運(yùn)動(dòng)員作文精品(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)員作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
郭晶晶，她是一名舉世聞名的跳水運(yùn)動(dòng)員。郭晶晶在跳水是體形優(yōu)美，像一只輕盈的燕子在空中輕巧飛舞。她下水時(shí)水波十分小，使她屢次得到了金牌。
郭晶晶的品質(zhì)十分好。她經(jīng)常謙讓著自己的朋友，在同她比在中的一名韓國人就說：“郭晶晶你真棒！”曾和她一起跳水的田亮，一次記者采訪他：“你認(rèn)為郭晶晶哪些品質(zhì)最使你喜歡？”“當(dāng)然，是謙讓，有一次我在排練時(shí)浴巾忘記在箱子里，她不顧全身濕漉漉的`，把浴巾借給了我，她這樣的品德真讓我欽佩�！�
郭晶晶是中國人民的驕傲。她不僅跳水好，還十分漂亮。有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴。我想對(duì)她說：“郭晶晶，你好漂亮啊！”
我真想長大以后像郭晶晶一樣有著謙讓的品格，做一個(gè)能為國爭(zhēng)光的人。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
我想成為翻桿子運(yùn)動(dòng)員。
有一次，我和幾個(gè)伙伴一起去操場(chǎng)上玩。突然，我們看見很多大姐姐在翻桿子，我們便學(xué)著大姐姐的樣子，試著翻桿子。剛開始，我就只能倒立著不動(dòng)。漸漸地，我翻下來了。接下來，我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向綠色桿子，綠色桿子是要自己爬上去的，開始的時(shí)候我要同伴幫我才能上去，下去的時(shí)候，還是跳下來的。但是我現(xiàn)在一下子就爬上去了，下來時(shí)也可以翻下去了。
現(xiàn)在，我灰色桿子已經(jīng)能翻第7層了，綠色桿子可用豎叉、滑滑梯法下去了。只要不下雨，我就會(huì)跟伙伴們一起下樓翻桿子。我要堅(jiān)持一直練下去，直到練成我想到的`心中的最高層。如果以后成功了，那我也許就會(huì)是世界上第一個(gè)翻桿子運(yùn)動(dòng)員了。想象著到那時(shí)，或許我已經(jīng)被全球的人認(rèn)識(shí)，就像電影里的神秘巨星”一樣，還可能會(huì)被稱為“翻桿子之母”。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
今天是學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的日子，離正式比賽只有一天的時(shí)間了，同學(xué)們滿懷期待，儀仗隊(duì)走得特別有氣勢(shì)。
開幕式結(jié)束后，何老師組織乒乓球顛球接力賽運(yùn)動(dòng)員的選拔活動(dòng)。老師說：“這是集體比賽項(xiàng)目，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)都可以參加�！蓖瑢W(xué)們聽了都摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待地來到走廊集合。男生和女生來到操場(chǎng)，相對(duì)各站成一列，老師一聲令下，程一騰帶球出發(fā)，他像一只靈巧的`猴子，連跑帶顛，跟著球快速前進(jìn)，今天的風(fēng)很大，給運(yùn)球帶來了阻礙，但是他不急不躁，還是順順利利地把球帶到對(duì)面，傳給了下一位同學(xué)。老師看到他的出色表現(xiàn)十分滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你留下！”聽到這個(gè)好消息，他高興地跳起來。我是男生中的第三棒，前面的甘景陽也已成功入選，何晨萱帶著球向我跑來，我既興奮又緊張，心都提到了嗓子眼。因?yàn)槔蠋焺倓傂迹耗猩?duì)員多了，要淘汰一個(gè)人。我真怕這個(gè)人是我，那樣的話我就不能為班級(jí)爭(zhēng)光了。我接過球，穩(wěn)穩(wěn)地控制住節(jié)奏就出發(fā)了，可是我越來越緊張，球跟我的心跳一樣七上八下，忽高忽低，我握緊拍子，雙眼緊盯著正在跳舞的球，球好像故意跟我作對(duì)，我越緊張，它蹦得越歡，我的腳步開始凌亂了，一會(huì)兒小碎步，一會(huì)兒大跨步。這時(shí)何老師提醒我：“穩(wěn)�。》�(wěn)�。 蔽衣牭健昂未髠b”的命令，趕緊穩(wěn)住身形，先慢下來控制住球，調(diào)整好節(jié)奏后，再繼續(xù)前進(jìn)，總算是有驚無險(xiǎn)地把球傳給了郭佩瑤。緊接著老師給我喂了一顆“定心丸”——宣布我入選！我終于成了一名顛球比賽運(yùn)動(dòng)員。
雖然我成功入選了，但我對(duì)今天的表現(xiàn)并不是特別滿意。一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，就是要沉著冷靜，克服比賽時(shí)的緊張，不能把勝負(fù)看得太重，只要努力了，能勇敢地走上賽場(chǎng)，就是好樣兒的。希望入選的同學(xué)們不要驕傲，拿出最好的表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光！請(qǐng)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑桶桑?/p>
運(yùn)動(dòng)員作文 篇4
今天我特別激動(dòng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了，而且我是一名跳繩運(yùn)動(dòng)員。
為了能取得好成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為我們二（4）班爭(zhēng)光，我一有空就練習(xí)。到了比賽快要開始的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，腿在發(fā)抖，手心里也全都是汗，心想：我一定要贏得比賽。于是做了個(gè)深呼吸，讓自己盡量早點(diǎn)平靜下來。這時(shí)，只聽裁判員老師吹了一下哨子，喊到：“一、二、三，開始！”我鼓起自己全身的`力氣，開始跳起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我越跳越快，越跳越快，突然腿一軟，把跳繩絆住了。我沒有放棄，又繼續(xù)跳，腦子只想著多跳幾個(gè)，再多跳幾個(gè)。這一分鐘我感覺好長呀，我累得氣喘噓噓，腳都抬不起來了，可是我一直堅(jiān)持著，只聽“噓”的一聲，時(shí)間到了，我才停了下來。
最終，我跳了87個(gè)，得了第4名，這個(gè)成績(jī)讓我有點(diǎn)失望，有點(diǎn)喪氣。這時(shí)候我想起了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)“友誼第一，比賽第二”。我又想：沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)，作為運(yùn)動(dòng)員，我已經(jīng)努力了。所以：我光榮，我是運(yùn)動(dòng)員！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇5
在這些天的校運(yùn)會(huì)里，運(yùn)動(dòng)員給我們帶來一個(gè)又一個(gè)的驚喜，為校運(yùn)會(huì)寫下了輝煌的頁歷。
就說男子800米那次比賽吧。只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)昂揚(yáng)斗志，信心十足。忽然，“砰”的聲巨響，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)如閃電，開跑了。他們個(gè)個(gè)如同奔騰的駿馬，在賽場(chǎng)上飛梭。而他們的腳步錯(cuò)落有致，每一步都很堅(jiān)實(shí)，仿佛是在彈奏一首優(yōu)美的曲子，而這首曲子，肯定是歌頌運(yùn)動(dòng)員的樂曲。
看！那是我們班的運(yùn)動(dòng)員。他今天負(fù)傷上場(chǎng)，為的`是我們班的榮譽(yù)。而現(xiàn)在，他居于小組的中等水平——第六�！皠偢�，加油！剛哥，加油！”一陣氣壯山河的加油聲從我班的休息區(qū)爆發(fā)出來。而這種鼓勵(lì)，不僅僅是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)，更是9班團(tuán)結(jié)的象征。超了！超了！我班的運(yùn)動(dòng)員，連續(xù)超越了兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員。一陣歡呼聲9班休息區(qū)爆發(fā)出來——這是從內(nèi)心真正涌流出的真正的聲音！
近了！近了！離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了！可就在這時(shí)，我班運(yùn)動(dòng)員的傷漸漸痛了起來，速度也不知不覺地慢了下來。后面的人就奮發(fā)全力，超越了我班運(yùn)動(dòng)員。我頓時(shí)感到一陣惋惜，又不禁對(duì)他感到擔(dān)憂。只見他拖著又痛又沉的雙腳，奔跑在紅色的跑道上。汗珠從他身上滴到跑道，太陽把他的身影拖得老長……但是，他并沒有氣餒：他的腳步，變得更加堅(jiān)實(shí)，他的眼神，變得更加堅(jiān)毅。因?yàn)�，他心中有一股信念，而那股信念，也一直�?jiān)撐著他，哪怕再苦，再累……
最后，他終于沖破了終點(diǎn)。雖然，并沒拿到好名次，但卻搏得了我們的掌聲。
奔跑吧！努力吧！用自己的拼搏，賽出自己的成績(jī)吧！運(yùn)動(dòng)員，加油！但無論結(jié)果如何，你都是我們的驕傲！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇6
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我一定會(huì)奮力拼搏。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我有可能會(huì)被編入前鋒。那時(shí)，我會(huì)沖破對(duì)手防線，將皮球?qū)κ值那蜷T。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我還有可能被編入中場(chǎng)。那時(shí)，我會(huì)幫助前鋒攻破對(duì)手大門，又可以幫助后衛(wèi)封住對(duì)方，讓他們沒有進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我還有可能被編入后衛(wèi)。那時(shí)，我要封住對(duì)手的前鋒、中場(chǎng)、包括后衛(wèi)。但是，我也有射門的機(jī)會(huì)。比如：點(diǎn)球、角球和任意球等機(jī)會(huì)。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我還有可能被編入門將。那時(shí)，我會(huì)幫助我的隊(duì)友看好自家的大門。什么球都盡力撲出：點(diǎn)球、任意球、角球和任何的.射門。我還會(huì)幫助隊(duì)友發(fā)好所有的門球，也會(huì)幫助隊(duì)友阻止對(duì)方射門。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我有可能坐在替補(bǔ)席上。但我們隊(duì)每進(jìn)一個(gè)球，我都會(huì)歡呼起來。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我有可能因傷退賽。但我可以從電視上向球隊(duì)祝賀。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我有可能因?yàn)槟挲g被解雇。但是，昔日在球場(chǎng)上的一幕幕，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇7
有人可能希望有黃金萬兩,有人可能希望成為上流人士,而我,卻渴望成為一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員。
我是一個(gè)籃球迷,電視直播的每一場(chǎng)比賽我?guī)缀醵伎催^。在最近的幾年里,除了學(xué)習(xí)外,大多時(shí)間都放在與籃球有關(guān)的事情上了。因?yàn)樵谏罾?除了偶爾跟同學(xué)們一起舉行幾場(chǎng)小型的籃球比賽外,沒有參加任何大型的球賽,所以我非�？释蔀橐幻嬲幕@球運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)一名出色的'球員成了我的夢(mèng)想:一天,我站在了NBA的賽場(chǎng)上,身穿寫著我名字的球衣,腳蹬一雙李寧的球鞋。信心滿滿地和隊(duì)友走上了賽場(chǎng)。裁判發(fā)球,我方并沒有搶住球,被對(duì)方先中了一球。經(jīng)過后來的比拼,我方贏對(duì)方2分,還有最后的10秒,對(duì)方退到了三分線外,把球投了出去,我一個(gè)彈跳,來了一個(gè)絕招“如來神掌”球被我蓋了。
忽然,我醒了。原來是一場(chǎng)夢(mèng),我相信我一定會(huì)成為一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員!
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