實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文400字(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
在爺爺和爸爸的影響下，我在7歲的那年夏天開(kāi)始第一次接觸乒乓球，剛到球館的時(shí)候，看到小小銀球像蝴蝶一樣在球臺(tái)上飛來(lái)飛去，我覺(jué)得特好玩兒。
剛開(kāi)始學(xué)打球的時(shí)候，教練老是讓我跑步、跳繩、做模仿動(dòng)作，一做就是幾百個(gè)甚至上千個(gè)，累得我氣喘吁吁，覺(jué)得很乏味。就這樣有堅(jiān)持練了好多天，教練終于讓我上球臺(tái)了，高興得我手舞足蹈。順便說(shuō)一下，我是用左手握球拍，因?yàn)槲覐男【褪亲笃沧�。剛開(kāi)始的時(shí)候，教練先讓我打多球，小小銀球好像故意搗亂似的，就不按我的'目標(biāo)打，我很著急，心里想：“原來(lái)打球是那么不容易呀！”教練仿佛看穿了我的心思，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“打球不能著急，要一步一步來(lái)，練好基本功，比賽時(shí)才能取得好成績(jī)�！蔽野粗叹毥涛业膭�(dòng)作要領(lǐng)，刻苦訓(xùn)練，每天練得汗流夾背。就這樣經(jīng)過(guò)一年多的刻苦訓(xùn)練，在今年暑假，我參加了第六屆山東省少年兒童“魯盛杯”乒乓球比賽。在比賽中，我汲取經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，打出了比較理想的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)連年的刻苦訓(xùn)練，我喜歡上了打乒乓球，它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我一定要再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
今天,我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中最激動(dòng)人心是“傳球比賽”。
最先，我們和五（5）班比，輕而易舉的贏了他們。第二局，我們又以?xún)?yōu)異成績(jī)贏了五（7）班。
最后只剩下兩個(gè)班了：一個(gè)是我們五（2）班；一個(gè)是五（4）班。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)的神經(jīng)都緊繃著，注意力都集中在快速傳動(dòng)的球上。當(dāng)球傳向我時(shí)，我彎腰低頭準(zhǔn)確地接過(guò)球而后迅速地再將球傳給下一名同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間女生隊(duì)傳完了。這時(shí)，我向五（4）班方向一看，發(fā)現(xiàn)他們班球傳得比我們班還快。我和其他同學(xué)大聲地喊著“夏雨加油”，“五（2）班加油”！此時(shí)球在我們班男生隊(duì)里越傳越快，漸漸趕上了五（4）班。男生們更有了斗志，球飛快地從一名同學(xué)的手中向另一名同手傳遞著。再一看五（4）班的球也傳到了排頭。我們的心都提到了嗓子眼，只見(jiàn)柴富豪帶著球迅速轉(zhuǎn)身，飛速向老師奔去，可遺憾的.是我們的球還是落后五（4）班大約一秒鐘傳到了老師手中。
雖然這項(xiàng)比賽我們班沒(méi)有奪冠，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到很有意義，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次比賽，讓我們真正明白了“獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)力量大”的道理。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
在森林的一個(gè)地方，有幾個(gè)動(dòng)物。它們幾個(gè)是最好的伙伴。每一天都在一起玩著游戲。它們分別是小鹿、松鼠、小兔、烏龜、蝸牛。
有一天，小鹿、松鼠、小兔在跑步三個(gè)人都不分上下，跑到了終點(diǎn)，小鹿提了一個(gè)主意說(shuō)：“我們進(jìn)行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧�！彼墒蠛托⊥卯惪谕暤�'說(shuō)：“好啊，我也有這種想法�！毙÷拐f(shuō)：“我們?cè)谡偌癁觚敽臀伵０伞！毙⊥谜f(shuō)：“人多更好�！彼墒罄腺澇蛇@個(gè)決定。小鹿心想：“我一定是第一名。”就哈哈大笑起來(lái)。小兔想了想：“這次我不能在睡覺(jué)了�！彼墒笙肓讼耄骸拔颐看味寂艿暮芸爝@一次，也一定很快�！币补笮ζ饋�(lái)。
到了比賽的那一天，小鹿把小鳥(niǎo)叫了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你幫我一個(gè)忙，幫我把這個(gè)咬住�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“包在我身上�！毙▲B(niǎo)就咬著這個(gè)飛到了天空上。小鹿、松鼠、小兔、烏龜、蝸牛都站在了起跑線(xiàn)上。有一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“比賽開(kāi)始了。”它們就離開(kāi)了起跑線(xiàn)。小鹿、松鼠、小兔，都并列在了第一。烏龜在它們后面，而蝸牛就在烏龜?shù)暮竺�。小兔因�(yàn)閯倓傇谙胱约菏堑谝幻头至松瘛Ｋ墒罂戳艘谎酆竺娴娜司屯Ａ艘幌�。結(jié)果小鹿當(dāng)了第一名。
小鳥(niǎo)宣布說(shuō)：“小鹿第一名，松鼠第二名，小兔第三名，烏龜?shù)谒拿�，蝸牛就是第五名。小鹿非常高興，烏龜也非常高興，因?yàn)樗K于不是最后一名了。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)最后到來(lái)了。
那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們感覺(jué)充滿(mǎn)了活力。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式，我們邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)，我們大聲地喊著我們班的口號(hào)：二班、二班，非同一般!頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)自我!其他班的同學(xué)也排著整齊的'隊(duì)伍，嘴里也喊著自班的口號(hào)。開(kāi)幕式結(jié)束后，讓人緊張地比賽開(kāi)始了。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可多了，有跳繩、接力賽、短跑、長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、擲鉛球其中，我最感興趣的是跳繩和接力賽。跳繩比賽開(kāi)始了，我們班的曹藝同學(xué)跳得十分快，只見(jiàn)他把繩甩成一個(gè)圓圈，并且把自我緊緊地包圍著。比賽結(jié)束了，我們班的曹藝同學(xué)獲得了第一名的好成績(jī)，大家為他高興得跳了起來(lái)。
緊之后接力賽又開(kāi)始了。發(fā)令老師的槍聲一響，只見(jiàn)我們班的一位女生緊握接力棒像離弦的箭一樣沖了出去，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，我們也在一旁不停地叫著加油!加油!眼看我們班能得到第二名了，沒(méi)想到有一位同學(xué)掉棒了，最后我們連第二名也丟了。唉，真可惜呀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們雖然很累，但是為了能給班群眾爭(zhēng)得榮譽(yù)，大家都覺(jué)得很值，也很快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。大家一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上，盯著場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。
第一個(gè)項(xiàng)目是：六人七足賽，大家把腳捆在一起，喊著一、二、一、一、二……的口號(hào)跑了起來(lái)，可是，我們班的步子總是一前一后的，配合地不協(xié)調(diào)，最后得了個(gè)第三名。這個(gè)項(xiàng)目告訴我一個(gè)道理：一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量就是團(tuán)結(jié)合作，只有這樣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能取勝。
隨著時(shí)間的變化，自行車(chē)慢騎比賽到了。我是最后一個(gè)出場(chǎng)，在我騎的那一時(shí)起風(fēng)了，風(fēng)把我快速帶到了路道的一半，我怎么也停不住它，最后得了個(gè)第二。但是我依然很開(kāi)心。
我最喜歡的比賽是：自行車(chē)快騎。我胸有成竹地走向了比賽場(chǎng)，安安靜靜的在比賽場(chǎng)地，一聲不吭準(zhǔn)備比賽�！芭椤钡囊宦暎S著這聲槍?zhuān)屓藙?dòng)魄的比賽開(kāi)始了，我們像一只箭一樣沖了出去，我使出九牛二虎的.勁，用力向前沖去，可是，還是因我平時(shí)的水平還沒(méi)有打好，得了個(gè)第二名。但這卻讓我喜出望外，因?yàn)槲沂莿倢W(xué)會(huì)騎車(chē)2天，才頭幾次練，而且我還得到了一本?小故事大道理?的書(shū)，這已經(jīng)讓我高興的快大喊起來(lái)了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是回到家里，我激動(dòng)的心還是久久不能平靜。
祝下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功！
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