快樂的運(yùn)動(dòng)作文【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天早上我很高興,因?yàn)樽闱蛴?xùn)練又要開始了,聽說今天還有一場小型比賽呢!
一到操場我就手舞足蹈地對教練說:“教練,今天早上打比賽,可以讓我參加嗎?”我懷著期待的心情等著教練回話,教練嚴(yán)肅地回答:“只要你今天早上好好練,就能參加足球賽!
聽完教練的一番話后,我的心就要跳了出來,我把心動(dòng)化為了行動(dòng),精益求精地聽著老師講的每一個(gè)字,每一句話,認(rèn)認(rèn)真真的.完成老師的任務(wù)……功夫不負(fù)有心人,老師選我上戰(zhàn)場了,這時(shí)我感覺自己都要飛上天啦,真是太激動(dòng)了!老師封我和王磊為后衛(wèi),這是很重要的防守位,我對王磊說:“我們要配合好,不能讓這個(gè)位置失守!”“沒錯(cuò),我們必須要守好,不能讓老師失望!”王磊說。
比賽開始了,是對方發(fā)球,他們一踢,我們隊(duì)長一腳就給斷了,另一個(gè)人大聲喊道:隊(duì)長,傳球!說完隊(duì)長用一個(gè)左晃右過,把一個(gè)人給擺脫了,后來又用了一個(gè)馬賽回旋,漂亮地又過了一個(gè)人。此時(shí)隊(duì)長面臨的是門將,門將嚇得腿都軟了,隊(duì)長二話不說一個(gè)大腳把球射了進(jìn)去,我們連忙贊嘆隊(duì)長:“好樣的,你真棒!”
只有努力才有回報(bào),只有堅(jiān)持才會(huì)勝利!這場足球賽的勝利,讓我再次明白了這個(gè)道理!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室,高高興興地去活動(dòng)。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛的女孩在跳繩,她們各站一邊,甩著繩子,跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子,等待著時(shí)機(jī)沖過去,呵,機(jī)不可失啊,她飛快的沖到中間,隨著節(jié)奏,上下地跳起來。可一時(shí)的疏忽,她讓繩子絆了一下,只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛的女孩,她不慌不忙地跳了起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)‥‥‥哇好厲害跳了44個(gè)真佩服啊,另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說道。
在學(xué)校,有一群男生門下課最愛去的地方,那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個(gè)四年級(jí)的同學(xué),別看他沒有長的另一位選手高,可動(dòng)作卻非常的敏捷,而右邊是五年級(jí)的.同學(xué),他可是個(gè)乒乓球的老手,前兩局雙方打了個(gè)平手,現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時(shí)候了,只見五年級(jí)的大個(gè)子來了一個(gè)猛力,而四年級(jí)的同學(xué)因抵擋不住,所以輸給了那個(gè)乒乓球的高手。同學(xué)門爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛我們美麗的校園,因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我門活動(dòng)的樂園。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
寒假期間,我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。我有時(shí)候跑步,有時(shí)候做仰臥起坐,還有的時(shí)候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的要數(shù)滑板啦!媽媽在邊上慢跑,我滑板,進(jìn)行比賽。我看著媽媽跑得氣喘吁吁的那副模樣,哈哈大笑!。最后,當(dāng)然還是我獲得勝利,真是不亦樂乎!
我覺得每天鍛煉身體好處很多很多。運(yùn)動(dòng)可以把冷絲絲的`感覺趕跑,讓我們涼冰冰的身體變得像火熱的“火爐”一樣。不用像烏龜一樣縮著身子,可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的時(shí)候,我想這回可輕松啦!不用每天起早上學(xué),每天下午還能在家吃個(gè)“下午茶”。晚上玩會(huì)電腦,老早躲進(jìn)被窩里睡覺。幾天下來,媽媽提醒我:“小伙子,你是不是小肚腩上有點(diǎn)肉啦?!”我猛然驚醒:“啊!要鍛煉了!”于是,我開始加緊鍛煉了。所以,經(jīng)常鍛煉身體,一方面可以不讓自己長胖,另一方面還可以讓身體變得強(qiáng)壯,一舉兩得,多好!
在冬天鍛煉可以讓我們在嚴(yán)寒中獲得更多快樂,而且我還體會(huì)到:運(yùn)動(dòng)必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。
以后,我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體,保持一個(gè)健康的身體。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今年,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技術(shù),就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球,讓對手第一個(gè)球就反擊不了;上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對手的弱點(diǎn)去發(fā)球,讓對手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球,看我們動(dòng)作,對的就有獎(jiǎng)勵(lì);錯(cuò)了,就要罰。有一位隊(duì)員,他上手發(fā)得很棒,能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說的.位置,還能完全控制好輕重。另一個(gè)隊(duì)員叫小杰,上手發(fā)得一點(diǎn)也不好,一會(huì)兒位置發(fā)偏,一會(huì)兒發(fā)太重。教練又教小杰了,要他發(fā)輕一點(diǎn),看準(zhǔn)位置,轉(zhuǎn)腰!他一邊聽,一邊點(diǎn)頭,但在發(fā)球的時(shí)候,就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆,讓他繞場跑幾圈。他跑完后,氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了,發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確,力道也不會(huì)太重!
我最自豪的是幾個(gè)月前我們網(wǎng)球隊(duì)代表倉山區(qū)和南臺(tái)實(shí)小參加市網(wǎng)球比賽,我得了第六名。
有一場比賽十分激烈。當(dāng)對手打高球過來的時(shí)候,我就用“上手”;當(dāng)對方打低球過來時(shí),我就用“下手”——把球挑起來!教練在位子上喊:“快回到中間的位子上,快回去!”我馬上回去了!果然對手發(fā)了過來!我接到了!如果我還在左邊,她就會(huì)打到我右邊,我就接不到了。教練真了不起!后來,我發(fā)過去,她接過來,我不停地奔跑、前進(jìn)和后退,一共打了五六個(gè)回合,最后她沒接到。我贏了!我累極了!
我喜歡雙打,有趣!雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時(shí),我和齊景一組,對方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球,對手只顧中間,我們打旁邊,他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場,由齊景接,落到前場,我接!但有時(shí)我接不到,就大叫一聲:“你接!”她就來接!有時(shí),王鑫杰和蘇安楠一起接同一個(gè)球,可最后他們什么也沒接到,我們就得分了!多么有趣!
我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),它帶給我快樂!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
4月29日,晴空萬里,春光明媚,爸爸一大早就陪我來到了學(xué)校,校園里處處洋溢著歡聲笑語,每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿笑容,興奮無比。是的,這一天是我們學(xué)校舉行親子校運(yùn)會(huì)的日子。
校運(yùn)會(huì)開始了,首先進(jìn)行的是入場式,每個(gè)班級(jí)的家長和同學(xué)們都穿著整齊劃一的服裝,邁著矯健的步伐走過主席臺(tái),就像一朵朵盛開的鮮花,使整個(gè)校園充滿生機(jī)。
入場式結(jié)束后,接下來就是團(tuán)體操表演及拉拉操表演,同學(xué)們精彩的演出把校運(yùn)會(huì)推向了一個(gè)小小的'高潮。
最激動(dòng)人心的當(dāng)然是參加運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)刻,我和爸爸報(bào)名參加了托球接力賽和套圈比賽。托球接力賽的你追我趕;套圈比賽的耐心仔細(xì),都讓我深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂,以及與爸爸在一起齊心協(xié)力追趕目標(biāo)的幸福與甜蜜。
這次校運(yùn)會(huì)帶給我們最大的感受正如我們?nèi)雸鰰r(shí)的口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我快樂!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
冬天在不知不覺中來到,走入這美好的大自然。感受這種美好的感覺,體會(huì)冬天給我們帶來的生機(jī)。
我走入了中心公園,尋找冬天。公園中的樹葉也已經(jīng)凋零了,一股股寒風(fēng)向我吹來,冬天已經(jīng)來到了。生命在于運(yùn)動(dòng),我來到中心公園也是有目的的。那就是運(yùn)動(dòng)。我?guī)砹擞鹈,打算和奶奶比試一下。不過我告訴你,我對羽毛球可是一竅不通,可是為了面子,我還是被迫要和奶奶比賽。至于比賽結(jié)果我當(dāng)然不用說大敗而歸。奶奶這等高手和我這種菜鳥簡直相差十萬八千里。于是我虛心向奶奶請教,奶奶也耐心給我講解。過了一會(huì)兒,我了解了一些小技巧,可是說了等于白說我仍舊像以前一樣,連球都發(fā)不好。唉心急吃不了熱豆腐,慢慢來。我在奶奶的嚴(yán)格管理和教導(dǎo)下。終于進(jìn)步了不少,從發(fā)球不好到發(fā)球好,還可以接住一兩個(gè)球?粗鹈蚺陌l(fā)出“啪啪”的聲音,我很開心,我至少成功了。打羽毛球不會(huì)被別人叫菜鳥了。只有不段的.學(xué)習(xí),才會(huì)進(jìn)步。我們也要這樣認(rèn)真努力,才會(huì)有很多收獲。并且我們也能在這樣收獲中明白一些在書中沒有的道理。在冬天也要多多運(yùn)動(dòng),可以鍛煉身體,還可以預(yù)防一些疾病,我們好像老師說的那樣,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)。
這次的運(yùn)動(dòng)讓我受益匪淺,不但讓我明白了冬天運(yùn)動(dòng)對我們身體健康,我還知道了,只有努力學(xué)習(xí),鞏固知識(shí),我們的學(xué)習(xí)才能夠很快提高。以后有空我也會(huì)鍛煉好身體,并且讓我的體育進(jìn)步,在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為班級(jí)爭光。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
一天放學(xué)當(dāng)我正在做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽和她的同事正在議論著什么,噢,原來是醫(yī)院要召開一場運(yùn)動(dòng)會(huì),他們正閑沒地方練習(xí)呢,聰明的媽媽說:“我們?nèi)ハ驽i小學(xué)吧,那里有寬闊的操場,各種器村應(yīng)有盡有!蔽乙槐娜吒,作為一下子就被我做完了,于是一支熱身大部隊(duì)浩浩蕩蕩的開到了小學(xué)。
在下操場只見叔叔阿姨們熱火朝天在那運(yùn)動(dòng)著。有的'打乒乓球、有的打籃球,有的打羽毛球……大家八仙過海,各顯神通。
媽媽喜歡打乒乓球,于是我在旁邊當(dāng)起了球童,由于媽媽長時(shí)間沒有練習(xí),所以她的水平可臭了,一來二往,媽媽沒接到幾個(gè)球,反到把我害慘了。我跑來跑去大汗淋漓,我休息了一會(huì)兒,只看見旁邊的羽毛球像個(gè)小精靈在空中跳來跳去,圓圓的籃球在叔叔們的手中歡快的跳躍著。遠(yuǎn)處傳來一陣喝彩聲,原來是阿姨們在進(jìn)行短跑比賽呀,我也不由自主的加入了這個(gè)隊(duì)伍!邦A(yù)備,跑!”我和阿姨們站在同一起跑線上,我像離弦的箭一樣一路狂奔跑向終點(diǎn)。我居然和一位阿姨并列第一,太不可思議了。這真是一次快樂的運(yùn)動(dòng),我“累”我快樂。
【快樂的運(yùn)動(dòng)作文】相關(guān)文章:
運(yùn)動(dòng)的快樂作文05-17
作文:快樂運(yùn)動(dòng)12-17
運(yùn)動(dòng)的快樂作文01-23
運(yùn)動(dòng)快樂作文05-08
快樂運(yùn)動(dòng)的作文01-05
快樂的運(yùn)動(dòng)作文09-05
快樂運(yùn)動(dòng)作文03-30