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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文600字

時(shí)間:2026-03-09 14:08:07 運(yùn)動(dòng)作文

(合集)運(yùn)動(dòng)作文600字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)運(yùn)動(dòng)作文600字7篇

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

  十月二十二日上午,玉環(huán)縣城關(guān)一中隆重舉辦了第四屆體育嘉年華暨第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式上,初三年級(jí)換上了別具風(fēng)格的服裝,初一新生則排著整齊的方隊(duì),手揮紅旗,井然有序地進(jìn)入場(chǎng)地。

  賽場(chǎng)上,各項(xiàng)比賽緊鑼密鼓地進(jìn)行著,長跑短跑,實(shí)心球,“8”字長繩,接力賽等目不暇接,雖然,天陰沉沉的,雖然,有些隱隱的寒意。但是,每個(gè)人都昂首向前,每個(gè)人都精神煥發(fā),每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去!

  踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光,爽朗的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線拋出了自己的最佳水平。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最引人注目的`當(dāng)屬接力跑了,一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)與友愛的情感;一根小小的木棒,傳遞的是勇氣與堅(jiān)持的力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗與拼搏的精彩。一個(gè)個(gè)充滿朝氣的身影在賽場(chǎng)上奔馳著,那交替的一瞬間,承載了心中多少的期盼。

  隨著比賽的進(jìn)行,也涌現(xiàn)出了許多令人驕傲的健兒們,他們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,勇創(chuàng)佳績,給我們留下了深刻的記憶。

  時(shí)光匆匆如白駒過隙,二十三號(hào)下午,本場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式落下了帷幕,汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑

  人生的路,有坦途,也有坎坷,走過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

  那幾天,說是要在清明的前一天星期三開運(yùn)動(dòng)會(huì)的,不料天公不作美,那一天寒氣逼人,運(yùn)動(dòng)會(huì)只能延遲。

  突然地,振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)取消了,個(gè)個(gè)士氣高漲的運(yùn)動(dòng)員和非運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)垂頭喪氣的。對(duì)此期盼已久的同學(xué)們?nèi)f分失落,可是沒辦法,哎,只能盼著延遲的運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子了!

  自從下通知以來,經(jīng)激烈的選拔報(bào)上名的遠(yuǎn)動(dòng)員一直利用自習(xí)時(shí)間訓(xùn)練著。中午吃完飯回到學(xué)校,操場(chǎng)上總有一群或幾群人,或跳高,或跳遠(yuǎn),或跑步,或成群結(jié)隊(duì)的坐在草坪上休息……一根鮮艷的跳繩,一端拴在柱子上,一端握在手中,繃直了,一同學(xué)便從五米開外助跑過來,縱身一躍,有時(shí)順利過來,有時(shí)卻因?yàn)闆]有發(fā)揮好或繩子太高,就將跳繩從柱子或手中踩下來;蚴窃谏晨痈浇钠鹋芫上,如離弦之箭奔出去,再像一道秀美的弧線在空中劃過去,最后落到沙坑里去。再或是兩三個(gè)一塊兒的練長跑,任汗水盡情地?fù)]散在跑道上。運(yùn)動(dòng)會(huì)延遲時(shí)間已決定了,在這之前,運(yùn)動(dòng)員們適量的訓(xùn)練著。

  已到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)趯W(xué)校播放的激情的音樂聲中與同學(xué)們的鼓勵(lì)之下,鼓足了士氣,踏上了跑道。

  下午有我的項(xiàng)目,其中有一項(xiàng)就是1500米。當(dāng)1500米的運(yùn)動(dòng)員們?cè)跈z錄處點(diǎn)名時(shí),我的.心跳已經(jīng)在快速加速了。我只得邊默默地做著深呼吸動(dòng)作,邊在心里暗暗地安慰自己拿不拿名次不重要,重在參與……“踏上跑道,是一種選擇;離開起點(diǎn),是一種勇氣;馳騁賽場(chǎng),是一種勝利!”廣播臺(tái)上的播音員激情澎湃地宣讀著廣播稿。已經(jīng)站在起跑線上了,我的腿幾乎已經(jīng)發(fā)軟,但只能聽著發(fā)令槍向前奔跑了。加油,盡力即可!我暗暗地在心中自我安慰似的默念。雖說我這也不是第一次了,但賽前的緊張依然環(huán)繞著我。沖出起點(diǎn),馳騁賽場(chǎng),向終點(diǎn)跑去!同許多同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)著,這是一場(chǎng)耐力的較量。

  其實(shí),學(xué)習(xí)也就像一場(chǎng)長跑,誰是最后的贏者,不也是一場(chǎng)耐力的較量嗎?堅(jiān)持下來,不就是一種勝利嗎?

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

  今天,我們?cè)谏险n時(shí)舉行了一場(chǎng)“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”,老師宣布時(shí),我們都非常驚訝,有人還問老師:“啞巴是什么意思,我們也不是啞巴呀?”我心里也在想著,后來,還是一名同學(xué)說到:“啞巴就是讓我們不能說話”,這時(shí)我才恍然大悟。

  接下來老師在黑板上出示了游戲規(guī)則,一:不能說話。二:用肢體語言交流。教室里馬上又沸騰了起來,但是,有幾個(gè)人看似信心滿滿做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,這時(shí),老師說了一句:“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”,說著還拿手做了一個(gè)封嘴巴的動(dòng)作,接著黑板上出現(xiàn)了第一關(guān):花式踢毽子。題目出現(xiàn)后,我心里想著:千萬別叫到我,我可不會(huì)踢。這時(shí),老師舉起手對(duì)我們?nèi)齻(gè)組分別指出了:1、2、3,然后對(duì)第一個(gè)小組舉起了手,意思讓他們積極參加,可第一組沒人舉手,第三組到有一個(gè)男生把右手舉得高高,還時(shí)不時(shí)地?fù)]動(dòng)著,老師示意讓他上講臺(tái),然后第一組有一個(gè)男生舉起了手,老師也讓他上了講臺(tái),最后就剩下我們第二組沒人參加,老師只好指了一位女同學(xué)上了講臺(tái),然后老師讓他們面對(duì)講臺(tái)做了一個(gè)OK的手勢(shì),便下了臺(tái)。開始倒計(jì)時(shí)數(shù)三秒,最后在老師的手揮下的瞬間開始啦!

  只見第一組的.男生先單踢了一會(huì)兒,然后又開始右腳踢一下左腳踢一下,看起來很生疏,最奇特的還是中間的女生,她一會(huì)兒看看那邊,一會(huì)兒看看,也不開始踢,好像把她自己當(dāng)成了裁判似的,我著急地想著:你快點(diǎn)踢啊,再不踢就來不及啦。就在我著急地想著的時(shí)候,老師又揮了一下手,比賽結(jié)束了。老師在他們頭上都點(diǎn)了一下,用手做出了一個(gè)一,意思讓我們選出第一名,同學(xué)們都不約而同地指向了第一組的男生,最后第一組男生獲勝啦!然后我們還進(jìn)行了砸沙包、拔河等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我們都非常開心!

  叮鈴鈴……下課了,我們都戀戀不舍的回了家,但笑聲卻還在教室里回蕩著。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

  星期四,育英、墨池等四所學(xué)校的師生來到九山體育館參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育館外人群擁擠,班主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入館內(nèi)找好位置。我向四周望去,館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的`開幕,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試,想為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

  比賽開始了,首先是田徑比賽,“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響,跑道上六位男運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng),你追我趕,就像出膛的子彈似的,“噌”地直射而出,盡管一個(gè)個(gè)都是汗流浹背,可誰也不甘示弱,奮力追趕。

  跳高比賽開始了,我們班有李方正、王三兩位男同學(xué)參加。第一輪,“矮個(gè)子”王三輕易地跳了過去,“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng),起跳——似一只雄鷹騰起,他來了個(gè)“剪刀腳”漂亮地站著落“地”,后邊有個(gè)小胖子,只見他跑過去時(shí)全身一抖一抖的,到起跳時(shí),他一躍來了個(gè)“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。

  雖說橫桿不足一米高,但還是有不少人被淘汰。第二輪,橫桿升高了幾寸,王三鎮(zhèn)靜了片刻,然后開始助跑。近了,更近了,那條醒目的起跳線就在腳下了,他不慌不忙,右腳一蹬地,輕輕一躍,哎呦!真可惜,右腳跨過了橫桿,可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿,他只好苦笑了一下。下一個(gè)李方正,他用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈的“飛”過橫桿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上,他又迅速地轉(zhuǎn)過身來,死死地盯住那微微顫動(dòng)的橫桿,好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。

  橫桿越升越高,跳高運(yùn)動(dòng)員越升越少,可競(jìng)爭(zhēng)卻越來越激烈了。哦!王三也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上,一輪又一輪他終于贏得了第一,好笑的是只剩下他一人了,他還問裁判老師:“咦,人呢?”裁判好氣又好笑:“只剩你一人了,你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢(shì)。我們一群人帶著喜訊奔向班主任,想把消息第一時(shí)間告訴老師和同學(xué),讓大家一起高興高興!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

  記得在三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午是入場(chǎng)式,下午是運(yùn)動(dòng)會(huì),先不說下午的運(yùn)動(dòng)會(huì),上午的入場(chǎng)式就讓我深深地記在了腦海的深處。

  入場(chǎng)式在學(xué)校的操場(chǎng)舉行,在這之前,升旗臺(tái)上已經(jīng)擺好了評(píng)委要做的位置,操場(chǎng)四周也插著五顏六色的彩旗,感覺非常盛大。

  早上一進(jìn)教室門,就投入到一片緊張的.氣氛之中,家委會(huì)的幾個(gè)家長都來了,她們要幫我們?cè)囈路⒒瘖y等等。

  當(dāng)六班結(jié)束了入場(chǎng),廣播響起了入場(chǎng)的音樂聲,我們班的每一個(gè)同學(xué)都繃緊了神經(jīng),一邊踏著有節(jié)奏的步子前進(jìn),一邊揮舞著俄羅斯的國旗,喊著我們班的口號(hào)“團(tuán)結(jié)上進(jìn),勤奮進(jìn)取!”我們被一旁的觀眾緊緊地盯住,好像每個(gè)人身上都有一個(gè)很重的擔(dān)子一樣。我和其他四個(gè)要跳舞的同學(xué)站在最前面的一排,吹奏樂器的同學(xué)站在第二排,其余同學(xué)站在后面幾排。半晌,《莫斯科郊外的晚上》這首樂曲響了起來,我和那幾個(gè)同學(xué),隨著節(jié)奏翩翩起舞,吹奏樂器的同學(xué)也是專心致志。臺(tái)上的評(píng)委好像被我們打動(dòng)了,他們不停地點(diǎn)頭,連連說好。一旁其它班的同學(xué)也目不轉(zhuǎn)睛地看著我們精彩的表演。看到我們的演出取得了這么大的影響力,同學(xué)們的心里都不禁涌起了愉悅的心情。

  我們演出完畢,學(xué)校里的任何人都情不自禁地爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,這掌聲熱烈而持久,讓我們班的同學(xué)都有一種榮譽(yù)感:感覺我們是最棒的,我們一定是第一名!

  后來,其它班級(jí)也陸續(xù)地表演完了,這時(shí)候也該放學(xué)了。其它班的同學(xué)都在議論下午運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,而我們班還在議論入場(chǎng)式,這真是一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式啊!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

  期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,我懷著開心又緊張的心情參加了立定跳遠(yuǎn)和投鉛球。

  這是一個(gè)陽光明媚的星期五,天空格外的藍(lán)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,首先進(jìn)行的是開幕儀式,校長宣讀了運(yùn)動(dòng)會(huì)中的規(guī)則,友誼第一,比賽第二,并祝各位參賽選手勇爭(zhēng)第一。下面校長宣布新發(fā)中心學(xué)校第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。臺(tái)下響起震耳欲聾的掌聲。

  “下面請(qǐng)五二班參加立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)到比賽場(chǎng)地準(zhǔn)備。”,廣播里傳來了播音員甜甜的聲音。我懷著緊張而又忐忑的心情來到了比賽場(chǎng)地。一路上,老師和同學(xué)們?cè)谂赃叢粩喙膭?lì)我說“不要怕,汪佳闊,相信自己,你是最棒的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。剛到場(chǎng)地,還未來得及熱身,裁判就宣布比賽開始。第一位同學(xué)竟然跳了1。8米,我最高就只能跳1。5,一下子讓我的心都涼到了底。而下一個(gè)就是我,我在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下,跳了下去,3次過去,我最高就跳了1。45米,我沮喪的走開了。在路上,同學(xué)們上來安慰我,說“汪佳闊,不要緊,運(yùn)動(dòng)比賽,重在參與,只要邁出了這一步,你還是最棒的!蔽衣犃送瑢W(xué)的安慰后,心情好了很多。接下來投鉛球一定要獲獎(jiǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的'期望。我在心里暗暗地告訴自己。我走向鉛球訓(xùn)練場(chǎng),放開手來在那不斷的訓(xùn)練。大約過了一個(gè)小時(shí),比賽來了。我來到比賽現(xiàn)場(chǎng),第一位投了15米,第二個(gè)投了14。6米,第三個(gè)就是我。我走了過去,拿起鉛球,好像所有的力氣都在手里,奮力一投,結(jié)果投了13。56米。等比賽結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)自己竟然得了第三名,忍不住大叫一聲Yes,倒在了草地上。老師和同學(xué)們都圍到我身邊對(duì)我說:“我們說的不錯(cuò)吧,你是最棒的!蔽一卮鹫f:“沒錯(cuò),我是最棒的!”

  接下來是頒獎(jiǎng)儀式,我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,臉上露出了燦爛的笑容。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了一個(gè)道理。名次不是最重要的,只要你去做了,就是最棒的。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7

  隨著音樂響起,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,身著白色裝或黑色裝,面帶笑容,昂首闊步向主席臺(tái)走去。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是學(xué)校的“劉翔”。800米和1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

  再看那田賽場(chǎng)上的.運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和友誼。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌!

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