快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文10篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我們期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，每個(gè)人都興奮不已，從上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我就在心里立下了一個(gè)挑戰(zhàn)800米長(zhǎng)跑比賽的目標(biāo)，一定要完成目標(biāo)！一大早，我就看見(jiàn)旁邊一年級(jí)的小朋友正在練習(xí)一分鐘拍球，心想：“一年級(jí)的小孩子一大早就來(lái)練習(xí)，看來(lái)我也得加油�。 �
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，首先是七彩陽(yáng)光體操比賽，我們站得活像一棵棵松樹(shù)，隊(duì)伍整齊得不能再整齊了，大家的動(dòng)作也很一致，從最前面看，整個(gè)隊(duì)伍似乎就只有一個(gè)人。
等了半天，終于等來(lái)了我的第一個(gè)項(xiàng)目：一分鐘跳短繩！老師一聲令下，我飛快地?fù)u起繩子，腳跳過(guò)甩來(lái)的繩子，一個(gè)接一個(gè)，沒(méi)有絲毫停頓，大概過(guò)了一個(gè)世紀(jì)以后，時(shí)間終于到了，我數(shù)的是172個(gè)，應(yīng)該是第一名！可那個(gè)給我計(jì)數(shù)的人，有時(shí)似乎心不在焉的看著別處，老師問(wèn)他我跳了多少個(gè)的時(shí)候，他淡淡地說(shuō)：“165�！闭媸遣回�(fù)責(zé)任！因?yàn)檫�要準(zhǔn)備800米比賽，我也就懶得爭(zhēng)辯了。
終于到了下午，我感覺(jué)似乎又過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)。800米比賽開(kāi)始了，我走上跑道，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)很厲害的對(duì)手，是一年級(jí)時(shí)跑30米跟我不相上下的那個(gè)人。我迅速調(diào)整比賽策略，槍聲一響，我就以閃電般的速度沖了出去，他暫時(shí)被我甩在了后面，可是很快我體力就跟不上了，真想放棄，但又一想：“這可是我自己立的目標(biāo)呀，一定得完成！”放棄的念頭被我拋到了九霄云外，第二聲槍響了，還有最后一圈！緊跟我的那個(gè)人總想超過(guò)我，我忍不住回頭看他，卻聽(tīng)見(jiàn)鐘老師的吶喊聲：“加油！不要回頭！最后一圈，沖刺啊！”我屏住呼吸，使出全身力氣提速，用出了最厲害的一招——無(wú)體力沖刺，就是用出最后的全部體力，又甩開(kāi)了他！我感到嗓子很干，極度缺水，但看見(jiàn)了終點(diǎn)線(xiàn)和激動(dòng)的同學(xué)、老師們的加油和吶喊，我拼命向終點(diǎn)沖去。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后，我一下子就趴在了地上。同學(xué)把我扶起來(lái)，帶我去洗了把臉，我頓時(shí)感到清爽多了。同學(xué)們都來(lái)給我鼓掌，心里快樂(lè)極了！
這真是最棒的`一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我提高了運(yùn)動(dòng)能力，還得到挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)！
今天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校召開(kāi)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們搬著板凳，排好整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)的指定地點(diǎn)集合，準(zhǔn)備比賽。放眼望去，操場(chǎng)上安然就坐的同學(xué)們，躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)健兒們臉上寫(xiě)滿(mǎn)興奮。你聽(tīng)，操場(chǎng)上震耳欲聾的歡叫聲，同學(xué)們的聲聲吶喊，都成為將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒的動(dòng)力，下面我來(lái)講一下800米的跑步過(guò)程吧。
“砰”的一聲槍響，800米長(zhǎng)跑開(kāi)始了。第一組參賽的有我們班的劉宣儀。開(kāi)始，她跑在最前面，可是后來(lái)她跑著跑著就到了第三名，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們一起喊：“劉宣儀加油！劉宣儀加油！”有的同學(xué)干脆站起來(lái)，又蹦又跳，手舞足蹈的為她助威，劉宣儀也用盡了渾身的力氣，獲得了第三名的好成績(jī)。接著上場(chǎng)的是鄭一諾，只見(jiàn)她一聲槍響后，撒腿就跑，仿佛腳下裝了“風(fēng)火輪”似的，一路遙遙領(lǐng)先，取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)，同學(xué)們都?xì)g呼著，跳躍著，個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分，開(kāi)心得簡(jiǎn)直要飛上了天。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)暫告一段了，看到參賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼搏的精神，因?yàn)槟_受傷的我不能和他們“并肩作戰(zhàn)”，心里感覺(jué)好遺憾��！希望明天的總決賽，我們班能取得好的成績(jī)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
清風(fēng)吹來(lái)吹醒了在床上興奮不以的我，期待的這一天終于到來(lái)，大家應(yīng)該都知道今天是什么日子吧？沒(méi)錯(cuò)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我趕快刷牙洗臉沖去學(xué)校，沒(méi)想到大家早就已經(jīng)來(lái)了，每個(gè)人都期待今天的節(jié)目，我心里想，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)下雨，今天的節(jié)目開(kāi)始了，打鼓的聲音滿(mǎn)天響，期待的心情一步一步的走到會(huì)場(chǎng)里，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，我就在旁邊看大家精采的表演。
時(shí)間如箭似的一下子來(lái)到了中午，大家忙著收拾，我就趕快跑回教室吃午餐，我吃的'很快馬上跑下來(lái)繼續(xù)玩，聽(tīng)說(shuō)下午的節(jié)目更精采，所以我用更期待得心情看下去，下午有團(tuán)體接力等等的壓軸好戲，可是我都沒(méi)參加，只有參加趣味競(jìng)賽，到我們的趣味競(jìng)賽了，我們班抱著最后的一絲希望參加，我們班用秒速猛沖，沖到了第一名，全班很高興性的比了一個(gè)耶，可是聽(tīng)老師說(shuō)，我們才得了第三名，我們都很失望，原來(lái)要大家跑完才算，可是第三名也不錯(cuò)，大家只好將就啦。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都盡了全力，雖然成績(jī)不是很好不過(guò)大家都盡力了，我們班的四百米有人跌倒，不過(guò)他還是矜持要跑到終點(diǎn)，秉持著運(yùn)動(dòng)家的精神，雖然趣味競(jìng)賽從第一名變成第三名，不過(guò)大家也沒(méi)有怨天尤人，部過(guò)我們?nèi)喽急种\(yùn)動(dòng)家的精神，讓這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)有個(gè)很員滿(mǎn)的結(jié)局，剛開(kāi)始我很怕下雨，可是很難得這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)混竟然沒(méi)下雨，這是最快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
運(yùn)動(dòng)像一個(gè)伙伴，他可以無(wú)時(shí)無(wú)刻，的陪伴，運(yùn)動(dòng)像是一份快樂(lè)，它可以讓人快樂(lè)；運(yùn)動(dòng)像是一個(gè)時(shí)光機(jī)，它可以在人們運(yùn)動(dòng)時(shí)讓時(shí)間匆匆流去。運(yùn)動(dòng)是一個(gè)可以控制人們表情的機(jī)器，喜歡它的人在運(yùn)動(dòng)中會(huì)非常的開(kāi)心，相反不喜歡運(yùn)動(dòng)的則在運(yùn)動(dòng)時(shí)就會(huì)露出不滿(mǎn)，憤怒的表情甚至?xí)蝗ミ\(yùn)動(dòng)。
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步，每天6點(diǎn)鐘起床，梳洗好后就在馬路上跑半個(gè)小時(shí)，跑完后才會(huì)回家吃飯，如果我沒(méi)有堅(jiān)持住或者半路停下來(lái)了的話(huà)，我一定會(huì)再給自己加十分鐘的。我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)天使，在我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人去外面跑步，每當(dāng)跑完步后我就會(huì)覺(jué)得心情好多了，在我非常快樂(lè)的時(shí)候我也會(huì)去跑步，因?yàn)槲矣X(jué)得他就像是一個(gè)陪我一起長(zhǎng)大的伙伴，既然是伙伴，那么有了開(kāi)心的事情當(dāng)然要和好朋友一起分享了。
我對(duì)我自己如此愛(ài)運(yùn)動(dòng)，做了兩種解釋?zhuān)谝环N就是它與我有著密不可分的緣分，是上天的安排，第二種就是因?yàn)閺男「牌派畹脑�。�?duì)于這兩種解釋我還是比較同意第二種的解釋?zhuān)瑥男∥揖推牌派磉�，幾乎是婆婆走到哪我就跟到哪，婆婆�?duì)我很?chē)?yán)格，從小不管是到哪兒去，只要是能夠走路去的地方，他一定會(huì)讓我走路，不會(huì)背我走，當(dāng)我不想走時(shí)，她就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持，就這樣我慢慢的長(zhǎng)大，我就不太喜歡一天到晚的跟著婆婆了，不過(guò)我每天還是會(huì)到坡上去玩，在土里跑著，在田野里跳著，慢慢的我喜歡上了運(yùn)動(dòng)，更喜歡跑步。
我運(yùn)動(dòng)的'地方很特別，我家不是很富有，沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)房之類(lèi)的東西，可我有著更大的運(yùn)動(dòng)房，這是一個(gè)無(wú)處不在的運(yùn)動(dòng)房，那就是大自然。每天在大自然里跑步，大自然是我的母親，在大自然里蹦跑著，心里沒(méi)有一絲絲的擔(dān)心，因?yàn)槲矣心赣H在保護(hù)我，我的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所很軟，當(dāng)你不小心的摔一跤的話(huà)，你是感覺(jué)不到痛的。每當(dāng)我跑步的時(shí)候，我就會(huì)想起小時(shí)候婆婆對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，在做一件事的時(shí)候，一定要堅(jiān)持把他做好，不能半途而廢，做事要沉著，這句話(huà)我每天都會(huì)去想。
我最喜歡做的事情就是運(yùn)動(dòng)，每次回想我在大自然里蹦跑時(shí)，我都會(huì)感到快樂(lè)，小時(shí)候在大自然奔跑，迎著風(fēng)，好像自己飛起來(lái)了，跑累了就躺在草地上，風(fēng)輕輕吹過(guò)，我仿佛嗅到了青草的味道。聽(tīng)鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩�，看他們多么歡快啊，我想著兒時(shí)的回憶，回想著兒時(shí)的喜、怒、哀、樂(lè)。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我感到無(wú)比的快樂(lè)、自由和寬心；更喜歡跑步，因?yàn)榕懿侥茏寱r(shí)光流逝，他可以讓人感到無(wú)比的快樂(lè)，興奮它讓我快樂(lè)，讓我明白了，堅(jiān)持鍛煉對(duì)身體的好處，朋友們讓我們堅(jiān)持鍛煉。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天，我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跑步，跳遠(yuǎn)……
我在操場(chǎng)邊上看，發(fā)現(xiàn)最驚人的`一樣?xùn)|西就是李老師手上拿的發(fā)令槍。發(fā)令槍"啪"的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地跑起來(lái)，整個(gè)校園沸騰起來(lái)。
同學(xué)們大喊"加油，加油"，突然，有一位運(yùn)動(dòng)員姐姐摔倒在地上，可是她仍舊堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，沖向終點(diǎn)。操場(chǎng)上掌聲一片。
我很佩服她，她的勇氣是我學(xué)習(xí)的榜樣，堅(jiān)持到底就是勝利。今年我們的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
在運(yùn)會(huì)的前兩周，學(xué)校通知了我們，要在5月27日這天開(kāi)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們盼星星盼月亮，終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)這天。這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們穿著整齊的服裝，邁著整齊的步伐，來(lái)到了體育場(chǎng)。走在最前面的是旗隊(duì)，他們身著紅色服裝，像征著我們學(xué)校紅紅火火，邁著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地向我們走來(lái)了。接下來(lái)是鼓號(hào)隊(duì)，他們精神抖擻，并且神氣十足的向我們走來(lái)了，剎那間，鑼鼓喧天。接下來(lái)，開(kāi)始檢閱。檢閱中，最引人注目的是三個(gè)家長(zhǎng)方隊(duì)，我覺(jué)得他們像回到了童年一樣，和我們一起參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們昂首挺胸，喊著響亮的口號(hào)，邁著強(qiáng)勁有力的步伐，向我們走來(lái)。在上午8點(diǎn)的時(shí)候，校長(zhǎng)宣布比賽正式開(kāi)始，在這些比賽中，最讓我難忘的是跳繩比賽，我們班的同學(xué)們家長(zhǎng)們表現(xiàn)出了自己最好的'水平，最后，我們班以十二個(gè)人三十六秒，每人三秒的好成績(jī)，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了勝利的寶座上，果然，不出我所料，我們班得了冠軍，也就是第一。
那一天，我們特別開(kāi)心，也特別愉快。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云，和煦的陽(yáng)光灑在我們的身上，樂(lè)團(tuán)般的小鳥(niǎo)們，也在翡翠的枝葉上，為我們唱著美妙的加油歌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們辛苦練習(xí)，把握僅剩的時(shí)間，為即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)取佳績(jī)，我們利用每一節(jié)體育課、早晨練習(xí)跑步、大會(huì)操，真的是很累的事。而我們的這些汗 水，只為了能在操場(chǎng)上成為一位最耀眼的明星。而老師也讓我們參加團(tuán)體競(jìng)賽“橫掃千軍”，我想老師應(yīng)該是在考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)合作的默契，最重要的是，要知道除了 讓自己耀眼，也能讓自己的團(tuán)體，成為最引人注目的焦點(diǎn)。
終于，令人期待的`運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，穿堂、校門(mén)口的擺設(shè)、裝飾，都是全校師生一起完成的，想到這，就更覺(jué)得它的美麗與壯觀(guān)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，嘉賓、社區(qū)家長(zhǎng)，以 畢業(yè)的校友們，一一到來(lái)，也為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)添加了喜氣與人氣呢！而每個(gè)人參賽的選手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在跑道上，槍聲一響，如脫韁野馬般向前奔馳，只顧奮力向 前，勇奪佳績(jī)，每個(gè)人都把自己苦練的成果，展現(xiàn)出來(lái)。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，最能吸引目光，最震撼人心的，就是拔河比賽，這也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，就像螞蟻一樣，一 只一只同心協(xié)力，考驗(yàn)著我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)合作，贏(yíng)得勝利。
在校園的某一區(qū)，和往年不太一樣，為了學(xué)生的安全，學(xué)校特別規(guī)劃了攤販區(qū)，可以放松一下緊張的心情。哇！數(shù)不清的攤販，使我眼花撩亂，此時(shí)我，肚子也早已 唱著空城計(jì)了，到底是要去這一家還是那一家？怎么比寫(xiě)數(shù)學(xué)還要難��！操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲，而這頭卻是商販的叫賣(mài)聲，此起彼落，真是有趣極了！
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，競(jìng)賽項(xiàng)目上，恒心、合作是最重要的獲勝要訣，而拔河則是講求同舟共濟(jì)的精神，同心協(xié)力，而非自私自利。我想今天不管輸贏(yíng)如何，最重要的是我們要有“勝不驕，敗不餒”的氣度，才算是一位真正的運(yùn)動(dòng)家。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng)了，在一邊說(shuō)：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的聲音，都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話(huà)，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！� 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí)，我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間，我們還沒(méi)參加比賽的人，都在瘋狂的'寫(xiě)稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫(xiě)稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫(xiě)稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái)，我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
“耶！開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍！”教室里響起了震耳欲聾的歡呼聲，我們個(gè)個(gè)興奮得像打了雞血似的亂蹦亂叫。豐凱洋發(fā)瘋似的大喊：“運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于等到你了！”
第二天早上，我剛踏進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都迫不及待地想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。拉拉隊(duì)員們自發(fā)做了一塊“加油牌”，上面寫(xiě)著：“二(1)，加油！”“拿著椅子，出去排隊(duì)！”老師話(huà)音剛落，我們的隊(duì)伍就排得整整齊齊了。老師見(jiàn)了笑著說(shuō)：“神速！”“因?yàn)槲覀兲氡荣惲恕！卑嚅L(zhǎng)挺了挺他胸前的號(hào)碼布說(shuō)道。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起了，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的'是我們參加壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員們。瞧，照片上的我們八個(gè)人笑得比陽(yáng)光還燦爛。輪到我扔壘球了，我迫不及待地拿起一個(gè)壘球就扔，可惜扔得很近。我垂頭喪氣。隊(duì)友朱子琪笑著對(duì)我說(shuō)：“別緊張，下次你肯定會(huì)扔得遠(yuǎn)的�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我又充滿(mǎn)信心。第二次扔了，我還是扔得特別近。淚水馬上要沖出眼眶啦，我傷心極了。男同學(xué)看見(jiàn)了，圍在我身邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有一次機(jī)會(huì)呢。”我聽(tīng)了，心里暖暖的。第三次快開(kāi)始時(shí)，我心里想著：這是我最后一次機(jī)會(huì)了，我一定要扔得很遠(yuǎn)！果然，我扔得比前兩次好，只可惜我沒(méi)有進(jìn)入決賽。我低著頭，一聲不吭。章哲看見(jiàn)了說(shuō)：“席莫涵，別傷心，我為你報(bào)仇！”說(shuō)完做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作。我看了流著眼淚笑了。同學(xué)，有你真好！
我沒(méi)有獲得名次，回到班里，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？我低著頭忐忑不安地走回班級(jí)“大本營(yíng)”�！巴瑢W(xué)們，用掌聲感謝從戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏而回的運(yùn)動(dòng)員席莫涵！”老師的話(huà)音剛落，我聽(tīng)到一陣響亮的掌聲。我抬頭一看，同學(xué)們都笑盈盈地看著我。老師拉著我的手說(shuō)：“輸了不要緊，回家好好練，明年再來(lái)比過(guò)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的心一下子不難過(guò)了，幸福像花兒一樣在我心里開(kāi)放。老師，有你真好！
謝謝同學(xué)，謝謝老師，謝謝這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，是你們讓我體會(huì)到了快樂(lè)的滋味！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
10月17日，是我們嶗山實(shí)驗(yàn)二小開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。那天一早，我?guī)Я宋绮秃鸵恍┝闶�，就飛奔向?qū)W校。因?yàn)槔蠋熥屛覀?點(diǎn)40到校，所以我早早就起床了，差不多6點(diǎn)就出發(fā)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面非常宏大，像在北京鳥(niǎo)巢里舉行世界奧運(yùn)會(huì)一樣呢！開(kāi)幕式上彩旗飄飄，歡聲雷動(dòng)，無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的氣球騰空而起，歌聲、口號(hào)聲，加油聲，聲聲入耳。我們52個(gè)班級(jí)穿著整齊的服裝，邁著堅(jiān)定的步伐，喊著響亮的口號(hào)，向主席臺(tái)走去。我們簡(jiǎn)直興奮極了。
我喜歡這一天，還因?yàn)槲矣邪嗉?jí)團(tuán)體項(xiàng)目團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。輪到我們比賽的.時(shí)侯了，我們慌慌張張地跑去了比賽場(chǎng)地。教練給我們一個(gè)充滿(mǎn)氣的滾動(dòng)“大輪胎”，叮囑說(shuō)：“你們先練習(xí)一下，一會(huì)兒比賽開(kāi)始�！北荣愐�(guī)則是：輪胎里面有6個(gè)人，外面有2個(gè)人幫助支撐輪胎，滾動(dòng)一個(gè)來(lái)回，哪一組先回到起點(diǎn)，哪一組就贏(yíng)了。我們練了一會(huì)兒，感覺(jué)很好，我覺(jué)得我們可以得第一名！
比賽開(kāi)始，我們奮力地滾著，喊著口號(hào)，一起邁左腳，一起邁右腳，手高舉著，快速地傳遞著輪胎，配合得很好。到了白線(xiàn)，準(zhǔn)備掉頭，可是李德宏不讓我們掉頭，耽誤了時(shí)間，最后只得了小組第二名。對(duì)這次的比賽結(jié)果，我不太滿(mǎn)意，但機(jī)會(huì)只有那么一次。我想，我們下次一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。大家一起努力吧！
時(shí)間過(guò)得好快，下午4：00，運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕了！我們戀戀不舍地離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。等明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇10
小學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)：“人的一生在于運(yùn)動(dòng)”，我謹(jǐn)記了這一句話(huà)，因?yàn)槲业倪@體型之前使我很失望，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我快樂(lè)。果不其然，老師說(shuō)的真不錯(cuò)！
在我實(shí)施這一項(xiàng)“偉大工程”時(shí)，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會(huì)羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號(hào)，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動(dòng)的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬(wàn)丈，讓自己的決心更堅(jiān)定、意志更堅(jiān)強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動(dòng)、排除萬(wàn)難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我有一種減肥的想法，可是，因?yàn)槲业男拍畈粓?jiān)定，所以幾次都沒(méi)有成功。到我真正想要減肥的時(shí)候，我怕我又會(huì)失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵(lì)志的名言、名句當(dāng)我的.座右銘。這個(gè)座右銘成就了我的減肥夢(mèng)。雖然在我減肥的過(guò)程中遇到了許多艱難險(xiǎn)阻：有時(shí)候運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的時(shí)候劇烈運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致腿抽筋；有的時(shí)候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會(huì)一次又一次努力做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持下去。這個(gè)座右銘使我在運(yùn)動(dòng)中得到了快樂(lè)，這種運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是別人所無(wú)法領(lǐng)會(huì)的，當(dāng)然，我能得到這份快樂(lè)，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個(gè)座右銘讓我在運(yùn)動(dòng)中越來(lái)越有力量，越來(lái)越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對(duì)壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力共生。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)使我更有動(dòng)力！作文
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