(rèn)真的觀看比賽,為運(yùn)動(dòng)員加油。
我班參賽隊(duì)員有李欣,鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開(kāi)始了,謝浩、劉斌、鄭雅參加的是100米沖刺,他們拼命地跑,我們也為他們鼓掌,雖然最后輸了,我們?nèi)匀粸樗麄児恼、加油。李欣、楊奉源開(kāi)始擲壘球了,只見(jiàn)他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去,李欣獲得了第一名,楊奉源第二名,我們四(1)班都?xì)g呼了起來(lái)。“籃球接力賽”也在激烈的進(jìn)行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源,楊奉源緊接著傳給了劉斌。他們跑得非常快,我們熱烈為他們加油。
接下來(lái)的`是老師的比賽——群鴨旅游、跳大繩。其中最有趣的是群鴨旅游三人組比賽了,老師都蹲下來(lái),一個(gè)老師在前面,后面的老師摟著前一個(gè)老師的腰,像一群鴨子在旅游,非常有趣。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”的。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。全班同學(xué)顯得非常興奮,特別是那些參加比賽的同學(xué)。我雖然沒(méi)有參加比賽,可我還是非常開(kāi)心。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候,操場(chǎng)四周坐滿了老師和同學(xué)。選手穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,他們做好了參加比賽的`準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,急切盼望比賽早點(diǎn)開(kāi)始。
令我最難忘的是拔河比賽。下午,在操場(chǎng)開(kāi)始拔河賽。剛到那里,就聽(tīng)見(jiàn)一群人的加油聲。我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn),那真是一場(chǎng)激烈的比拼。四年級(jí)的同學(xué)正在地緊緊地拉著粗粗的繩子,中間的紅帶子會(huì)兒往左擺,一會(huì)兒往右擺,兩個(gè)班不相上下,過(guò)了好幾個(gè)回合,才分出結(jié)果。終于到我們班比賽了,同學(xué)們緊緊地抓住繩子,把腳放好位子,裁判吹響了哨,他們使勁往后拉,但是不知為什么,九班一下子就拉了過(guò)去,第一場(chǎng)我們班輸了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,現(xiàn)在雙方力爭(zhēng),不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子又慢慢的移到他們那邊了,我們又加了把勁。最終,我們還是輸了。
我們這次拔河比賽輸了,但是我們從中學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
這幾天,我老是高興的蹦蹦跳跳。是遠(yuǎn)親來(lái)杭州了?是好朋友來(lái)杭州了?是有人過(guò)生日了?是因?yàn)榭旆偶倭耍渴且驗(yàn)榭梢辕値滋?不,不是。這是有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將降臨。并且,運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)兩天!但,第一天是精彩的。
第一天,是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)幕儀式。大家在開(kāi)幕儀式上,步伐整齊,口號(hào)響亮。倒是我出了一身的冷汗,心里想著“出左腳要抬右手!不是左手!”,“腳抬高!”,“別踏反了!”之類(lèi)的話來(lái)提醒自己。避免在關(guān)鍵時(shí)刻犯錯(cuò)誤,“唉,你啥時(shí)才能走好?給班級(jí)爭(zhēng)光?”我經(jīng)常這么想。不過(guò)我沒(méi)“掉鏈子”謝天謝地,我過(guò)了?晌矣殖隽艘簧淼睦浜,下一步是做廣播體操!我又開(kāi)始嘀嘀咕咕了“體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)右手先摸后腦勺,然后是左手!”來(lái)警告自己,但最后也不知道,到底做對(duì)了沒(méi)有。
接下來(lái)是我們今天的壓軸戲---------拔河!輪到我們五(2)vs五(1)班時(shí)。我們里三層外三層的'圍在一起,這好像一個(gè)警告:“不能輸!”
我們的隊(duì)伍果然沒(méi)讓我們失望,我們的隊(duì)伍使勁一拉,五(1)班的隊(duì)伍就像多米諾骨牌一樣,嘩啦嘩啦的倒了下去。聽(tīng)說(shuō)一個(gè)五(1)班同學(xué)說(shuō):“我們還沒(méi)使勁,就倒下了!”
可五(3)沒(méi)那么好惹,應(yīng)該是吸取了五(1)班的教訓(xùn),可惜還是敗在了我們的手下。
如果勝利不屬于五(2),還會(huì)屬于哪個(gè)班呢?
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
星期三是我們學(xué)!瓣(yáng)光體體育”運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很開(kāi)心,連操場(chǎng)也和平時(shí)不一樣了,在操場(chǎng)的北場(chǎng)的北面的欄桿上掛著一條紅色的橫幅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們先比的是個(gè)人的50米快跑,比賽很激烈,隨著裁判員的口哨響,運(yùn)動(dòng)員們像射出的子彈一樣飛快地跑。大家越跑越快,有的同學(xué)還打破了8秒的記錄,真令人震驚。
接下來(lái)的是大家都喜歡的也是最最激烈的一項(xiàng)了,那就是50米全年級(jí)的接力賽。我是跑第一棒,站在指定的位置上,兩眼盯著裁判員“嚁”開(kāi)始比賽了我拿著棒子拼命地跑,要到終點(diǎn)了,我把棒遞給了接棒的同學(xué),因?yàn)槲覍?duì)面的男同學(xué)注意力沒(méi)有集中,棒子就掉了,等后面的同學(xué)撿起時(shí),已經(jīng)和別的班相差一段路了,后面的.同學(xué)都有些失望,后面的幾棒越來(lái)越激烈了,眼看就要追上了他們了,可是一班三班的同學(xué)也加快了步子,我們輸了;氐浇淌倚菹⒅校蠋煿膭(lì)我們說(shuō)“后面還有更多的個(gè)人比賽,雖然我們?cè)诩w職工失敗了,但是我們不能輸給自己。同學(xué)們又充滿了信心。
我們休息后又重回“戰(zhàn)場(chǎng)”了。我們兩人拿了一塊墊子,說(shuō)到這大家應(yīng)該明白了這項(xiàng)比賽的內(nèi)容了喔!那就是仰臥起坐。開(kāi)始吹哨了,大家在火辣辣的陽(yáng)光下拼命地坐起來(lái)又躺下去,使老師感到了我們的堅(jiān)持不放棄,不肯輸給別人。最后個(gè)人項(xiàng)目就是青蛙跳了。大家的手和腿一提一甩,一蹲一跳,可像一個(gè)合格的跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員了。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室。比賽雖然結(jié)束了,我們的鍛煉還沒(méi)結(jié)束。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6
我喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡跑1500米。1500米可是個(gè)不小的數(shù)目,除了速度外,還需要堅(jiān)強(qiáng)的耐力;否則跑不到一般就會(huì)體力不支而摔倒。
老爸又要跟我比賽了。我可不會(huì)輸!兩個(gè)人在起跑線上站好,都做好起跑的架勢(shì),準(zhǔn)備在哨聲后急速?zèng)_出!叭,二,一,Go!”媽媽一甩手,我們就像兩根離弦的利箭,充滿了勁力。
一開(kāi)始,我們的速度不相上下?墒沁^(guò)了不久,我漸感虛弱,體力不支。后面一直跟著我的爸爸卻一下子沖了上來(lái),超過(guò)了我。真可惜!我的采取“跟蹤蓄力法”了。
我緊緊地跟在爸爸后面,就像一塊口香糖黏在爸爸的屁股后,既不反超,也不停下。兩頭生龍活虎的豹子相持不下,誰(shuí)也不落后。此時(shí),我的力氣也蓄足了。我采用了10%的力氣加速,超過(guò)了老爸。豈知老爸也采用了同樣的'策略,扳成了平局。只剩下了最后的五百米,結(jié)局會(huì)如何呢?還是聽(tīng)天由命,拭目以待吧。
相持不下的局面又展開(kāi)了。五百米長(zhǎng)可得加速了。輪到我表演時(shí)刻到來(lái)了!我使出了“極速大超法”瘋狂出招。只見(jiàn)我調(diào)動(dòng)剩余的90%內(nèi)力,沖了過(guò)去,閃出一片殘影,越過(guò)了終點(diǎn)線,我贏了!
爸爸微笑著對(duì)我舉起大拇指,拍拍我的肩膀:“You win!”那時(shí)的心情又是舒暢,又是高興,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!
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