運(yùn)動(dòng)作文600字(實(shí)用6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
“長(zhǎng)大”這一詞,對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是陌生的。小時(shí)候?qū)W鋼琴,覺(jué)得難,大哭大鬧,外婆勸道:“你還小,不想學(xué)就不要學(xué)了吧。”長(zhǎng)大一點(diǎn),學(xué)畫(huà)畫(huà),幾次被老師批評(píng),媽媽看我不太開(kāi)心,說(shuō)我可能還未長(zhǎng)大吧,便給我退了班。長(zhǎng)大對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的縹緲和虛無(wú),直到那一次的體育運(yùn)動(dòng),才讓我感到自己真正長(zhǎng)大了。
那天,那蔚藍(lán)而無(wú)垠的天空,懸掛著驕陽(yáng),往日可愛(ài)的云彩不知躲到哪里去了,陰沉的天,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。我放學(xué)后正要回家,誰(shuí)知媽媽一把拉住我,神秘地笑著,悄悄地對(duì)我說(shuō):“走,媽媽帶你去玩。”我疑惑極了,心想:媽媽葫蘆里賣的什么藥呢?不會(huì)弄什么玄虛吧?
只見(jiàn)媽媽把我?guī)У轿鞔笄驁?chǎng),指著遠(yuǎn)處的一位高大的年輕人說(shuō):“以后,他就是你的教練了喲。”我看著那人,只見(jiàn)尖尖的下巴,高瘦的身子,一副體育健將的.模樣,我心里的大石頭終于落了下來(lái):原來(lái)媽媽要我參加體育班呀。
只見(jiàn)那教練對(duì)我輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“來(lái),繞著球場(chǎng)先跑一圈!蔽抑坏醚刂賵(chǎng)邊上的跑道慢慢地跑起來(lái)。只聽(tīng)教練跟著我,不停地喊:“快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”我加快了速度,步子邁得更大了,腿也擺得越來(lái)越快。我的心撲通撲通地跳著,兩手胡亂地?cái)[著,臉上掛滿汗珠,還呼哧呼哧地喘著氣。
教練看看我,沒(méi)有說(shuō)一句話,又叫我做十個(gè)俯臥撐。我煩惱極了,剛想發(fā)脾氣,轉(zhuǎn)念一想,這不正是一個(gè)展現(xiàn)我長(zhǎng)大了的好機(jī)會(huì)嗎?于是,我做好俯臥撐的架勢(shì),兩手撐著身體,慢慢往下放。我的手臂酸痛極了,全身蹦得緊緊的,腳尖立在地面上,頂住自己的腿,我的肌肉仿佛被撕裂了一般,疼痛不已。我又想放棄了。但是,要體現(xiàn)長(zhǎng)大的信念使我堅(jiān)持做完了俯臥撐。
那天晚上,雖然肌肉酸酸的,我第一次感到,長(zhǎng)大的滋味竟是如此美妙!我獲得了贊賞,獲得了舒適,更得到了堅(jiān)持不懈的精神!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
前不久,我們城北學(xué)校迎來(lái)了“樂(lè)步優(yōu)身”體育節(jié)——第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天,彩旗飄飄,廣播里播放著剛勁有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。在副校長(zhǎng)的講話、裁判員的宣誓下,全校師生聚集在操場(chǎng)上,或參加比賽,或觀看比賽。
首先是1—6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員亮相,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,神氣十足。瞧,345班的運(yùn)動(dòng)員們正面帶微笑向我們走來(lái),同學(xué)們都興奮地向他們揮手,他們也熱情地回應(yīng)我們。
在所有的比賽項(xiàng)目中,讓我印象最深的是:1500米半決賽和兩人三足。先說(shuō)1500米半決賽吧,那時(shí)我正在看書(shū),一位同學(xué)跟我說(shuō):“快去看,四年級(jí)的1500米半決賽要開(kāi)始了!”我急忙跑到看比賽的地方,只見(jiàn)裁判員發(fā)令槍一響,男運(yùn)動(dòng)員們就像一只只離弦的箭,“嗖”地一聲沖出起點(diǎn)。我們班的參賽選手是戴悅民,他一直遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們都為他喝彩、加油。跑1500米的女運(yùn)動(dòng)員是黃語(yǔ)秋,她一開(kāi)始就把對(duì)手們甩在后面,中途還不斷地加速,后來(lái),她竟把跑在第二的運(yùn)動(dòng)員甩了兩圈半!勝利在望,我們激動(dòng)地大聲為她吶喊助威。不出所料,我們班的兩個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員都獲得了第一名。
接下來(lái)是兩人三足,這是一個(gè)集體項(xiàng)目。以班為單位參賽,各班的同學(xué)們比賽前先找到自己心儀的搭檔,然后把一個(gè)人的右腳和另一個(gè)人的左腳綁在一起,有節(jié)奏地向前奔跑,哪個(gè)班用的時(shí)間短哪何班就獲勝。
我的搭檔是羅俊佳,還沒(méi)到我倆時(shí),我心里很緊張,生怕自己摔倒,拖了班級(jí)的后腿。但真正輪到我們,我和搭檔健步如飛,踏著統(tǒng)一的步伐向前飛奔,只感覺(jué)到耳邊的`風(fēng)聲呼嘯而過(guò)。到了終點(diǎn),我拍了下一組同學(xué)的手,下一組搭檔立馬出發(fā)。我和搭檔一起拆下綁腿的繃帶,站到我們班的隊(duì)伍里。而我還處在興奮中,覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目太有趣,跑一次不過(guò)癮,很想再跑一次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩瞬間在我的腦海中一直縈繞!這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺(jué)得是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天雖然地很滑,跑起來(lái)很容易摔倒,但是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員為了自己的班級(jí)要跑的還是拼命的跑不拍摔倒。盡管某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)候是后幾名,但他們的啦啦隊(duì)還會(huì)一個(gè)勁的喊加油,必勝。
我也是運(yùn)動(dòng)員我參加了100米跑和跳遠(yuǎn),都是早上的,雖然我兩個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有進(jìn)決賽但是我想盡力就好,輸贏不重要。因?yàn)槲业暮门笥褎冂,我最?ài)的媽媽還有老師都說(shuō)輸贏不重要,重要的是盡力就好。但我覺(jué)得重要的是過(guò)程。
下午,是我的好朋友陸靜的800米的決賽還有跳高和吳晨陽(yáng)的100的決賽、董鈺瑩的800米跑,還有班級(jí)里的.40人接力賽。先是吳晨陽(yáng)的100米跑決賽,我急忙跑過(guò)去看她,我看她跑簡(jiǎn)直比我自己跑還緊張,我一直和我的同學(xué)在給她賣力地喊加油,喊聲可響了,操場(chǎng)對(duì)面的人都可以聽(tīng)見(jiàn)我們的喊聲。最令我高興的事吳晨陽(yáng)跑了第一名。接著是我的好朋友陸靜的跳高因?yàn)樘邎?chǎng)地離操場(chǎng)邊緣太遠(yuǎn)了,所以我沒(méi)看清陸靜,也不知道陸靜得了第幾名。在接下來(lái)是陸靜和董鈺瑩的800米決賽,開(kāi)始董鈺瑩一直領(lǐng)先,但到最后力氣用光了,就沒(méi)力氣跑了,就好像得了第8名,陸靜剛開(kāi)始慢慢地跑,我知道她在節(jié)省體力,到后面再?zèng)_刺,果然陸靜的了第4名。最后是班級(jí)集體項(xiàng)目40人接力賽剛開(kāi)始我們班和其他班是不相上下,中間我們班落后了一點(diǎn)但到后來(lái)我們班又趕上了,最后我們班得了第4名(有6班在比賽),我們班和第3第4名只差了0.幾秒,我感到真可惜。不過(guò)我們班沒(méi)有互相責(zé)怪。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我成長(zhǎng)!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
人們每天做的事情都會(huì)在不經(jīng)意間讓自己學(xué)到大道理。
在最近學(xué)校開(kāi)展的一次體質(zhì)檢測(cè)的過(guò)程中,我終于嘗到努力的果實(shí)。
比起上學(xué)期,我的體能確實(shí)隨著成長(zhǎng)有了提高。例如:先前引體向上一個(gè)都沒(méi)有,經(jīng)過(guò)平時(shí)在家里的鍛煉,終于在這次增加到了四個(gè),雖然僅僅只是四個(gè),但對(duì)于“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”來(lái)說(shuō),這是一大進(jìn)步。
對(duì)于這次一千米測(cè)試,我印象很是深刻。
比賽將要開(kāi)始了,隨著一次哨子聲,秒表的數(shù)字飛速跳動(dòng)。因?yàn)檫@是長(zhǎng)跑,我并沒(méi)有擔(dān)心起步的快慢。我用著最輕的步伐在勻速奔跑。我眼前有不少人,他們跑的很快,差不多甩開(kāi)了我一百多米了。這實(shí)際中并不多,但此時(shí)卻似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得少。我盡量不去想著還有很長(zhǎng)的一段距離需要我去完成,不去想有沒(méi)有多累,不去想任何事情。只是把注意力放在離我最近的.人身上——用耐力超過(guò)他!“還有兩圈!”。裁判員在最終的終點(diǎn)處提醒了我們。一圈很快過(guò)去,我呼吸也開(kāi)始變的沉重,同時(shí)我也聽(tīng)到周圍其他人的急促的呼吸,即使我離他們還有一段距離。“最后一圈,堅(jiān)持住了!”,裁判員在為所有人加油。我想是時(shí)候加點(diǎn)速度了,便吸一口氣,看著地面加快步伐超過(guò)了一個(gè),接著又超過(guò)了一個(gè),隨后繼續(xù)緊貼著內(nèi)圈線跑,以防他們?cè)俅纬^(guò)我。只剩下最后的一百米!班 ,我聽(tīng)到了正在急速奔跑的聲音,“唰”的一股風(fēng),另一個(gè)人又似裝了馬達(dá)一樣疾馳而去,看著他們沖刺,一股力量油然而生,我也拼足最后一股勁,沖了過(guò)去。我望著天空在跑,天空似乎是定格的,難道我在原地踏步?不!我已經(jīng)越過(guò)了終點(diǎn),疲倦的坐在了地上,隨著一小段時(shí)間,我體能中的“極限”過(guò)去了,不但不覺(jué)得累,而且好像還能繼續(xù)跑一圈。
我完成了這的目標(biāo),想到這場(chǎng)競(jìng)賽中,就像學(xué)習(xí)。如果不努力,很快就會(huì)被別人甩在身后,但如果你拼盡全力,就能達(dá)到讓你自己滿足的目標(biāo)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
晉江,一個(gè)美麗而又充滿味道的城市。說(shuō)起晉江,大家的第一印象就是遍布的鞋廠,制鞋業(yè)是這個(gè)城市的驕傲!
對(duì)于制作鞋子,我一點(diǎn)都不陌生,因?yàn)榘职衷谕赓Q(mào)公司上班,經(jīng)常可以聽(tīng)他說(shuō)起制鞋方面的事情。我穿的鞋子,基本都是爸爸公司做的。幼兒園時(shí),爸爸給我拿了一雙特別漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋:紫色網(wǎng)布鑲著粉色的.花邊,兩側(cè)各有一個(gè)美麗的翅膀,翅膀上布滿了白色的人造水晶,太陽(yáng)下閃閃發(fā)亮,穿在腳上一踩就會(huì)有音樂(lè)響起,鞋底會(huì)閃爍七彩的光。如此漂亮的鞋對(duì)我來(lái)說(shuō)如獲至寶,總想天天穿著它。就算是下雨天,我也想穿著它去和風(fēng)兒賽跑,和水坑嬉戲,可是媽媽不讓,說(shuō)網(wǎng)布會(huì)被水打濕,跳水坑必須要穿水鞋,這讓我很苦惱。
隨著社會(huì)不斷地發(fā)展進(jìn)步,制鞋業(yè)也在尋求改革創(chuàng)新。爸爸拿回來(lái)的鞋更注重穿著體驗(yàn),追求輕便、透氣、舒適。穿上它們,我上體育課時(shí)健步如飛,跳繩時(shí)速度越來(lái)越快,但是穿著運(yùn)動(dòng)鞋跳水坑的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈!
有一天,爸爸和我聊天時(shí)說(shuō),晉江國(guó)際鞋紡城10月31日開(kāi)幕,有很多制鞋業(yè)的高科技產(chǎn)業(yè)進(jìn)駐,將會(huì)有更多的新科技應(yīng)用在鞋子上。我說(shuō):“現(xiàn)在科技更發(fā)達(dá)了,可不可以有一雙輕便的,不會(huì)進(jìn)水的運(yùn)動(dòng)鞋讓我盡情地跳水坑呢?水鞋太笨重,跳起來(lái)一點(diǎn)都不盡興!”爸爸笑瞇瞇地告訴我:“他們公司現(xiàn)在研發(fā)的思康福八超健康鞋,應(yīng)用3D腳型掃描分析,調(diào)理人體免疫功能,改善人體亞健康,最重要的是鞋面加入了防浸水技術(shù),再也不怕鞋面進(jìn)水了!甭(tīng)完爸爸的話,我激動(dòng)極了,穿著運(yùn)動(dòng)鞋跳水坑的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了!
鞋子的改革創(chuàng)新,猶如晉江在不斷變化、前進(jìn),現(xiàn)在的晉江越來(lái)越美了,這讓身為新晉江人的我倍感自豪!我愛(ài)這座美麗的城市,愛(ài)這可以跳水坑的運(yùn)動(dòng)鞋,就讓我暗暗地下決心吧,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)為晉江的輝煌明天做貢獻(xiàn)!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
今天,我校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,我剛到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎都到齊了。我剛放下書(shū)包,運(yùn)動(dòng)會(huì)的音樂(lè)“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”就響了,我和同學(xué)們拿起椅子沖出教室。
到了操場(chǎng)上,老師為我們安排好了位置。我坐在離梯子約50厘米的地方。我隨時(shí)都可以爬上梯子,舞著綠色的枝條為運(yùn)動(dòng)員加油助威。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,和往年一樣,運(yùn)動(dòng)員隨著鮮花隊(duì)和彩旗隊(duì)繞場(chǎng)一周。在跑步比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員站在了起跑線上!芭!”的一聲,響了,運(yùn)動(dòng)員就像一顆施了魔法的子彈,被一種神秘力量推著,堅(jiān)定不移地向終點(diǎn)奔去。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身后,都有一位同學(xué)拿著水,有的運(yùn)動(dòng)員靠別的運(yùn)動(dòng)員喝水的時(shí)候超越了他。隊(duì)員們接二連三地闖過(guò)終點(diǎn),不時(shí)傳來(lái)“贏了!贏了!”的`喊聲。第二場(chǎng)比賽全是女生,她們的速度快的驚人,與男生不分上下。我們班的女生還編了一首兒歌:四四棒,四四牛,四四超級(jí)無(wú)敵!
下午,我們班的一位男生剛獲勝而歸,坐在椅子上,被一只像小老鼠的東西下了一跳,我們紛紛過(guò)去看,老鼠吱吱地叫了兩聲,跑到了一邊。石少臣說(shuō):“哎喲,老鼠竟然跑到這兒來(lái)了!嚇?biāo)牢伊!”我和其他同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
最后是低年級(jí)的跑步比賽。跑道上,一位運(yùn)動(dòng)員緊緊追趕前面的同學(xué),好不容易趕上了,卻又被后面的運(yùn)動(dòng)員趕上了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都訓(xùn)練有素。后面的隊(duì)員陸續(xù)追上來(lái)時(shí),他們幾乎肩并肩,跑了一會(huì),幾乎同一時(shí)刻到達(dá)終點(diǎn)。他們的比賽太激烈了!
最后,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
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