[精選]親子運(yùn)動(dòng)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的親子運(yùn)動(dòng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![[精選]親子運(yùn)動(dòng)作文7篇](/pic/00/lm5295.jpg)
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
這天的陽(yáng)光格外明媚，石榴的心情也格外地好，因?yàn)樯蠈W(xué)不用背書(shū)包，而且還多了兩個(gè)同學(xué)——爸爸和媽媽，他們要和石榴一起參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校的大操場(chǎng)上進(jìn)行。
第一個(gè)項(xiàng)目是企鵝走路，孩子踩在爸爸的腳上，胳膊摟住爸爸的腰，爸爸不許扶孩子，孩子的腳也不許挨地，誰(shuí)先走到終點(diǎn)誰(shuí)獲勝。這個(gè)項(xiàng)目石榴爸爸還是有一定優(yōu)勢(shì)的，人高腿長(zhǎng)，石榴又不是很重。遺憾的是直到比賽臨頭，我們才搞清楚了規(guī)則，和獎(jiǎng)牌只有一步之遙。
第二個(gè)項(xiàng)目是雙人跳繩，由媽媽帶石榴出場(chǎng)。跳繩是媽媽的強(qiáng)項(xiàng)，但雙人跳繩可不那么容易，本著寧慢勿停的原則，在家練習(xí)時(shí)我和石榴一直是穩(wěn)扎穩(wěn)打，但在操場(chǎng)上突然發(fā)現(xiàn)強(qiáng)手如云，臨時(shí)和石榴商量：“咱們倆加快速度吧！”沒(méi)想到居然一試成功，比賽時(shí)1分鐘跳了83個(gè)，收獲了這枚意料之外的銀牌。
第三個(gè)是集體項(xiàng)目——齊心協(xié)力，一家三口綁著腿走路進(jìn)行接力走，看哪個(gè)班級(jí)在六分鐘內(nèi)走的`趟數(shù)最多。我們仨在這個(gè)項(xiàng)目上非常默契，自告奮勇?lián)瘟税嗉?jí)的第一棒。
到第二輪，我們的綁腿走已經(jīng)變成了綁腿跑，足見(jiàn)我們仨的默契程度。
最后一個(gè)項(xiàng)目是采蘑菇，家長(zhǎng)背著簍接孩子扔過(guò)來(lái)的沙包。石榴扔得忽高忽低，我也跟著忽上忽下，擺出了各種POSE。哈哈，成績(jī)并不重要，重要的是陪孩子一起游戲、一起開(kāi)心。
真希望學(xué)校組織的這種親子活動(dòng)能再多一些。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)！
二十五日我們文新小學(xué)開(kāi)展了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生與家長(zhǎng)的情感交流，特在我們?nèi)昙?jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng)，項(xiàng)目為“毛毛蟲(chóng)比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們?nèi)昙?jí)組參加“毛毛蟲(chóng)”項(xiàng)目的同學(xué)和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)躍躍欲試，在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽(tīng)得廣播里說(shuō)現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)，蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開(kāi)始”的號(hào)聲下，我們每人就“左右左，123”的先后邁開(kāi)我們蹲著的雙腳，弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛(ài)的老師們則在邊上不停地提示著：“請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)在比賽過(guò)程中不要站起來(lái)，而且毛毛蟲(chóng)不能斷開(kāi)，若不小心斷開(kāi)，就馬上重新拉在一起后，再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見(jiàn)我們310班的這條“毛毛蟲(chóng)”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動(dòng)著，結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，嘿，瞧！我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的`模樣多么可愛(ài)！多么象一只只快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)��！
我愛(ài)這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，它使我們更愛(ài)我們的文新小學(xué)！更愛(ài)我們快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)生涯！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天晚上，姐姐邀請(qǐng)我去參加她主持的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了會(huì)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)氣球把會(huì)場(chǎng)打扮的格外漂亮，一條條彩帶互相交錯(cuò)著十分美麗，來(lái)到了會(huì)場(chǎng)就像來(lái)到了彩虹王國(guó)。
第一個(gè)節(jié)目演完了，該我上場(chǎng)了，我既緊張又興奮。伴隨著場(chǎng)下熱烈的掌聲，我精彩的葫蘆絲表演開(kāi)始了。結(jié)束的時(shí)候場(chǎng)下雷鳴般的.掌聲讓我知道了這次表演非常成功，讓我感受到我也能像小演奏家一樣演奏動(dòng)聽(tīng)的曲子了!下面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，有唱歌的，有變魔術(shù)的，還有跳舞的……
終于到了玩親子游戲的時(shí)候了。我們玩得是三人二足，就是爸爸媽媽帶著自己的孩子，用布把腿捆在一起分成兩隊(duì)，看哪隊(duì)跑得快。第一組開(kāi)始比賽了，我心里真為他們捏了一把汗。輪到我了，我連忙跑了出去，皇天不負(fù)有心人，我們隊(duì)終于贏了!
今天真是快樂(lè)的一天!
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
為了慶祝亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)廣州開(kāi)幕了，今天，我校舉行迎亞運(yùn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們四（1）班的同學(xué)可高興了。
第一個(gè)部分：真情傳遞。參加了10個(gè)人。比賽一開(kāi)始，我班同學(xué)拿著火炬（體育老師自制的）如同離了弦的箭一樣飛奔出去，快速的傳遞給自己的父母，別班的同學(xué)也毫不示弱，拿著火炬如同脫韁的野馬，直奔目的地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)角逐，各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
第二個(gè)部分：趕金豬。參加了10個(gè)人。比賽一開(kāi)始，我班同學(xué)拿起棍子趕著小金豬使勁地跑，別的班的同學(xué)也趕著小金豬努力地跑，一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后，各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
第三個(gè)部分：親子跳繩。參加了十個(gè)人，我也參加了。哨聲一響，我和媽媽便跳起繩來(lái)。一開(kāi)始，我就踩到了繩子，媽媽告訴我，倆人一定要配合好，才可以跳出好成績(jī)。媽媽叫我扶住她的腰，聽(tīng)繩子甩到地上的.聲音，跳到八十多下的時(shí)候我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，媽媽跟我說(shuō)：“穩(wěn)住，穩(wěn)住�！�1分鐘后，我們以九十四個(gè)告終。各個(gè)班都取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)。
第四個(gè)部分；南水北調(diào)。參加了十個(gè)人。比賽一開(kāi)始，同學(xué)們就努力的不讓水倒掉，直到倒入桶中。
比賽結(jié)束了，班主任告訴我們，得了第四名的消息，我們十分傷心，但也很快樂(lè)。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
10月18日，第14屆讀者節(jié)活動(dòng)又在美麗的白鷺洲公園舉行。
早上，我迷迷糊糊地張開(kāi)沉睡的雙眼，一想到今天早上8點(diǎn)半讀者節(jié)活動(dòng)就要開(kāi)始了，我的心情馬上激動(dòng)起來(lái)。
我跟媽媽匆匆趕到白鷺洲公園，舞臺(tái)上已經(jīng)響起了歡樂(lè)的歌聲，許多演員已經(jīng)開(kāi)始表演了。我心想：“快來(lái)不及啦！快來(lái)不及啦！”我和媽媽沖到文明小博客簽到處，急急忙忙地簽了名。
我和妮子都參加了由佳音英語(yǔ)訓(xùn)練中心組織的“趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。游戲馬上要開(kāi)始了，我和妮子被分到不同的隊(duì)伍，我是紅隊(duì)，她是綠隊(duì)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是"兩人三足接力"。組長(zhǎng)用繩子把各位家長(zhǎng)的一只腳和孩子的一只腳綁在一起，合二為一，形成三足，進(jìn)行接力賽，我和媽媽奮力向目的地走去，先邁中間綁在一起的'腳，再邁邊上的腳，"一二，一二……"接下來(lái)是"親子跳繩"，"吸管接力"，"英語(yǔ)單詞反口令"和我最喜歡的"吹氣球"。每組有40個(gè)氣球，孩子吹，家長(zhǎng)將氣球綁在彩帶上。大家圍成一圈，我們孩子們使勁吹氣球，家長(zhǎng)們連忙綁到彩帶上，時(shí)不時(shí)有孩子的叫喊聲"誰(shuí)幫忙綁下氣球？"不到五分鐘，40個(gè)氣球都被綁在彩帶上，我們把彩帶拉開(kāi)，就像一條火龍。
“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”就在這緊張又熱烈的氣氛中結(jié)束了，今天玩得真開(kāi)心！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天，我們?nèi)甓谓M織了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。目的是加強(qiáng)家校之間聯(lián)系，促進(jìn)全民運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
下午兩點(diǎn)半，天氣晴朗，我們?nèi)昙?jí)懷著喜悅的心情和家長(zhǎng)一起來(lái)到了�；@球場(chǎng)。我們坐在家長(zhǎng)的前面，家長(zhǎng)們紛紛打開(kāi)太陽(yáng)傘遮太陽(yáng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，先是“親子雙人跳繩”我對(duì)這個(gè)沒(méi)什么興趣，就坐在一邊休息。接下是“親子合作搭橋過(guò)河”。輪到我們了，我們排在第四個(gè)。該我們玩了，媽媽拿呼啦圈的.速度比我跳得還慢呢！最后我們班得了個(gè)第二名。然后是“兩人三足跑”。我們系上布條準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。輪到我們跑了，我和媽媽一邊喊“一二一”一邊走，還有一個(gè)同學(xué)走歪了，但我們拿到了第一名。最后是“親子波浪傳球”，規(guī)則是要把排頭的球傳到最后面。我們喊加油喊得都要沒(méi)聲音了，最后我們終于得了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要結(jié)束了，副校長(zhǎng)吳老師宣布成績(jī)。我們只差兩分就取得了總分第一名，大家在歡呼聲中走回了教室。
今天的活動(dòng)真好玩，讓我明白了友誼第一，比賽第二。以后如果有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)來(lái)參加的�！段覀兊挠H子運(yùn)動(dòng)會(huì)》
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇7
我懷著緊張又興奮的心情，終于迎來(lái)了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。來(lái)到了學(xué)校，場(chǎng)面非常熱鬧，有的在練習(xí)跳繩，有的在練習(xí)投沙包，還有的在相互追逐、玩�！�
比賽終于開(kāi)始了，正在進(jìn)行的是跳繩比賽，由爸爸和我參加，隨著廣播里的一聲令下，大家揮舞著繩子，操場(chǎng)上像有無(wú)數(shù)根彩帶在揮動(dòng)，好看極了!
接著是第二個(gè)項(xiàng)目，投沙包、擲實(shí)心球，由媽媽和我參加，分別站在操場(chǎng)上的左邊和右邊。由于我的.緊張，投沙包的成績(jī)不好，但我不會(huì)灰心，平時(shí)加強(qiáng)鍛煉，相信下次一定會(huì)取得好成績(jī)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是30米的接力賽，緊張又刺激的比賽終于開(kāi)始了，在大家此起彼伏的吶喊聲中，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣向前沖刺!
最后是頒獎(jiǎng)儀式，我的成績(jī)雖然不好，但是我不灰心，我想：今后我一定努力，下次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
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