運(yùn)動作文（范例8篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的運(yùn)動作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文 篇1
田徑運(yùn)動會4月7日下午和4月8日一整天，我們學(xué)校開田徑運(yùn)會。
當(dāng)校長宣布田徑運(yùn)動會開幕時，我們高興地歡呼起來，啦啦隊比運(yùn)動員還緊張立即跑內(nèi)道里面。一開始跑的是60米。一、二、三年級跑完后，到四年級了，我們斑跑60米的是李順同學(xué)，當(dāng)發(fā)令響了之后，他們像箭一樣，向終點(diǎn)飛奔過去，現(xiàn)在最李順領(lǐng)先，我們班的`啦啦隊使勁喊：“李順，加油，李順，加油！”別的班級的啦啦隊也不甘示弱，也為他們班的運(yùn)動員加油鼓勁，但是李順還是遙遙領(lǐng)先，離終點(diǎn)還有五米、三米。最后李順贏了。
接下來是100米，我們班跑100米的是陳華滔和李清毅，陳華滔是第一組，李清毅是第二組的。
一開始陳華滔雖然咆得很快，但是始終沒有超過第一名——劉鴻志，拿了一個第二名，但已經(jīng)是很不錯了。
李清毅他更可惜是，因為他變道了，所以連一分都沒有。
五點(diǎn)鐘的時候，我跑八百米，雖然才跑了一個第四名，但是我已經(jīng)盡力了。
這次運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，雖然我們拿了年級第三，但是我們還不滿足，因為我們要拿年級第！
運(yùn)動作文 篇2
“嘻嘻，哈哈！”不知是從哪兒傳來的嬉笑聲？一聽，原來是我們學(xué)校在開運(yùn)動會呢！同學(xué)們臉上洋溢著笑容，一個個脫下外套，飛奔向期待已久的操場。
戴逸濤參加的100米跑拉開了運(yùn)動會的序幕�！扒疲饕轁谀莾簻�(zhǔn)備跑步呢！”不知是誰喊了一聲，惹得大家都把頭從書的海洋里鉆出來，把目光聚集在起跑線上的戴逸濤身上。“戴逸濤加油！”話音剛落，只聽得“砰”的.一聲發(fā)令槍響，戴逸濤歪著頭，像離弦的箭一樣，沖出了起跑線。隨著加油聲越來越響，氣氛越來越活躍，戴逸濤的腳步也隨著加快了，手臂也甩得更厲害了，頭歪得都快到肩膀了。有些同學(xué)不由自主地站到椅子上，跑到分割跑道與觀眾席的繩子前，大聲地為戴逸濤喊加油，喊得嗓子都啞了，還是停不下來�？斓浇K點(diǎn)了，只見戴逸濤凌空一躍，躍過了終點(diǎn)線。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都情不自禁地鼓起掌來。歡呼聲、鼓掌聲響得都淹沒了體育老師的哨子聲。
接著，各個運(yùn)動員陸續(xù)登場了！周玉麒、陳拙、沈一蕾的壘球在空中劃過一條完美的弧線；王沈藝、單依琪的400米累得她們滿頭大汗；王澤、蔣楠的200米雖然比400米輕松，但也是一場苦戰(zhàn)；周家鵬的跳遠(yuǎn)，跳得一次比一次遠(yuǎn)……
運(yùn)動會真熱鬧，也讓人難以忘懷！
運(yùn)動作文 篇3
盼望已久的乒乓球運(yùn)動會終于到來了。清晨，我們穿著整齊的校服，懷著激動的心情，在老師的帶領(lǐng)下來到比賽地點(diǎn)——新關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校。
我們首先參加了運(yùn)動會開幕式。蔚藍(lán)的天空白云朵朵，金色的.陽光普照大地，運(yùn)動員們精神抖擻地走上主席臺，大家喊著響亮的口號“強(qiáng)身健體，積極拼搏，友誼第一，比賽第二�！闭麄�操場上洋溢著歡樂的氣氛。接著是校長講話，裁判員、運(yùn)動員宣誓，我聽著那些鼓舞人心的話語，心里暗暗下定決心，一定要好好表現(xiàn)，為班集體爭光。
比賽正式開始了。第一場比賽是我們班的閆魏琪對鎮(zhèn)完小的一名運(yùn)動員。只見他們倆你一個旋球，我一個削球;你一個拉球，我一個扣球。雙方球技不相上下，殺得難解難分。終于，閆魏琪趁對方不注意，一個側(cè)旋球發(fā)過去，打贏了對方。接下來，在我們班六位運(yùn)動員的共同努力下，我們班連贏三局，眼看勝利在望了。關(guān)鍵的第四局比賽由我對茅坪小學(xué)的一名隊員，如果這局我贏了，冠軍就非我們莫屬，想到這里，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。再看看對手身材矯健，動作敏捷，我緊張得不知如何是好�？墒窃骄o張，小小的球越不聽使喚，一連幾次沒接住對方的球，我恨不得自己能長出三頭六臂，可是無濟(jì)于事，最后，我以9比11輸?shù)袅诉@局球，讓冠軍與我們班擦肩而過。我是多么后悔自己平時為什么不多練一練?比賽的時候為什么不鎮(zhèn)定一點(diǎn)?想到這里，自責(zé)、羞愧、悔恨像潮水一樣向我涌來。
這時，向老師似乎看出了我的心思，她摸了摸我的頭，語重心長地對我說：“失敗并不可怕，關(guān)鍵我們要從失敗中總結(jié)出教訓(xùn)，知道自己錯在哪里，記住，成績是要靠扎實(shí)的訓(xùn)練得來的，一分耕耘，一分收獲啊!”
是啊，雖然比賽失敗了，但我要感謝這次比賽，它讓我明白了許多許多，我永遠(yuǎn)不會忘記這次比賽。
運(yùn)動作文 篇4
伴隨著上課玲聲，我們來到了操場上，今天要練習(xí)排方陣。我們大家都排好了隊，女生拿著會響的“手掌”男生則拿著一面小紅旗。
我們喊著口號，踏著整齊的步伐，揮舞著紅旗，打著有節(jié)奏的節(jié)拍，感到無比舒暢。仿佛整齊的吶喊聲也吸引了其它的同學(xué)，小鳥也排著整齊的隊伍在天空中飛翔，天空中的云朵也形成各種美麗的形狀，在為我們加油，為我們吶喊。
接著，我們便為一分鐘的展示做了準(zhǔn)備，我們的班長王瀟瀟就像一位指揮家，指揮著我們，告訴我們許多不同的姿勢，她一會兒托著下巴仔細(xì)思考，一會兒眉飛色舞地告訴我們她冥思苦想的.“成績”忙得不亦樂乎。我們笑嘻嘻的，可我們的班長--王瀟瀟卻一臉的嚴(yán)肅，真象一位小老師，忙了整整一節(jié)課，大家唱著軍歌，我們歡快地跳舞。王瀟瀟皺著眉頭看了好一會，終于把緊鎖的眉頭漸漸舒展開來了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們不禁笑了。我想在這個純真小女孩的眼里，我們這么一支“訓(xùn)練有方”的隊伍一定給了她成就感和自豪感，甚至還帶一點(diǎn)點(diǎn)驕傲。
“重來一遍吧”王瀟瀟又忍不住“嘮叨”起來，我們答應(yīng)著，屠老師看見我們欣慰地笑了，我的“建議”她也沒有視而不見，再次排練起來，時間一分一秒地過去，我們都已大汗淋漓，我們互相抱怨著，訴說著，而老師在這途中一直站在一邊，是呀，我們是否能體會到老師的用心良苦呢？她在訓(xùn)練著我們的自主能力呀。
運(yùn)動作文 篇5
打開我的記事寶箱，在記事寶箱里收藏著許多事，有難忘的、有快樂的、有傷心的等等。而我最難忘的是今年召開的運(yùn)動會，這也是我一次刻骨銘心的運(yùn)動會。在運(yùn)動會的前一個晚上，我想同學(xué)們肯定會個個興奮不已，我也如此。心想到了運(yùn)動會那天，我一定要好好的表現(xiàn)一下。
早上8點(diǎn)30分，我們排著整齊的隊伍向體育場走去。一年一度的運(yùn)動會拉開了帷幕。
在開幕式上，同學(xué)們每一排，每一列都排得很筆直，沒有一處是彎曲的，橫豎看上去都是一條直線。在開幕式的開端，每一個班級都要走一個大圓圈，直到升旗臺前，整個場面井然有序。每個班級喊著每個班自己設(shè)定的口號。當(dāng)我們班走到升旗臺前時，喊起了口號：增強(qiáng)人民體質(zhì)、好好學(xué)習(xí)、天天向上。喊聲過后，我們班被帶到指定地點(diǎn)，聽著震耳欲聾的口號，每個班的口號有長有短。等到我校全部班級都走完了裁判長才開始講話，然后是校長講話，最后每個班級按照順序依次退場。
運(yùn)動會是增強(qiáng)我們學(xué)校每個人體質(zhì)的一個活動，也是讓我們每個班級互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)的一次活動。雖然我沒有被老師選上去當(dāng)運(yùn)動員，但是我知道我與老師的體育合格線差之甚遠(yuǎn)，還不合格，不過我會努力的。這讓我想起了校長講的'話語：“從這一次運(yùn)動會來看，每個班都表現(xiàn)得很不錯，每個運(yùn)動員都很賣力，每個班級都很團(tuán)結(jié)。這次的運(yùn)動會比出了哪個班團(tuán)結(jié)，哪個班的運(yùn)動員賣力。總體上來說每個班都表現(xiàn)得不錯”。這一次運(yùn)動會，讓我有很深的印象。雖然沒拿太多獎狀，但是也讓我知道班級的名譽(yù)有多么的重要，班級的團(tuán)結(jié)有多么的重要，個人的體質(zhì)有多么重要。比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸，永不放棄堅持到底的精神。
這次比賽，我們班只有一個項目取得了好成績，但是我們的運(yùn)動員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。
運(yùn)動作文 篇6
隨著音樂響起，我們的運(yùn)動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，身著白色裝或黑色裝，面帶笑容，昂首闊步向主席臺走去。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是學(xué)校的“劉翔”。800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的.鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和友誼。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌！
運(yùn)動作文 篇7
一年一度秋風(fēng)勁，一年一度送爽來。11月24日的天空旭日映照，上梅中學(xué)運(yùn)動場上人聲鼎沸，大喇叭里播出的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響徹校園內(nèi)外。上梅中學(xué)第四屆田徑運(yùn)動會在校運(yùn)動場隆重開幕。
上午7：30，各班級代表隊在進(jìn)行曲中舉行了入場式，隨后舉行奏國歌、升國旗儀式。運(yùn)動會由校長劉為林建宣布開幕，并致開幕詞，最后運(yùn)動員代表╠毛曼琪、裁判員代表╠黃世龍分別宣誓，各項比賽按預(yù)定程序全面展開。
根據(jù)運(yùn)動會組委會安排，運(yùn)動會進(jìn)行了一天半，比賽項目有：50m、100m、1000m、鉛球、實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、4×100m接力賽、乒乓球。運(yùn)動會于11月25日上午在4×100米接力賽后閉幕。下午隨即開展教職工籃球賽和女職工綁腿接力賽。
本次運(yùn)動會是在課程改革的大潮下進(jìn)行的，不僅培養(yǎng)了學(xué)生重在參與的.奧林匹克精神，弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛、吃苦耐勞的精神，還增強(qiáng)了同學(xué)們集體主義觀念，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，為我校體育運(yùn)動的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
運(yùn)動作文 篇8
今天是10月8日，終于到了這一天。你絕對會感嘆：“10月8日怎么了？它既不是建軍節(jié)又不是春節(jié)。又是怎么一回事？”別急別急，接著往下讀吧！
太陽在天空中暖洋洋地伸著懶腰，打著大大的哈欠，極不情愿地開始了一天的工作。今天我們要舉行4200米的接力賽，可是，我們班上的兩位主將楊漫和黎堰一位在前面的比賽中受了傷，一位臨時身體不適，這下就換來了兩位跑得還算可以的同學(xué)上賽場——喬靜怡和向啟蕓。第一棒是喬靜怡，第二棒是向啟蕓，第三棒是我（李涵），第四棒是柯雅潔。失去兩位大將的我們還能得第一名嗎？
檢閱完畢，馬上進(jìn)行比賽：第一棒喬靜怡，看她多緊張，露不出一絲笑容，臉上寫滿了緊張！因為如果第一棒落下來了，后面想追回來就有些難度，就必須讓跑的很快的人來追，所以第一棒一定要跑好。“請所有的運(yùn)動員站到跑道上，馬上進(jìn)行比賽！”“嘭！”“喬靜怡，加油！喬靜怡，加油！”我們班上的同學(xué)都紛紛站到離跑道最近的地方，為我們加油�？磪�！喬靜怡也跑得還可以，路遙遙領(lǐng)先，就像離弦的劍一樣飛奔出去�？此皇帜弥恿Π簦皇治粘扇^狀不停地前后擺，腳也在大步往前跨。“快！快！加油吶喊聲還在繼續(xù)。��！還有100米，50米，不好！被三班的.同學(xué)超過了。第二棒向啟蕓馬上接棒后跑到第一棒，與三班的同學(xué)較量起來。哎呀！一足失成千古恨，還是沒能跑贏她。哼哼！終于到我大將出馬了。我馬上接過棒子，不甘落后，追了上去，5米，3米、1米，歐耶！超過去了！不過，我還要保持，不能退后，一定要保持！加油！加油！一陣陣即帶有欣喜之情又帶有為我助威的吶喊聲傳來，就在離終點(diǎn)50米處，我一咬牙，使出我全身的力量向前奔去，別說劉翔，就連世界冠軍也“比不過我”。我把棒子傳給柯雅潔，便依依不舍地離開了賽場。哈哈！不愧是柯雅潔，她像一匹脫韁的野馬，沖刺起來，與其他同學(xué)拉開了將近25米的距離。最后的結(jié)果，不言而喻，我們又一次幸運(yùn)的當(dāng)選了全年級的雙冠王。
在這次運(yùn)動賽場上，我們用友誼、信賴取得了成功。友誼，我們其他同學(xué)都沒有埋怨喬靜怡在第一棒落下了，是因為我們相信她不是有意落下的，是因為她訓(xùn)練的太少，缺乏鍛煉；信賴，我們都相信對方在用自己的最大力量去跑，相信對方能拿第一。我們四人同心，絕拿第一。
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