一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，歡迎大家分享。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
昨天，老師告訴我們明天學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們聽到這個(gè)消息后，教室立刻沸騰了起來(lái)。
今天，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。老師帶著我們從南門進(jìn)入。首先映入眼簾的是一塊寫著“柳鐵五�。玻埃埃玻玻埃埃硨W(xué)年度冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字的牌子，掛在舞臺(tái)上面。場(chǎng)中間是５０米迎面接力、跳大繩比賽場(chǎng)地，四周是５０米跑、１００米跑、２００米跑、４００米跑、８００米跑、１００米接力跑比賽場(chǎng)地，而①、②號(hào)樓前面的空地則是立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球、跳小繩的比賽場(chǎng)地。
我們坐在觀眾席上等待著“運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲”響起，有的在認(rèn)認(rèn)真真地看書；有的在興致勃勃地談著在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中誰(shuí)會(huì)獲勝；還有的在津津有味地吃著美味的.小食品……忽然，“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”響了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了！走在最前面的是六（1）班的大哥哥、大姐姐們，他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)地向主席臺(tái)走來(lái)……輪到四（1）班了！他們一邊走，一邊大聲喊著口號(hào)：“加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)人民體質(zhì)！”“鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)；鍛煉身體，建設(shè)祖國(guó)！”……
�。担懊着鼙荣愰_始了！比賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕、勇爭(zhēng)第一；比賽場(chǎng)下，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們的助威聲更是驚天動(dòng)地 。我們班的磨曉倩同學(xué)一不小心在跑步中摔了一跤，同學(xué)們想：“她肯定不會(huì)再跑了！”誰(shuí)也沒有想到，她居然堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，繼續(xù)奮力跑到了終點(diǎn)。雖然她沒有得到進(jìn)入決賽的資格，但是，她這種精真值得我們學(xué)習(xí)呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這不知不覺的兩天中過(guò)去了，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)成為往事，但是，那些精彩的比賽場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)在我的腦海中呈現(xiàn)……
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
4月28日，一個(gè)注定不尋常的日子。今天，我們將在浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行文一街小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義非凡，這將是我們小學(xué)生涯的做后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都想留下一個(gè)美好的回憶，大家都出奇得守紀(jì)律，比賽也特別努力。不管是開始的入場(chǎng)式廣播操，還是運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)比賽，以及最后的接力跑，同學(xué)們都精神抖擻，在最后一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)光。我也不例外，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我報(bào)名參加了60米和100米的短跑比賽。
我的衣服上掛著比賽號(hào)碼牌，“16202”這個(gè)數(shù)字預(yù)示著小學(xué)的六年，我生活的大家庭“2班”，不管是102班，還是602班，這六年，我一直生活在這個(gè)溫暖的大家庭里。我站在60米的跑道上，回憶起往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛才幼兒園到小學(xué)的我們還沒有褪去幼稚；二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們還不懂什么是“運(yùn)動(dòng)“坐在臺(tái)下玩耍打鬧；三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們還不懂什么叫“運(yùn)動(dòng)精神”輸了便開始哭泣……而六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們即將畢業(yè)，我們也是大哥哥大姐姐了，我們要在小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中將汗水灑在這片土地上，用行動(dòng)去完成我們小學(xué)生涯的最后一次拼搏。
“六年級(jí)選手，準(zhǔn)備！：一聲哨子聲打破了我的思緒。我站上起跑線，開始作熱身運(yùn)動(dòng)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，望向我們班所坐的地方，仿佛有許多雙眼睛在看著我，一種使命感油然而生。我暗暗對(duì)自己說(shuō)，“一定要加油！要以自己最好的表現(xiàn)去完成它！”我望望對(duì)手，一個(gè)個(gè)人高馬壯，“我能行嗎？”但頓時(shí)有一種力量與信念被戰(zhàn)勝和激勵(lì)，我不禁握緊了拳頭。
“砰！”一聲槍鳴，對(duì)手如離弦的劍飛了出去，我也拼命沖出去。我在心里為自己加油鼓氣，“我要戰(zhàn)勝自己，為班級(jí)爭(zhēng)光�！蔽也活櫼磺校蛑K點(diǎn)的白線跑去，腳踏在塑膠的跑道上，一路的逆風(fēng)卻使我渾身充滿了力量，促使我向終點(diǎn)邁進(jìn)……
我的視線有聚焦到終點(diǎn)白線的地方我的腳步變得堅(jiān)強(qiáng)有力，踏在這片文一學(xué)子的土地上，我的拳頭緊緊地握著，頻率變得快速，擺的更加有力，我向著跑道終點(diǎn)，向著成功的彼岸跑去……離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我咬緊了牙，拼命向前奔跑！終于，我越過(guò)了白線！頓時(shí)，喜悅與激動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了勞累，我對(duì)自己說(shuō)，“我終于成功了！”“我勝利了！”
我按捺不住心中的激動(dòng)，我終于完成了我的使命！想起歷年賽場(chǎng)上的'點(diǎn)點(diǎn)回憶：三年級(jí)，我懷著試探的心理報(bào)名了60米，雖然沒有獲獎(jiǎng)，但是是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，是我有勇氣再次報(bào)名，變得有信心；四年級(jí)，我在次報(bào)名了60米，懷著信心，我站在跑道上，為自己再次奮斗；今天，我又一次堅(jiān)毅地站在了這灑滿汗水與激情的跑道上，現(xiàn)在，我要超越自己，為自己、為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏，為即將離開的母校拼搏……
這次小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我雖然也沖過(guò)來(lái)白線，但卻沒有這次的興奮，這次的喜悅，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，這其中，有歡樂，有辛苦，有哭泣，有成功，更有一種說(shuō)不出的情感融合在里面，六年的悲歡離合，六年的喜怒哀樂，都在里面，是我無(wú)法從中自拔……
回頭望跑道，上面灑滿了文一學(xué)子的汗水與希望�；仡^望坐臺(tái)，上面充滿了文一學(xué)子的歡聲和笑語(yǔ)�；仡^思記憶，種滿了這六年的小學(xué)生活的美好時(shí)光。而后，我們將永別這跑道，告別母校，不如初中。這一跑，也許即將成為記憶的一頁(yè)；這一跑，即將是我小學(xué)生活中的最后一跑。即將變成一種力量，使我永記于心；即將成為一個(gè)希望與憧憬，化作動(dòng)力助我成長(zhǎng)；即將變成……想起運(yùn)動(dòng)會(huì)前的種種辛苦，種種勞累，在這一瞬間都灰飛煙滅，想起六年來(lái)的不愉快，在這時(shí)也煙消云散。在這一瞬間，我理解了老師的良苦用心，理解了同學(xué)的心態(tài)，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，其他的什么都無(wú)所謂，只想與同學(xué)在多相處一會(huì)，讓離別來(lái)得更晚一些，直到畢業(yè)的那幾秒……
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后，便是五一長(zhǎng)假，日子一天天少去，與同學(xué)相處的時(shí)間也漸漸少去。時(shí)間的飛逝，都是我對(duì)于“畢業(yè)”這個(gè)詞有些害怕，對(duì)于這六年的回憶，除了美好，只能感慨這時(shí)間流逝之快，我看著教室后面的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)牌板，日子如沙漏一天天地流逝，我不敢想象我們已經(jīng)到了六年級(jí)，已經(jīng)即將畢業(yè)……
而現(xiàn)在，在這個(gè)時(shí)刻，我只能理性地對(duì)待“畢業(yè)”，對(duì)待“時(shí)間”其實(shí)畢業(yè)并不可怕哦，并不傷感，只是要慢慢適應(yīng)，就想這跑步，要漸漸適應(yīng)熟悉，總有一天，我會(huì)適應(yīng)離別，學(xué)會(huì)慢慢地承受……
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)的難忘，往往跟運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行的難忘比賽有關(guān)。毫無(wú)例外，我腦海中時(shí)常回憶起的運(yùn)動(dòng)會(huì)，正是那場(chǎng)有著難忘比賽的運(yùn)動(dòng)會(huì)，難忘的比賽，造就了難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“加油！加油！”那場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是那個(gè)陪跑喊加油的同學(xué)。我的同桌正在賽場(chǎng)上使勁地跑著，我則在跑道旁邊，跟著她跑，沖著她大喊“加油�！蹦鞘俏业耐赖谝淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我第一次因故無(wú)法參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練所以沒能參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的同桌作為我的“替身”上場(chǎng)了。
我的同桌，如果像我一樣從小練體育的話，她一定比我要厲害得多。她的'加入，無(wú)疑讓那次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)里以往將我作為對(duì)手的人高興之后又意識(shí)到高興得太早，她就像是一匹突然沖出來(lái)的黑馬，在賽場(chǎng)上給了那些對(duì)手一個(gè)下馬威。
那次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樗齾⒓拥奈迩着�，達(dá)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的高潮。我跟在她的旁邊不斷地跑著，她以無(wú)比穩(wěn)定的勻速向前跑著，本來(lái)沖在她前面的那些對(duì)手，漸漸因?yàn)橹跋牡捏w力而開始落后于她，她卻寵辱不驚的勻速跑著，經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)過(guò)去視我為對(duì)手的對(duì)手。我在一旁想著，那些對(duì)手一定沒有想到，這個(gè)作為我“替身”的選手，水平比我還要穩(wěn)還要穩(wěn)定。
在我再一次沖著她喊“加油！加油！”時(shí)，她已經(jīng)第一個(gè)沖過(guò)了那條掛在終點(diǎn)的紅絲帶，奪得了那一場(chǎng)五千米跑的冠軍！在所有人都為她高興時(shí)，她看到了我，她沖上來(lái)抱緊了我，她告訴我這是她生平第一次跑五千米跑，是我給了她勇氣，我告訴她，她是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的天賦。我倆隨即約定好，未來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)要一起參加，一起打敗那些領(lǐng)班的對(duì)手，拿到屬于我們的冠軍。
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