運(yùn)動(dòng)作文600字匯編【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的春季校運(yùn)會(huì)在我心中就是災(zāi)難般的存在。
女子八百米項(xiàng)目選手空缺，班上依舊無(wú)人報(bào)名，但總得揪出幾個(gè)壯士，便按照以往的規(guī)矩——抽簽。
四組沒(méi)躲過(guò)，成了那個(gè)倒霉蛋。四組內(nèi)部必須派出一個(gè)代表參賽。四個(gè)組員面面相覷，最后組長(zhǎng)寫(xiě)了四個(gè)紙團(tuán)搖了搖，再往桌上一拋。我撿起離我最近的那一個(gè)，打開(kāi)發(fā)現(xiàn)上面畫(huà)著一只丑萌的小烏龜，而其他三個(gè)人的紙上是空的。
“好朋友，那就拜托你了！”老大語(yǔ)氣沉重但面帶笑容地安慰她，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”
我并不是太慌，重在參與，我只爭(zhēng)取不跑最后一名就行。但校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)女子八百米的人員名單里有我認(rèn)識(shí)的一班的李佳寧，我又有了一絲勝負(fù)欲。
站到起跑線上，我機(jī)械地做著熱身準(zhǔn)備，心臟劇烈地跳動(dòng)，緊張、躁動(dòng)，余光里全是旁邊跑道上的李佳寧。
鳴槍之后，我的右腳先于意識(shí)沖了出去。同學(xué)們的加油聲被拋在身后，隱約還聽(tīng)見(jiàn)組長(zhǎng)喊破了音。
跑完一圈，我的速度逐漸慢下來(lái)，身后的人一個(gè)接一個(gè)超越我。而我始終盯著前方李佳寧的背影，腳步像灌了鉛，越發(fā)沉重起來(lái)，我也不知道自己在較什么勁。
后面又有腳步聲傳來(lái)，我沒(méi)有多余的力氣去看，幾乎是閉著眼睛在跑。仿佛有一陣風(fēng)掠過(guò)我，卻又在她身旁停住。一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起：“離終點(diǎn)很近了，再堅(jiān)持一下�！�
組長(zhǎng)突然出現(xiàn)在跑道內(nèi)側(cè)，與我并排跑著。我累得有片刻的失神，腦海里卻是一片空白。那道聲音就像頭頂飄浮的`云，揮之不去，牽引著我前進(jìn)。
“還剩最后五十米，我去終點(diǎn)等你�！苯M長(zhǎng)說(shuō)。
我撲進(jìn)等在終點(diǎn)的組長(zhǎng)的懷抱，跑八百米的后勁太大，我感覺(jué)身體直往下墜，想在草皮上坐下來(lái)休息片刻，卻被組長(zhǎng)拖著慢慢挪著步子走動(dòng)：“等一會(huì)兒就好了�！钡任揖忂^(guò)來(lái)，又結(jié)過(guò)組長(zhǎng)手中的水杯喝了半杯水。
我終于緩出一點(diǎn)力氣來(lái)，喉嚨也沒(méi)那么痛了。
我跑了個(gè)第七名，倒數(shù)第五名。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
XX年05月13日 星期五 天氣：晴
我們盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了！同學(xué)們甭提有多高興！
“請(qǐng)參加女子８００米決賽的同學(xué)馬上到檢錄處檢錄。”聽(tīng)到廣播后我連忙向檢錄處跑去，只見(jiàn)我們班的長(zhǎng)跑女將劉曉正要上常我走到劉曉身邊說(shuō)：“劉曉不要怕�！眲杂昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。槍聲一響，比賽開(kāi)始了！運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭沖了出去，跑道兩側(cè)擠滿了各班的拉拉隊(duì)，我使勁的喊：“劉曉加油，你永遠(yuǎn)是最棒的！”第二圈已經(jīng)跑完了，劉曉仍然遙遙領(lǐng)先，功夫不負(fù)有心人，劉曉得了800米的第一名！全班人高興的大叫：“耶！”又蹦又跳，到處跟別人說(shuō)：“我們班又得了第一名！”
當(dāng)我們還沉浸在喜悅中時(shí)，聽(tīng)說(shuō)更激烈的.另一場(chǎng)比賽又開(kāi)始了——男子4*100米接力賽。只見(jiàn)我班的一棒胡良彪拼命的往前跑，把棒子順利交到了二棒易喬的手中，易喬的臉上露出了豆大的汗珠，終于把接力棒傳給了吳夢(mèng)，吳夢(mèng)已沖到了隊(duì)伍的最前面，而最后一棒是年級(jí)跑步冠軍——李靖，不出意外，勝利就在眼前，正當(dāng)我們覺(jué)得冠軍垂手可得，激動(dòng)不已時(shí)，意外卻發(fā)生了：當(dāng)吳夢(mèng)把接力棒交給四棒李靖時(shí)，棒子掉到了地上！當(dāng)李靖撿起接力棒再向前沖時(shí)，已經(jīng)遲了。同學(xué)們臉上露出失望的神情，無(wú)精打采地走了。
接力賽中，男子沒(méi)拿到名次，女子卻讓我們揚(yáng)眉吐氣。
“加油，加油！”隨著同學(xué)們的呼喊，女子4*100米的接力賽正在激烈的進(jìn)行中。我班的陳霞和丁雙隨著同學(xué)們的吶喊聲奮力向前沖，尤其是盧亞蘭帶著自己做的小旗子大喊：“五(6)班加油！”我正在人群中尋找最佳的觀看點(diǎn)，卻聽(tīng)到同學(xué)們欣喜若狂的大叫：“耶！”就知我們班贏了，聽(tīng)說(shuō)還破了校的記錄！
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)，當(dāng)班長(zhǎng)代表班級(jí)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，同學(xué)們的小手都拍紅了！一次小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們收獲的決不只有這些，我們知道了：勝利來(lái)自堅(jiān)持、拼搏，我們還知道集體榮譽(yù)原來(lái)比個(gè)人得失更重要……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著緊張的學(xué)習(xí)如期而至，同學(xué)們熱情高漲，運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏，盡展大東本色！
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，同學(xué)和老師們最歡迎、最關(guān)注的當(dāng)然是籃球比賽。比賽的前幾個(gè)星期，同學(xué)們就已經(jīng)投入到了水深火熱的訓(xùn)練中，老師也在積極地指導(dǎo)。同學(xué)們神采飛揚(yáng)，擺出一副不可一世的神氣，似乎冠軍已勝券在握。
男隊(duì)奮力拼搏
頭一場(chǎng)比賽，隊(duì)員們整裝待發(fā)。每一個(gè)動(dòng)作都像身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士一般，一名同學(xué)搶到了球，餓狼般仇視著前方，環(huán)顧四周，尋找空隙，絲毫不敢怠慢，朝空隙沖了過(guò)去，長(zhǎng)驅(qū)直入，只見(jiàn)他腳一踏，身子一挺，頭一揚(yáng)，手一舉把球往籃中送，球在籃框上滾了七八轉(zhuǎn)，掉入網(wǎng)中。場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們不約而同地站了起來(lái)，為他們祝賀下半場(chǎng)。激烈的“戰(zhàn)斗”進(jìn)行著，比分也不相上下，同學(xué)們的心情跟著比分忽起忽落，這樣的場(chǎng)景怎能不叫人揪心？下半場(chǎng)，隊(duì)員們像打了雞血似得，得分一次比一次精彩，可真有點(diǎn)兒看“NBA”的感覺(jué)呢。
女隊(duì)頑強(qiáng)不屈
女隊(duì)的戰(zhàn)士們雖然技術(shù)上不比男隊(duì)，卻有著男隊(duì)不可比的精神。隊(duì)員們或輕或重地都受了傷，最輕的`都擦破了膝蓋。他們帶傷征戰(zhàn)，卻依然打進(jìn)了四強(qiáng)。四強(qiáng)中，一名戰(zhàn)士手里掂量著球，眼睛直向籃框，做好了上籃的準(zhǔn)備，直沖籃框，對(duì)方防守隊(duì)員積極阻擋，她高高躍起，突然迅速地落下，重重地摔在了地上，一副十分痛苦的表情，老師上前去查看，才知是骨頭錯(cuò)位了，表情十分凝重，忍不住流淚。雖然女隊(duì)受了這么大的打擊，仍取得了第四名的驕人成績(jī)，雖敗猶榮。
比賽已然結(jié)束，隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上拼搏的樣子卻歷歷在目，我也想和他們一樣，在場(chǎng)上拼殺，為班級(jí)出一份力，爭(zhēng)一份光。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，學(xué)校要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我們帶著小板凳早早地來(lái)到了學(xué)校，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿興奮，期待著自己的班級(jí)能夠取得好成績(jī)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱。觀眾們都忍不住地吶喊著，為選手們鼓勁加油……我們班參加的項(xiàng)目特別多，有60米跑、100米跑、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球……
而我自己參加的項(xiàng)目是投實(shí)心球。比賽開(kāi)始了，我不慌不忙地走到起點(diǎn)，雙手拿起一個(gè)重重的實(shí)心球，擺好投擲姿勢(shì)，等到哨音一響，我便奮力向前，使出吃奶的力氣把球拋了出去；像這樣的動(dòng)作我一連做了三次，比賽才算結(jié)束。盡管我可能得不到第一，但是我要說(shuō)，我真是盡了自己的最大努力了。
緊接著60米跑的比賽就開(kāi)始了，只聽(tīng)哨音一響，我們班郭的卉就像離弦的箭一樣沖了出去，遙遙領(lǐng)先，后面的選手也是緊追不舍，但是郭的卉咬緊牙關(guān)，拼命地向前沖，因?yàn)榇藭r(shí)的她只有一個(gè)心愿，那就是一定不能讓后面的人超過(guò)自己。最終，她第一個(gè)跑到了終點(diǎn)；這時(shí)，全班的同學(xué)都高興地跳了起來(lái)，連任老師和李老師都咧開(kāi)嘴笑了……
下午，接力跑在學(xué)校的大操場(chǎng)舉行，三年級(jí)的.比賽馬上就要開(kāi)始了，而此時(shí)的我卻被跑道四周厚厚的人墻給擋住了，正當(dāng)我焦急的時(shí)候，比賽的哨音卻吹響了……“加油！加油!三（1）班加油！”我們班同學(xué)的吶喊聲明顯蓋過(guò)了其他班的加油助威聲，我想里面的比賽一定是非常激烈，便使勁地在人群中找空隙，希望能看到緊張而激動(dòng)人心的比賽場(chǎng)景……當(dāng)我在空隙中看到我們班第一個(gè)高高舉起接力棒時(shí)，我幸福地笑了，陶醉在勝利的喜悅之中……
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的心情卻久久不能平靜下來(lái)；我想在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)，再續(xù)輝煌……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
這個(gè)星期四，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而對(duì)于并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我，實(shí)在是提不起多大的興趣。于是整個(gè)下午，我一直都坐在涼棚下看書(shū)。突然，班主任趙German說(shuō)1500米比賽馬上就要開(kāi)始了，讓我們大家去為運(yùn)動(dòng)員加油。
1500米長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)是“Mission Impossible”。我通常在跑到六百米時(shí)就會(huì)筋疲力盡，繼而放棄，停下來(lái)休息。沒(méi)事兒跟自己過(guò)不去，何苦來(lái)呢？但接下來(lái)看到的一切，卻改變了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的看法。而時(shí)我改變這種想法的，正是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——李昊基。
李昊基從我的眼前跑過(guò)去時(shí)已是第四圈了。他的臉因?yàn)殚L(zhǎng)跑所需的大量體力而漲得通紅，就像他旁邊那隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗一樣鮮艷明亮，球衣也早已被汗水打濕。整個(gè)人就像剛從水里面撈出來(lái)一樣狼狽不堪，但他的眼神卻還是那么的堅(jiān)定，仿佛他的.眼里只有他面前的對(duì)手以及剩下的一圈半跑道。
進(jìn)入第五圈，他的體力看上去已經(jīng)快用盡了，那健壯的四肢的動(dòng)作也慢了下來(lái)，臉上也變得痛苦不堪。可即便如此，他也依然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，沒(méi)有從跑變成走，更沒(méi)有從跑道上撤下去。
在那一瞬間，我認(rèn)為我看到了體育精神在一名運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來(lái)的巨大力量。原來(lái)，體育運(yùn)動(dòng)并不只是靠天賦，更為重要的還是支撐著每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的信念與榮耀。就像李昊基一樣，即使體力快透支，即使他的前方有著超越了他的對(duì)手，他也未曾放棄過(guò)。
漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水融于淚水，可腳步卻從不停歇，好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
今天，我們舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園四周彩旗飄飄，大家的口號(hào)“震耳欲聾”，迎著和煦的春風(fēng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，踏著整齊的步伐精神抖擻的走來(lái)。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發(fā)軟，我很怕自己哪里做錯(cuò)了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“一定要做好。”
當(dāng)我們班穿著整齊的.班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí)，我看見(jiàn)所有觀看比賽的人都在頻頻點(diǎn)頭，仿佛在稱(chēng)贊我們做得好，在大家鼓勵(lì)的目光下，我們動(dòng)作整齊，比劃有力，真是“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，我們平時(shí)經(jīng)常刻苦的訓(xùn)練，今天終于派上了用場(chǎng)，你瞧，同學(xué)們做的多好呀！我做的時(shí)候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負(fù)有心人”，廣播體操比賽圓滿結(jié)束了。
接下來(lái)，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來(lái)到比賽地點(diǎn)，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著裁判一聲令下，我們順勢(shì)一起使勁往后倒，同學(xué)們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見(jiàn)我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長(zhǎng)著釘子一樣，趴在了地上。
我心里只有一個(gè)念頭：“這次可千萬(wàn)不能輸呀！”我的嘴里反復(fù)重復(fù)著一句話：“打死我也不松手！”過(guò)了一會(huì)兒，雙方還在做最后的垂死爭(zhēng)斗，相持不下，誰(shuí)也不愿退讓?zhuān)@時(shí)，我班的同學(xué)急了眼，使出了吃奶的力氣……
雙方的同學(xué)整整堅(jiān)持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，一班的隊(duì)伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時(shí)傳來(lái)了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學(xué)們叫著，跳著，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰(shuí)也沒(méi)在意！
其實(shí)我想不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸，只要盡了力就不后悔，因?yàn)楸荣惖哪康牟皇钦撦斱A！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
今天是我們同學(xué)期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都開(kāi)心的不得了。
我們?cè)诮淌野l(fā)了帽子，并用我們的水杯接滿了一杯水，再上個(gè)廁所，我們就去操場(chǎng)了，到了自己的位置以后，就坐在那里，等待開(kāi)始，等所有的準(zhǔn)備工作都做完以后，校長(zhǎng)就開(kāi)始宣布第七屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，我們一陣歡呼后。真正的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。一開(kāi)始是五十米短跑，是二年級(jí)的，雖然二年級(jí)人長(zhǎng)得不高，但是他們跑的快，我們都看的發(fā)呆了，有的.二年級(jí)的同學(xué)比四年級(jí)的同學(xué)跑得還快呢。五十米短跑完了以后，就開(kāi)始了一百米跑步，這次參賽的同學(xué)大部分是四年級(jí)的，有幾個(gè)是二年級(jí)的，還有幾個(gè)六年級(jí)的。四年級(jí)的里面有我們班的同學(xué)——張嘉樂(lè)、石廣盛和張耀冉，張嘉樂(lè)拿了第一，張耀冉拿了第二，石廣盛拿了第三，再后來(lái)就是我們的一百米障礙物賽跑，這是二年級(jí)的，中間有很多的障礙物，可是激情四射的二年級(jí)同學(xué)們還是闖過(guò)來(lái)了，再后來(lái)就是最精彩的四百米長(zhǎng)跑，這下我們一下提起了精神，到了我們班同學(xué)的時(shí)候，我們更是提起了十二分的精神來(lái)加油助威，可是我們班的同學(xué)拿上就到終點(diǎn)的時(shí)候，他突然沒(méi)有了力氣，倒下了，我們老師趕緊過(guò)去了，把他扶到了臺(tái)上。
下午的時(shí)候我們吃完飯以后直接去了操場(chǎng)，我們班的王彤彤進(jìn)行了四百米長(zhǎng)跑，劉媛媛進(jìn)行了四百米接力賽，都非常的精彩，看完以后，就是跳高了，跳的是我們的馬溢蕊、張嘉樂(lè)、石廣盛和趙鋪軒，跳完以后，是六年級(jí)的跳高比賽，六年級(jí)最高是就差一點(diǎn)就上頂了。可惜沒(méi)有成功。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真是有精彩有有趣啊！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看見(jiàn)了許多有趣的事情。其中有一件事情我覺(jué)得最有趣。它使全班同學(xué)和老師都捧腹大笑。
那件事情發(fā)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，８００米賽跑中我班有六個(gè)毅力超強(qiáng)的學(xué)生報(bào)名參加了比賽。比賽開(kāi)始，那些同學(xué)全部站在起跑線上，做好了準(zhǔn)備工作。裁判老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們迅速跑了出去。我們班的六個(gè)運(yùn)動(dòng)員都迅速地沖了出去。沈臻杰跑得最快。因?yàn)槭悄土Ρ荣�，所以班主任叫他先要保持�?shí)力，等到最后一圈的時(shí)候再充分發(fā)揮出來(lái)。第一圈時(shí)，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在保持實(shí)力，所以沒(méi)有出現(xiàn)一種你追我趕的場(chǎng)面。
我們班的沈臻杰也不例外，他只是拉開(kāi)步子向前跑。他與第一個(gè)同學(xué)只相差那么一步。第二圈的時(shí)候，有些運(yùn)動(dòng)員好象著急了，他們加快了步子，迅速向前跑。這一些同學(xué)并不理智，因?yàn)榕懿欢噙h(yuǎn)就落了下來(lái)。其他的'學(xué)生比較理智，他們只是拉開(kāi)步子保持實(shí)力往前跑。沈臻杰就是這樣有規(guī)律地拉開(kāi)步子向前跑著。第三圈的時(shí)候，大部分運(yùn)動(dòng)員的體力不行了，速度漸漸慢了下來(lái)。沈臻杰好象也不行了，與第一個(gè)同學(xué)拉開(kāi)了一定距離。在他跑過(guò)我們班級(jí)場(chǎng)地的時(shí)候，我們都大聲呼喊為他加油�？磥�(lái)，他好象又增添了力量，迅速加快了腳步。他跑得像離弦的箭，一下子沖過(guò)了第一個(gè)同學(xué)，搶到了第一位。最后一圈的時(shí)候，裁判老師手中的響了。這是最后一圈，大家的神情緊張起來(lái)。沈臻杰不負(fù)眾望，使盡全力沖過(guò)了終點(diǎn)。
咦，沈臻杰怎么還在跑？已經(jīng)跑完了，怎么還要跑呢？班主任馬上派人去叫住了他。他回到了班級(jí)對(duì)我們說(shuō)：“終點(diǎn)老師叫我沖過(guò)去，所以我又跑……”班主任笑了，說(shuō)：“好了，去休息吧！這一次你跑得很好。”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō)：“沈臻杰可真厲害，他要跑一千米呀！”我們聽(tīng)了都嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9
10月26日，今在上饒師院舉行南昌大學(xué)EMBA上饒首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)我來(lái)到比賽場(chǎng)地的時(shí)候，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。我和同學(xué)、老師走上臺(tái)跳起了《小蘋(píng)果》的舞蹈，臺(tái)下叔叔阿姨都為我們鼓掌，還說(shuō)：“再來(lái)一遍！”我開(kāi)心極了！接下來(lái)田徑比賽開(kāi)始了，叔叔阿姨們跑的快極了。該輪到我的媽媽跑了，媽媽跑的是4×100米接力賽，雖然媽媽沒(méi)有得到名次，但是在我心里媽媽永遠(yuǎn)是第一名！
我采訪了老師、志愿者、運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)。我先采訪老師，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義是什么呢？”“有很多人總是呆在辦公室里不出來(lái)，所以要讓他多出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)�！崩蠋熀吞@的說(shuō)。然后，我又采訪了家長(zhǎng)，“您對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么看法呢？”“我覺(jué)得挺好的�！奔议L(zhǎng)說(shuō)。最后，我還采訪了運(yùn)動(dòng)員和志愿者。時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)上午就過(guò)去了，姚老師通知下午一點(diǎn)半開(kāi)始進(jìn)行親子游戲。
下午我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一看見(jiàn)比賽器材，有點(diǎn)迫不及待了，想想自己等下可以大顯身手，真是太開(kāi)心了。
第一個(gè)游戲是瘋狂毛毛蟲(chóng)，游戲規(guī)則是：七個(gè)人騎在用氣打的毛毛蟲(chóng)上，把毛毛蟲(chóng)提起來(lái)走到終點(diǎn)，然后再運(yùn)回來(lái)，哪一組最快，哪一組就獲勝。我在第二組，隨著老師一聲令下，我們趕緊向前沖，可是，還沒(méi)走到一半，大家就累得氣喘呼呼，我們并沒(méi)有放棄，繼續(xù)向前沖，眼看其它倆組就要跑回去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，但是，我們?cè)街痹阶卟粍?dòng)。最后我才發(fā)現(xiàn)我們走不動(dòng)的原因，第一個(gè)是因?yàn)闅馓貏e足，第二個(gè)是這組有幾個(gè)腿短的同學(xué)，第三個(gè)是步伐不一致，我想即使氣再松，不團(tuán)結(jié)，也可能得最后一名，所以我們輸了。
第二個(gè)游戲是袋鼠跳接力，我們這組跳的最快，所以我們得到了第一名呢！還有家長(zhǎng)參加的.協(xié)力競(jìng)走，小記者參加的眾星捧月。
我從這些游戲里知道，團(tuán)結(jié)就是力量，在平時(shí)的生活中，我們更要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。時(shí)間總是悄悄的離開(kāi)，這次的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了，我和老師、同學(xué)共同度過(guò)了開(kāi)心的一天。
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