運(yùn)動作文600字匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動作文600字 篇1
我們盼望已久的校運(yùn)動會終于開始了!同學(xué)們甭提有多高興!
“請參加女子800米決賽的同學(xué)馬上到檢錄處檢錄!甭牭綇V播后我連忙向檢錄處跑去,只見我們班的長跑女將劉曉正要上場。我走到劉曉身邊說:“劉曉不要怕。”劉曉用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。槍聲一響,比賽開始了!運(yùn)動員們象離弦的箭沖了出去,跑道兩側(cè)擠滿了各班的拉拉隊(duì),我使勁的喊:“劉曉加油,你永遠(yuǎn)是最棒的!”第二圈已經(jīng)跑完了,劉曉仍然遙遙領(lǐng)先,功夫不負(fù)有心人,劉曉得了800米的第一名!全班人高興的大叫:“耶!”又蹦又跳,到處跟別人說:“我們班又得了第一名!”
當(dāng)我們還沉浸在喜悅中時(shí),聽說更激烈的另一場比賽又開始了——男子4*100米接力賽。只見我班的一棒胡良彪拼命的往前跑,把棒子順利交到了二棒易喬的手中,易喬的臉上露出了豆大的汗珠,終于把接力棒傳給了吳夢,吳夢已沖到了隊(duì)伍的最前面,而最后一棒是年級跑步冠軍——李靖,不出意外,勝利就在眼前,正當(dāng)我們覺得冠軍垂手可得,激動不已時(shí),意外卻發(fā)生了:當(dāng)吳夢把接力棒交給四棒李靖時(shí),棒子掉到了地上!當(dāng)李靖撿起接力棒再向前沖時(shí),已經(jīng)遲了。同學(xué)們臉上露出失望的神情,無精打采地走了。
接力賽中,男子沒拿到名次,女子卻讓我們揚(yáng)眉吐氣。
“加油,加油!”隨著同學(xué)們的呼喊,女子4*100米的接力賽正在激烈的進(jìn)行中。我班的陳霞和丁雙隨著同學(xué)們的吶喊聲奮力向前沖,尤其是盧亞蘭帶著自己做的小旗子大喊:“五(6)班加油!”我正在人群中尋找最佳的'觀看點(diǎn),卻聽到同學(xué)們欣喜若狂的大叫:“耶!”就知我們班贏了,聽說還破了校的記錄!
經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我班在這次運(yùn)動會上取得了年級第二名的好成績,當(dāng)班長代表班級領(lǐng)取獎狀和獎品時(shí),同學(xué)們的小手都拍紅了!一次小小的運(yùn)動會,讓我們收獲的決不只有這些,我們知道了:勝利來自堅(jiān)持、拼搏,我們還知道集體榮譽(yù)原來比個人得失更重要……
運(yùn)動作文600字 篇2
春天,一個百花齊放的季節(jié);春天,一個生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,一個鳥語花香的季節(jié)······在這春天,我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。
今天,我早早的來到學(xué)校。一路上鳥兒唱著歡快的歌,花兒對我微笑,似乎在預(yù)祝我們的勝利。
操場上人山人海,各個班級井然有序的'坐好,每個人都抑制不住自己的興奮,舉起手中的加油棒給選手熱烈的加油。
比賽開始了,許多選手發(fā)揮得很好,我們班也陸續(xù)拿到了好名次,我不由得緊張起來。
“請五年級女子400米做好準(zhǔn)備,請五年級女子做好準(zhǔn)備!”廣播清脆的聲音在耳邊響起,我的心跳加速,仿佛就要跳出胸膛。
來到“戰(zhàn)場”,我的手心不停地流汗,使勁在褲子上蹭來蹭去,又深吸了幾口氣,這才得以平靜。同學(xué)們站在邊界,鼓勵著我,為我加油,讓我的心里充滿了力量,暖洋洋的。
隨著裁判一聲令下,我們像子強(qiáng)一樣向通暢無阻的跑道沖去。頓時(shí)耳旁一陣風(fēng)呼嘯而過,我與第一名的距離越來越近了,終于,我超過了她!可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近,我不禁打了個寒顫,繼續(xù)著“戰(zhàn)斗”。
不知過了多久,我開始體力不支了,我大口大口地喘著氣,腳也軟了,腦子里一片空白,只想一頭倒在地上。我咬緊牙,皺著眉頭,盯著前方,使出吃奶的勁兒向前沖,可腳卻極其地不配合,像灌了鉛似的,有千斤重,每跑一步都極其困難。近了,近了,更近了!我離終點(diǎn)僅有幾步之遙,而我卻覺得它近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。
終于,我跨過了終點(diǎn)線,與此同時(shí),也像一堆爛泥倒在了地上。
有一種堅(jiān)持叫作勝利,而成功來源于它。
運(yùn)動作文600字 篇3
一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著校長宣布春季運(yùn)動會正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺走來,還喊著噴強(qiáng)有力的口號。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出更高,更好的精神風(fēng)貌。
當(dāng)大會宣布我校地41屆運(yùn)動會隆重正式開始!整個賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個個脫韁的野馬從出跑到,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的`贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目,它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在跑800米的時(shí)候,子惠和徐夢炯雖然在最后幾名,在途中子惠還摔倒退出了比賽,可是徐夢炯在最后咬緊牙齒得了第7名。
我50米預(yù)賽馬上就要開始了,我的心緊張的都要跳出來了,腿都發(fā)麻了。槍聲一響,我就沖了出去還不時(shí)的看左邊的同學(xué),有沒有比我跑的快,最終進(jìn)了決賽。應(yīng)為時(shí)間緊迫決賽要在上午比好,由此我的心更加緊張了。由于太緊張了沒能取得好成績。
跳高的龍葉飛為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。參加鉛球比賽的李蕓蕓和楊晨雨與選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。取得了好成績!
運(yùn)動會鍛煉的是體力,激活的是生命,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動作文600字 篇4
那次運(yùn)動會,在我回憶中的母校里深埋。
“做好準(zhǔn)備,馬上開始。”伴隨著,裁判員的一聲槍響,我和對手們快速沖向終點(diǎn)。我之所以參加這次運(yùn)動會,那還要從十天前說起。老師精挑細(xì)選,一個個跑步比較快的同學(xué),都被點(diǎn)名參加,最后老師叫起了我。我這個有名的小短腿,竟然被點(diǎn)了名,大家哄堂大笑,可老師卻有自己的用意,真讓人摸不著頭腦。
落日的余暉,灑滿大地,太陽漸漸沉下。白云們好像心生憐憫的看著我這個垂頭喪氣的孩子,踉踉蹌蹌地走回家去,心中默默地同情我。
隨著時(shí)間的流逝,我的“死期”也快要降臨了,我不能這樣白白的“死”去,我也會為班級奉獻(xiàn)的'。我每天努力的練習(xí),但與我一同參加比賽的選手卻整天玩樂,漸漸地到了比賽當(dāng)天……
“各班同學(xué),請帶著椅子圍坐在運(yùn)動場旁邊,各班同學(xué)……”廣播里,震耳欲聾的聲音吶喊著,當(dāng)全校師生都坐好后,廣播又一次的吶喊:“我宣布運(yùn)動會正式開始。”參賽選手們一個個被叫走,到開始奔跑之時(shí),大家總會高聲吶喊著:“加油!”
終于廣播叫到了我的名字,老師為我打氣,可同學(xué)們卻不以為然。我站在起跑的位置上,心臟在撲通撲通的跳動著,大概我的對手也一樣吧!他們緊握著雙手,雙腿時(shí)時(shí)調(diào)動位置,就等著一聲令下飛奔而去。“做好準(zhǔn)備馬上開始,預(yù)備,砰”我們像離弦的箭,飛向終點(diǎn),幸好我經(jīng)過了不懈的訓(xùn)練,不然肯定是最后一名。到了終點(diǎn),那些等著看我笑話的人,一定很生氣吧!
直到現(xiàn)在,我還清晰的記著,老師鼓勵的微笑。
運(yùn)動作文600字 篇5
很榮幸,我代表我們班級參加乒乓球比賽?燧喌轿疑蠄隽,我脫掉外套,在場外活動起來。壓壓腿,擴(kuò)擴(kuò)胸,扭扭腰,邊觀察著場上的動態(tài),邊暗暗地想:我一定仔細(xì)打好每一板球!決不能有任何失誤!
比賽開始了,首先對手發(fā)球。我深吸一口氣,雙腿微蹲,彎腰弓背,上身前傾,右手攥緊球拍,目不轉(zhuǎn)睛的盯著對手手里小小的.乒乓球,隨時(shí)準(zhǔn)備出手。只見對手左手輕輕向上一揚(yáng),將乒乓球往高空一拋,當(dāng)乒乓球落下時(shí),他右手橫握球拍,使勁一推,白色的小球像一顆子彈,直沖我而來。我來不及多想,上身順勢往后一仰,舉拍一挑,“砰”的一聲,“子彈”輕松被擋了回去。對手也毫不示弱,反擊的時(shí)候又暗暗加了把勁,“子彈”像呼嘯的旋風(fēng)一樣高速向我刮來。我不敢怠慢,腳跟扎地,橫握球拍手腕一抖,削了過去,在我的反作用力下,“子彈”改變旋轉(zhuǎn)方向,又回旋了回去。
就這樣來來回回,我們在前兩局打成了平局。但是我們都已經(jīng)揮汗如雨,體力消耗太大了。場間休息時(shí),我暗自思忖:前面打得太保守了,我必須改變策略,主動進(jìn)攻,盡快得分,早點(diǎn)結(jié)束這場拉鋸戰(zhàn)。
決勝局開始了,一上場我主動發(fā)起進(jìn)攻。我故意將球拍一挑,乒乓球直飛對手的左角,他急速向左邊移動身體,伸手一檔,勉強(qiáng)接住;我又向?qū)κ钟覀?cè)一挑,并且加了個手腕小動作,球旋著向我預(yù)料的方向飛去,對手又急忙跑向右側(cè),一伸手,球剛好撞在了球拍的邊緣,于是,球沒有按照它預(yù)定的方向行駛,反而像調(diào)皮的孩子一般,嗖的一下旋上了天,這一局我首得一分。
然后,我輪番使用長球,短球,吊球,旋球,擦邊球,擦網(wǎng)球,把對手打得落花流水,很快就拿下了這場終極PK賽。
運(yùn)動作文600字 篇6
“加油!加油!”陣陣激動人心的吶喊聲從實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場傳來,走近一看,原來是在舉行運(yùn)動會呢!
這次運(yùn)動會我的項(xiàng)目是400米和60米。這是我第一次參加400米比賽,所以有些緊張。該去檢錄處檢錄了,全班女生只有我一個參加400米,我不免有些孤獨(dú),不過這并不影響我激動的心情。我的跑道在第四道,站在跑道上,秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),而我卻并不感到冷,反而手心直冒冷汗,雙腿因?yàn)榫o張而輕輕顫抖著。我們這一組雖然只有三個人,可個個都是高手,尤其是何聰慧,去年女子400米的.記錄可就是她破的呀!這也是我緊張的原因之一。我的眼睛直直地盯著裁判員,生怕起跑時(shí)發(fā)呆。上場比賽前老師再三叮囑我,一定要跟緊何聰慧,爭取第二。我可不想讓老師失望。一聲令下,我就像離弦的箭一樣沖了出去,半圈未到,耳邊的跑步聲越來越近,我深知:是何聰慧追上來了。果不其然,五秒之后她順利地超過了我,跑在了前頭。我立刻加速,緊跟了上去。跑到一半的時(shí)候,我看到老師站在跑道邊緣大喊:“張瑜!堅(jiān)持!堅(jiān)持!”跑到彎道時(shí),我雙腿沉重,真的很想停下來。突然,腦子里異常清晰地印出了老師在跑道邊鼓勵我的情景,于是心中念叨著兩個字:堅(jiān)持。頓時(shí)迷糊的大腦清醒起來,眼前模糊的場景立即又清晰地顯現(xiàn)了出來:我看到同學(xué)們在為我喊加油。我想:拼了命都不能停下!絕不能讓老師同學(xué)失望。我第二個沖過終點(diǎn),我當(dāng)場腳一軟就蹲了下來。當(dāng)時(shí)真的很想趴下啊,同學(xué)們把我扶了起來,我坐在臺階上大口大口地喘著氣......努力終于沒有白費(fèi),我拿了第二名。
堅(jiān)持到底就是勝利,感謝我的老師和同學(xué),是他們讓我懂得了這個道理。
運(yùn)動作文600字 篇7
星期四,我們學(xué)校召開運(yùn)動會,我參加接力跑。星期三晚上,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了輕便的衣服、寬松的運(yùn)動褲,還有那雙跑得最快的運(yùn)動鞋。
第二天,我早早地起床了,吃好早飯就穿著昨天晚上準(zhǔn)備好的“裝備”,一路小跑到了學(xué)校。來到教室,大家已經(jīng)開始排隊(duì)了,我趕快放下書包去排隊(duì)。在下樓的路上,我在心里想:“開幕式會怎么開呀?”到了樓下我看見操場上掛起了橫幅,上面寫著“太平小學(xué)第十二屆秋季運(yùn)動會開幕式”。開幕式上,校長在上面講話,我想著接力跑,心里一直很緊張。結(jié)束了開幕式,我們又緊張又興奮地等待接力跑的到來。
終于輪到我們二年級接力跑了,我們分成兩個小組,分別站在操場的`兩側(cè)。大家精神百倍,摩拳擦掌。第一個跑的是蔡雨值,他一聽槍響,就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我在心里祈禱:“千萬別掉棒!”一眨眼,蔡雨值就跑到了對面,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕寻艚唤o了阮宇鑫。只見阮宇鑫像一匹脫韁的野馬,一下子就跑到了對面。過了一會兒,終于輪到我了,我右腳在前,張開手牢牢地接過江晴依遞來的接力棒。接過棒子后,我邁開雙腳,咬緊牙關(guān),拼命地向前跑?煲艿搅耍疑斐鍪直,把接力棒安全地交到下一位同學(xué)手中。跑完后,我松了一口氣,因?yàn)槲翼樌赝瓿闪恕笆姑。過了一小會兒,輪到連竣逸了,他是“沖刺人”,手臂上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他像一道閃電,“嗖”地一下,沖到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,我在心里想:“我們班沒有掉棒,會得第幾名呢?”廣播里報(bào)到二年級了,我認(rèn)真地聽。報(bào)到第一名是二(8)班時(shí),全班同學(xué)歡呼雀躍。
我們這次接力跑取得好成績,是因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了充分的練習(xí),俗話說:只要功夫深,鐵棒磨成針。我在心里想:“下一次運(yùn)動會我們一定再得好成績!
運(yùn)動作文600字 篇8
在我的童年里,玩過許多的游戲,每次都玩得津津有味。今天,我們在老師的組織下又做了一個有趣的袋鼠游戲。當(dāng)我們看見老師準(zhǔn)備的兩個大布袋、紙杯、一些有標(biāo)價(jià)的商品時(shí),都非常好奇,個個躍躍欲試。比賽場地的氣氛開始沸騰起來。老師示意多次才安靜下來,告訴我們游戲規(guī)則后,游戲就開始了。
我們“剪刀石頭布”選人分成兩隊(duì),首先由我對陣曾翔。我們把布袋穿在身上,注意力高度集中,豎起耳朵聽老師說開始,老師剛一說完,我們兩只袋鼠迅速蹦下“水”,每蹦一下就彎腰撿一個杯子。杯子上面分別寫著10分、20分、30分。我見曾翔比我蹦得快,心里急了,雙手胡亂抓杯子,抓住了便三步并作兩步蹦到了河對岸,買了50元的商品立即回頭。在中途,我們都要撿一個紅杯子,以表示完成任務(wù)。我平時(shí)的那股機(jī)靈勁一下上來了,我越蹦越快,比曾翔早幾秒到,紙杯總分也比他多50分。第二場是我方張興濤對陣林旭陽,他們反映敏捷,一轉(zhuǎn)眼就把地上的所有杯子撿起來了,也許是林旭陽求勝心切,左右腳有幾步不聽使喚,回來時(shí)差一點(diǎn)就要摔跤,張興濤趁著這個好機(jī)會,飛快地蹦回了岸邊。我方贏了。第三場,我方的`女隊(duì)員葉莉君只要撿滿分我們就可以全局贏。我又著急又緊張,想跟在她旁邊指引她蹦,不小心擋了對方的路,葉莉君?e幸贏了第三場,對方隊(duì)員對這場有些不服,質(zhì)問我為什么擋路?我爭不過他們,被罵得狗血淋頭。后來在老師的調(diào)解下他們承認(rèn)輸了,罰做了20個俯臥撐,我們都高興極了。最后我們還加大了難度,兩個人在一個袋子里一起蹦,比誰的速度快。我和林旭陽合作,我一邊蹦一邊指揮。開始走得還滿順,可就要到岸的時(shí)候,林旭陽沒聽指揮,蹦得特快,“撲通”一聲,我壓在他身上,他痛得大叫,逗得大家哈哈大笑。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就過了一個多小時(shí),游戲結(jié)束了,同學(xué)們都覺得沒完夠,還想再玩一次。
運(yùn)動作文600字 篇9
“五三五三,團(tuán)結(jié)一心;五三五三,努力拼搏······”今天我們學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)動會!你看,同學(xué)們雄糾糾,氣昂昂地喊著口號,邁著堅(jiān)定地步伐進(jìn)入了運(yùn)動會場。
上午九時(shí)三十分,比賽正式開始。操場上頓時(shí)鬧起來!比賽項(xiàng)目有:壘球、鉛球、跳遠(yuǎn)、跳高等。其中最激烈的是男子四百米跑。我們班的陳銘瑄上場了,“啪”,令號槍發(fā)令了,運(yùn)動員們開始跑了,只見他擺動著雙臂,奮力向前。我們在彎道上為他加油,最后獲得了第二名。接著,到我上場了,我心里還是覺得慌慌的.,心怕我會得第五獲第六名!芭尽边\(yùn)動健將們個個像脫韁的野馬向前沖,我也不示弱,拼命地向前跑。雖然我漸漸的落后了,但我心里一直在為自己鼓勁,“加油,我一定行的!笨斓浇K點(diǎn)時(shí),結(jié)果出乎我的意料,其中有一個人慢了下來,我一見是個好機(jī)會,一沖刺,跑到了他前面,取得了第四名,真是開心極了!
下午,拔河比賽開始了。我們五(三)班與五(一)班對抗賽。“加油!加油!”“啪啪······”操場上鼓勁聲和掌聲連綿不斷,此起彼伏,拔河比賽正在進(jìn)行當(dāng)中。關(guān)鍵的第二局開始了。對方的眼睛睜得圓溜溜的,每個隊(duì)員的身子都往后仰著。崔俊的身子似乎要躺倒;邵歡杰的腳像扎了萬根針一樣絲毫不動搖;我的臉變得發(fā)燙,牙咬著“咯吱、咯吱”地響;陳銘瑄的眉頭擰成了疙瘩,嘴里叫著:“一二三拉!一二三拉······”看!裁判員可忙了,一會兒給這邊加加油,一會兒給那邊加加油。旁邊的小觀眾拍著擊掌拍,齊聲喊:“一二三加油!一二三加油!”可是結(jié)果我們還是輸給了五(一)班。這次運(yùn)動會開的真激烈。‰m然我們有許多項(xiàng)目沒得獎,但是我們拼搏過了,努力過了。所以也沒留下任何遺憾!
【運(yùn)動作文600字】相關(guān)文章:
運(yùn)動的作文08-07
運(yùn)動的作文08-07
運(yùn)動的作文08-08
運(yùn)動的作文08-08
運(yùn)動的作文08-08
運(yùn)動的作文08-08
運(yùn)動的作文08-09
運(yùn)動的作文08-09
運(yùn)動的作文08-09
運(yùn)動的作文08-09