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運動作文

運動的作文

時間:2026-03-24 04:05:48 運動作文

運動的作文(集錦4篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的運動的作文4篇,希望對大家有所幫助。

運動的作文(集錦4篇)

運動的作文 篇1

  期四,我們學校舉辦了一年一度的秋季運動會,真是精彩極了。

  早上7點剛過,操場上已經(jīng)人聲鼎沸了,體育老師忙著畫白線,員工們忙著插彩旗,運動員們忙著熱身……

  8點,運動會正式拉開帷幕,在雄壯的運動員進行曲中,運動員們邁著矯健的步伐走進會場。嗯,還真有點奧運會的氣勢呢!

  首先進行的是女子60米預賽。聽到檢錄臺點名,同學們議論紛紛,有的說:“咱們班的張琪馨跑得可快了,像飛一樣!庇械恼f:“2班的跑得也不錯!”……只聽發(fā)令槍一響,運動員們像離弦的箭一樣沖了出去,特別是我們班的張琪馨,腳底下想踩了風火輪一樣,遠遠的.超出了其他的同學,我們都在為他加油喝彩!!!

  接下來的100米、200米……我們班的同學,成績都不錯……

  最精彩的就要數(shù)我們班張乾鑫的跳高了.只見跳欄升到了1.25米很多人因為各種原因,碰掉了跳欄,沒有能跳過去。終于,輪到張乾鑫了,我真的替他擔心,萬一跳不過去怎么辦?真乃勝敗在此一舉啊。只見他抿著嘴,開始了一段助跑,縱身一躍,便輕松的跳了過去!"嘩…"大家的掌聲想了起來,我的心也從十萬高空落了下來…

  經(jīng)過了一天的比賽,我們班的成績還不錯,這次運動會真是太精彩!!!

運動的作文 篇2

  11月11日,我們學校舉行了運動會。在這次運動會上,我們歡呼,我們吶喊。我們有歡笑又有憂愁。在這次運動會上,我聽到了一個不一樣的聲音。

  “心臟在跳動,熱血在沸騰!”“某某班是最棒的!”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來。這是一些同學寫的通訊稿,但又有多少人會真正地去聽,又有多少人真正地去感悟其中的每一個字呢?看到這里,有人可能會去說我們沒有用心,枉費了這么用心的呼聲,但我認為其實不然。

  有些東西你需要去追隨那文字中的內(nèi)涵,而有些東西并不需要。

  這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子,成為了運動員動力的來源,我們需要感受的.是其中那一股振奮人心的力量。如果你咬文嚼字,反而就沒了意思。

  紅軍長征時就需要派人來寫口號、寫標語。當人們一遍遍念出那口號或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時才會有向前進的動力。如果你要在那個很多人不認字的時代讓老百姓領(lǐng)悟其中的道理,我認為這還是太難了。

  當廣播里一遍遍響起各班投來的稿子,當場上運動員聽到來自自己班的鼓勵,他們便能沖出去與對方拼搏。這些聲音一是幫助運動員鼓舞士氣,二是將那些觀眾的心聲給以這種方式來傳達給他們,讓他們知道,他們的同學一直在身邊,告訴他們永不放棄,勇往直前。這就是這聲音的作用。

運動的作文 篇3

  今天,我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。

  比賽總共舉行了兩天,這兩天我親眼觀看了很多項目,都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的團隊協(xié)作能力。

  當記憶數(shù)字快要開始時,我都會站在我們班的`左側(cè)邊站著。當那一聲槍聲響起的時候,運動員就開始跑,每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數(shù)。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行,他跑過去翻牌的時候表情嚴肅,雙手握拳吃力地跑著,像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。

  時間一分一秒過去了,他們?nèi)栽趫猿种@一刻讓我體現(xiàn)到了“團結(jié)就是力量”的精神。

  運動員不禁在奮力地跑,而記錄員也在努力著,我還是在不停地為五二班喝彩。當運動員跑快時我會不停地為他們加油,當運動員跑不快時,我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結(jié)束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績,我在心里也默默地為我們班高興。

  在最后一刻,我又體會到了“團結(jié)就是力量”的精神。

運動的作文 篇4

  一年一度的運動會就要開始了,我報名參加了接力賽和跳繩比賽,并且做好了充分的準備。

  第一天上午是各種單項比賽,下午是集體接力賽。三點半左右,接力賽開始。男生和女生各站在操場的一頭。隨著“嘭”的一聲槍響,整個三年級同時起跑。霎時,操場上起跑的同學如猛虎下山,奮力向前沖去。我們班第一個拿接力棒的男生飛快地朝女生這邊排頭齊小鈺奔來。齊小鈺接過棒,馬上就飛奔到男生那邊去了。輪到我了,我接過棒后,立刻像離弦之箭射了出去。風在我耳邊呼呼地吹著,我隱約聽見有人在為我加油,直到下一個男生接過棒,我才松了一口氣,終于完成我要完成的任務了。參加接力賽的`同學都十分爭氣,個個像勇猛的戰(zhàn)馬,穿梭在男生與女生中間的接力線上……最后,我們?nèi)〉昧巳昙壍谝幻暮贸煽。誰讓我們是三年級一班的呢?肯定要得第一名呀!

  第二天,是跳繩比賽。我在家練得還挺好的,不知道為什么,真到了場上,我卻跳不好了,跳幾下絆一下,跳幾下絆一下,結(jié)果連一分鐘90個都沒達到。我失望極了,為什么做那么多準備,換來的卻是這個結(jié)果呢?其他人都跳了100多個,為什么我就不行?當我把這個不滿意的結(jié)果告訴爺爺?shù)臅r候,爺爺說:“比賽結(jié)果并不重要,重在參與嘛!”爺爺?shù)囊环捁膭盍宋遥m說我沒有取得好成績,但我盡力了。

  以后我一定要好好練習,等明年運動會的時候,我還會參加的。同學們看我的表現(xiàn)吧!

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