運(yùn)動(dòng)作文600字（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是摸石頭過河。
比賽的那一天，我們的名單居然還沒定，這讓我這個(gè)體委很是憂慮。這樣上場顯得我們有些草率啊。比賽前，老王臨時(shí)選了幾個(gè)人，這讓我更忐忑了，明擺著有幾個(gè)人不太靠譜嘛，但這僅僅之限于想象，不到實(shí)戰(zhàn)也下不了定論。
到了場地我們先按排了順序，我被放在了最后，這讓我的壓力又一次提升了。吡--吡--吡一聲哨響，摸石過河的比賽開始了。我在最后面看見其他的班級(jí)的'人，心想這速度也太慢了吧，可是當(dāng)我跑到前面看見我們的速度時(shí)我應(yīng)該改變之前對(duì)別的班速度的想法，他們的速度也太快了吧，關(guān)鍵是我們的人還在不停的碰地，這碰地可是要加時(shí)間的啊，這第一棒我們就落后了很多。于是我對(duì)大家說第一棒不行還有第二棒呢�？墒沁@話音剛落我們的第二棒就落地了，這時(shí)我聽到有人講這次最后穩(wěn)了，還有人講這都弄不好，早知道就讓別人來了�？墒俏覀儸F(xiàn)在不應(yīng)該去譴責(zé)別人應(yīng)該多多鼓勵(lì)他們才對(duì)，于是我和幾個(gè)同學(xué)就到前面去給他加油。盡管他已經(jīng)很累了，但聽到加油聲，他依然咬著牙堅(jiān)持過到終點(diǎn)終于快到我了，朱澤華和我說要不我來最后一棒吧。他那堅(jiān)定的眼神讓我覺得可以放心的把這個(gè)位置給他，就這樣提前了一個(gè)位置。我順利的接了棒，剛開始這腿還算得上是輕松，可是隨著頻率的增加，大腿也慢慢撐不住了。我能放棄嗎？不能呀！到了終點(diǎn)，望眼一看只有我們班和4班沒有完成了，進(jìn)度也差不多，最后我看見朱澤華幾乎是拼盡全力，但是前面落后的太多了，無力回天呀，我們輸了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)啊。
我們特別不甘心，不喜歡獲得這個(gè)倒數(shù)的第一。姚老師還和我們調(diào)侃道我們是‘第一名’呢！于是我們暗下決心：保持一個(gè)好心態(tài)，為之后的比賽好好準(zhǔn)備，爭第一！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
“報(bào)告，請(qǐng)一到六年級(jí)的同學(xué)到籃球場集合，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)場�！币魂噺V播聲傳入在看臺(tái)上放包包的我們耳里，我們只好很不情愿的回教是拿進(jìn)場要穿的紙冑甲，到籃球場集合。在集合時(shí)，大家?guī)缀醵紝⒛莻�(gè)冑甲拿著先不穿，一半是因天氣熱而不想穿，一半是因怕被人笑而不敢穿，放眼望去，要輪到我們班進(jìn)場了，且別班也都大大方方的穿上各自做的紙冑甲，我們只能乖乖的將自己的冑甲套上，過程中有人還說：“丟臉是失敗的一半。”惹來一陣笑聲。
�。≡撐覀冞M(jìn)場了！我們就跟著二班進(jìn)場，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。運(yùn)動(dòng)員退場了，我們一邊跑回看臺(tái)，一邊脫下冑甲，最后坐到自己的位置上，滿心期待著接下來的表演及比賽。中、高年級(jí)的一百米決賽要開始了，我和幾個(gè)同學(xué)去一百米跑道旁，準(zhǔn)備替我們班的選手及個(gè)人的兄弟姐妹、朋友加油，果然不出我們所料，有幾個(gè)同學(xué)和我們妹妹拿到銀牌。
不久后，六年級(jí)女生四百米接力也緊接著到來，班上沒參賽的同學(xué)都站在看臺(tái)和跑道的連接處，大聲地位班上的選手加油，他們也爭氣的奪下銀牌。咦？為什么才比賽完，大家就紛紛回教室呢？哦，原來是午餐時(shí)間到了，因此，我也跟著隊(duì)伍提起包包、帶著冑甲回教室了。午休結(jié)束了，大家又將包包及趣味競賽要用的'冑甲帶回看臺(tái)，準(zhǔn)備觀賞下午的比賽。我看了一下節(jié)目表，下午六年級(jí)有三項(xiàng)比賽項(xiàng)目，首先是男生四百接力，情況和女生四百接力差不多，只不過競爭較激烈，因此女生略遜一籌，得到銅牌；再來是趣味競賽，要穿冑甲和安全帽，安全帽上有鐵釘，一人要將一個(gè)氣球刺破，我們得了第二名；最后是團(tuán)體接力，我們跑得很輕松，因?yàn)榍懊鎺装舳际桥懿浇�，先和敵人拉出一段距離，所以我們在后面的棒次不費(fèi)吹灰之力就得到了第一名。
恐怖的時(shí)刻到了，要頒發(fā)總成績獎(jiǎng)狀，終于，“六年級(jí)第三名：六年三班！”我們班才聽到“三”這個(gè)字，就不約而同的尖叫：“太棒了！”
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
“五毛、一塊、二塊，夠了夠了……”這一陣陣熱血沸騰的呼喊聲不斷地從操場上傳來。這是我們的作文班正在凱“瘋狂運(yùn)動(dòng)會(huì)”呢！
我們來到了操場，陽光正好，暖洋洋的光芒照耀著我們，使我們覺得十分地溫暖。微風(fēng)不燥，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)為我們擦去運(yùn)動(dòng)過后的汗水。草坪、跑道、陽光組成了我們的賽場。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是報(bào)數(shù)游戲，“白菜白菜賣不賣？白菜白菜多少錢？”本來我們正和諧地拉著手呢，圍著蜜桃老師轉(zhuǎn)著圈圈。這個(gè)時(shí)候老師露出了狡猾的`表情，大聲報(bào)了四元。這個(gè)時(shí)候，大家立馬失去了控制。這里拉一個(gè)，那里拉一個(gè)�！拔迕�、一塊……夠了，夠了！”隊(duì)長大聲喊道。沒想到，這幾輪，我僥幸地逃過了一劫，心里很是喜悅。
緊接著，我們開始了跳大繩。輪到我們的時(shí)候，最高記錄是24個(gè)，我們隊(duì)伍的四名隊(duì)員信心滿滿地商場了。“一個(gè)……二十五個(gè)！”他們跳得氣喘吁吁，面部通紅，撲哧撲哧地喘著大氣。肯定很累吧，但是為了能夠勝出，他們并沒有放棄，“再堅(jiān)持一會(huì)啊！因?yàn)閳?jiān)持就是勝利啊！”我在心里為他們吶喊。最后我們以42個(gè)最終的成績獲得了跳繩的第二名，我們不約而同地浮現(xiàn)了勝利的表情。
三人四足，這是一個(gè)十分考驗(yàn)?zāi)鹾秃献鞯挠螒颉Ｎ谊?duì)派出了我還有其他兩名隊(duì)員。我們快速把腳綁在了一起，開始我們的默契并不好，走起來太滑稽了，根本不能前進(jìn)。我心里暗暗著急，這下要輸了啊�？墒�，我們隊(duì)員的拼搏精神感染了我，此時(shí)的陽光有點(diǎn)灼熱了，我們的汗水不斷地滴了下來。即使這樣，我們依然使勁地練習(xí)著。果然，功夫不負(fù)有心人。我們獲得了第一名的好成績。
有一首歌中唱著“團(tuán)結(jié)就是力量！”這次的瘋狂運(yùn)動(dòng)會(huì)，正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，才取得了第一名，這讓我親眼見識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
近日，我校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式上國旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)一一登場。
開幕式結(jié)束后，老師說：“好了，現(xiàn)在參加親子項(xiàng)目的同學(xué)到籃球場上比賽�！眳⒓颖荣惖耐瑢W(xué)飛快地跑到籃球場上，等待比賽，同時(shí)我也進(jìn)行了緊張的采訪。
首先，我采訪的是一位叔叔，他也是同學(xué)的家長�！笆迨搴�，我是德州晚報(bào)的小記者，我想采訪您一下，您能接受采訪嗎？”我非常有禮貌地說。叔叔也非常高興地回答“可以�！薄笆迨澹X得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得怎樣？”“這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)總體來說還不錯(cuò)，比去年的項(xiàng)目豐富了很多。不過，有的項(xiàng)目還需改進(jìn)，比如，那個(gè)兩個(gè)人踩的竹板，就不太安全，往腳上穿的那個(gè)黑繩經(jīng)常開，一不小心會(huì)砸到同學(xué)，弄傷人。所以我覺得這個(gè)項(xiàng)目需要好好改進(jìn)�！笔迨逭f。
采訪完叔叔，等馬校長忙完了事情，我就第一個(gè)跑到馬校長跟前，非常禮貌地打了個(gè)敬禮說：“校長好，我是德州晚報(bào)小記者，您能接受我的采訪嗎？”馬校長也很客氣地說：“行，行，可以。”“校長，您覺得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得怎么樣？有哪些不足需要注意��？”我問。校長說：“這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中規(guī)格最高，項(xiàng)目最多，也是辦得最好的一次。不過，這次能成功地舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，多虧廣大老師和同學(xué)們的大力支持和配合，才有這樣的'結(jié)果。在這里我衷心地感謝那些為運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤汗水的老師和同學(xué)們。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)唯一美中不足的是同學(xué)們當(dāng)觀眾的問題，同學(xué)們當(dāng)觀眾就要當(dāng)一名合格的觀眾�！蔽易穯柕溃骸靶ｉL，那怎么才能當(dāng)一名合格的觀眾呢？”校長說：“首先不要說話，要安靜，給隊(duì)員一個(gè)好的環(huán)境。我覺得這一點(diǎn)很重要�！薄爸x謝校長，再見！”
通過這次采訪，我感受到了記者的作用，也體會(huì)到了采訪的快樂，也讓我受到了深刻的教育。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
生命的意義在于奮斗，青春的意義在于拼搏，我們的激情在燃燒，我們的活力在四射，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們學(xué)校的第二十五屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!
在金秋十月里，人們不僅收獲著醉人的芬芳;還再創(chuàng)新的輝煌!瞧!帶著滿腔的熱血和活力，踏著整齊有力的步伐，運(yùn)動(dòng)員向我們走來了!
看!跑道上，運(yùn)動(dòng)員沒英姿颯爽，如雄鷹展翅飛翔;跳高場上，橫桿不斷升高;投擲區(qū)，鐵餅不斷飛向藍(lán)天，落向遠(yuǎn)方。……到處都是緊張的比賽場面，到處都是熱烈的掌聲和歡呼聲。
再跑道中，正在舉行一千米比賽，那些運(yùn)動(dòng)員開始健步如飛，之后又氣喘吁吁、大汗淋漓。再看看場下的觀眾們，搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們竭盡全力向前沖刺，“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，勝利就在前方……”跑在第一位的劉欣芊同學(xué)，終于旗開得勝，奪得了第一。
再下來是四乘二百米接力賽，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的沖出賽道，龍爭虎斗，李旭豪是怎么了?!在場上竟然遲鈍了一下，讓其他對(duì)手超越他!?哦，原來他是找不到下一個(gè)接接力棒的人啊!還好他馬上反應(yīng)過來，趕快給了下一個(gè)人，只可惜，得了第三名。不過我希望他吸取教訓(xùn)，所謂失敗是成功之母嘛!
五十米比賽開始了，之見一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在那兒精神抖擻、容光煥發(fā)的準(zhǔn)備著。驚心動(dòng)魄的比賽開始了!運(yùn)動(dòng)員們健步如飛，開始像離鉉的箭一般沖向終點(diǎn)，只見第一被三班的郭雅奪了去，然后三班歡聲雷動(dòng)!很興奮。
這一場場比賽的.情景是多么殘酷，又是多么動(dòng)人;是多么驚奇，又是多么激動(dòng)人心。
看到運(yùn)動(dòng)員們的刻苦精神，讓我深深地感到優(yōu)異的成績來之不易，不光是訓(xùn)練，我們做的任何事都應(yīng)該有刻苦的精神，要堅(jiān)持不懈、永不放棄，才會(huì)有絢爛的明天。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
今天烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都很高興，因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋頌楦髯缘募w爭光。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式開始了，校長在廣播里發(fā)言說：“同學(xué)、老師、家長們，你們好，今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始了！”全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式，緊張的.運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步......
最精彩的項(xiàng)目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
金秋十月，桂花飄香，杭州舉辦了第八屆全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。10月16日，學(xué)校組織我們?nèi)S龍?bào)w育中心觀看了殘運(yùn)會(huì)。
我們坐著車來到了黃龍?bào)w育中心，我們坐在觀眾席上，等待比賽開始。
突然，一陣音樂響起，隨之就是運(yùn)動(dòng)員入場。我揮舞著手中的吉祥物悅悅，運(yùn)動(dòng)員們也向我們揮手致意。然后，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，做著熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備開始比賽。比賽的項(xiàng)目有很多：有男女子跑步、跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍和輪椅競速跑。在這些比賽中，我印象最深刻的就是輪椅競速項(xiàng)目，這些運(yùn)動(dòng)員跑步和我們不一樣，他們趴在一輛很像三輪車的車子上，然后用雙手不停地推著身旁的兩個(gè)巨大的輪子，通過輪子滾動(dòng)帶動(dòng)車子前進(jìn)�！芭椤�！隨著槍聲，比賽開始了！周圍的氣息仿佛凝固了一般，觀眾們屏著氣全神貫注地看著這場非同一般的比賽。運(yùn)動(dòng)員們好像要把自己全身的力氣都爆發(fā)出來，運(yùn)動(dòng)員的手的速度加快了，車子行得也越來越快。觀眾們不住地吶喊道“加油加油！”，加油聲一浪高過一浪，有的觀眾還激動(dòng)得從座位上站起來，我們也拿出悅悅給運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。運(yùn)動(dòng)員們仿佛聽到了觀眾的.喊聲，車輪轉(zhuǎn)得更快了，只見一位運(yùn)動(dòng)員漲紅著臉，咬著牙，滿頭大汗，奮力前進(jìn)著。賽場上喊聲震天，選手奮力拼搏，似乎連天空上的太陽也熱烈地觀看著這場比賽。終于，比賽結(jié)束了，車子的速度漸漸慢了下來。瞬間，賽場上又是一陣吶喊，那是在為運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀。運(yùn)動(dòng)員也向我們揮手致意，感謝觀眾們給他們加油。
到了中午，我們戀戀不舍地離開了黃龍?bào)w育中心，看著火炬臺(tái)上熊熊燃燒的圣火，我感到一點(diǎn)兒留戀，這些殘疾人多么偉大�。∥倚闹杏腿簧饘�(duì)運(yùn)動(dòng)員的崇敬之心。雖然他們是殘疾人，但他們身殘志堅(jiān)，不過他們不會(huì)被生活上的不便所困擾，并且他們努力超越自我，克服比常人更多的困難才走到了今天。他們的汗水并沒有白流，他們在賽前的艱苦訓(xùn)練也沒有白費(fèi)，因?yàn)樗麄兊母冻�，才取得了今天輝煌的成績！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
12月9日，下午兩點(diǎn)，當(dāng)教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí)，同學(xué)們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的'聲音，好似一首難聽的“交響樂”。
來到操場上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
選手上場，剩下的同學(xué)自動(dòng)組成拉拉隊(duì)陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項(xiàng)是跳繩比賽，由五年級(jí)先來，然后四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)... ...我們班的同學(xué)跳得非常快，一分鐘跳了一百多個(gè)的不在少數(shù)，可是，也就是這樣，我們班的最高成績才158個(gè)。后來，據(jù)可靠消息，四年級(jí)的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè)，這可讓我們很惱火。
第二項(xiàng)比賽是一二三年級(jí)的“袋鼠運(yùn)瓜’’。所謂“袋鼠運(yùn)瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰運(yùn)得快，誰先到終點(diǎn)誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級(jí)的“抬花轎”。“抬花轎”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個(gè)球，看誰跑得快，就算贏。這主要是考驗(yàn)兩人的默契度。一開始我們五年級(jí)勝券在握時(shí)，但因一組可能速度不夠吧，四年級(jí)暫時(shí)領(lǐng)先，我們最后一組不甘示弱，在同學(xué)們的堅(jiān)持努力下，和同學(xué)們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項(xiàng)是投準(zhǔn)比賽。因?yàn)閳?bào)名的人數(shù)很多，而投進(jìn)的人很少，所以大家都喪失了信心。這時(shí)，我班班長扭轉(zhuǎn)了局面，只見他全神貫注地瞄準(zhǔn)，一個(gè)漂亮的弧線成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了！又進(jìn)了！一連投進(jìn)三個(gè)球，全場沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”，每個(gè)字無不透露出我們對(duì)勝利的渴望。
當(dāng)然，比賽輸贏不重要，這只是個(gè)游戲，重點(diǎn)在于開心嘛。
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