有趣的運(yùn)動(dòng)作文7篇【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的有趣的運(yùn)動(dòng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)是個(gè)隆重的場合。你瞧，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了！
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，一年級至九年級陸續(xù)來到侯場區(qū)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都神清氣爽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們有序的進(jìn)場了。在跑道上，百米賽跑的.同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，啦啦隊(duì)握著加油棒，揮著小紅旗，拿著噴霧器望這片跑到道另一端的運(yùn)動(dòng)員�！班亍钡囊宦曔\(yùn)動(dòng)員們離弦的箭似的沖了出去。
“加油！加油！”拉拉隊(duì)吶喊道�！皼_線啦！”拉拉隊(duì)發(fā)出尖叫，把運(yùn)動(dòng)員圍起來，又是遞水，又是按摩。操場中央，壘球運(yùn)動(dòng)員是非沉著，平時(shí)的訓(xùn)練讓他們有了很大的把握。壘球在空中劃過一條美麗的弧線。跳高運(yùn)動(dòng)員望著橫桿，個(gè)個(gè)神氣十足，輕輕一躍，就快過了橫欄……
運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有趣！
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
在這個(gè)陽光明媚的早晨，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)！運(yùn)動(dòng)會(huì)可有意思了！
上午，是50米短跑，跳繩，跳高等項(xiàng)目。50米開跑了，隨著裁判的一聲“砰”槍響，同學(xué)們就像離了弦的箭，飛了出去。輸了到我們班的時(shí)候，人們吶喊助威。用盡了九牛二虎之辦，還不錯(cuò)，得了三次第二，兩次第三，一次第一。
接著就是跳短繩了，計(jì)時(shí)器“嘀”的一聲，同學(xué)們“唰唰”地跳了起來。具體成績?nèi)绾危乙膊磺宄�。不過我們班的人比賽回來，我們看他氣喘吁吁，應(yīng)該成績不錯(cuò)，不然為什么會(huì)一副氣喘吁吁的樣子呢？
最后，就是跳高了。我的同桌還有張子宏還有其它我們班的同學(xué)都順利地跳了過去。成績不知道怎樣，不過應(yīng)該很不錯(cuò)。
下午，就只剩下50x30接力賽了，拔河和八字跳長繩了。50X30米里面我是12棒。吳逸雙沖過來一把給我們接力棒，我便“飛”了出去。在同學(xué)們的."加油”聲中，我們把棒交給了劉研若。我們班最終得了第二！耶。
然后是人字跳長繩，我們班跳得很6， 不過沒有高年級的那6。成績不錯(cuò)，不過可以更好，擾說是因?yàn)閰且菹枘羌一铩?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)真難忘，下次再報(bào)50X30接力這個(gè)項(xiàng)目。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
1月18日上午，我們小記者一起來到了位于淄博銀泰城四樓的“鋒泛高爾夫”和“先鋒健身”，體驗(yàn)了這里的運(yùn)動(dòng)樂趣。下面，就請跟著我一同去體驗(yàn)吧！
首先，我們來到了高爾夫體驗(yàn)館。經(jīng)過那里的叔叔的耐心講解，我了解了很多高爾夫的基本知識(shí)，比如：在高爾夫運(yùn)動(dòng)中，“G”-green，表示“綠色”;“O”-oxygen，表示“氧氣”，等等；還了解到了高爾夫運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)身健體，更重要的.是能培養(yǎng)我們獨(dú)立判斷思考的能力，看來是對我們成長過程非常有益的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。看完教練的打球示范后，我在教練的指導(dǎo)下，拿起了球桿，做出了帥氣的揮桿動(dòng)作，可是看起來容易，做起來難，第一次揮出桿去，使出了全身的力氣，也只是把球斜著“撥”出了一小段距離�？磥�，打高爾夫跟做其它任何事情一樣，需要不斷努力才可以熟能生巧，獲得進(jìn)步啊！
接著，我們步入了健身運(yùn)動(dòng)中心，體驗(yàn)了不同運(yùn)動(dòng)器械帶給我們的樂趣。比如：跑步機(jī)、自行車、大黃蜂……
真沒想到這些冷冷酷酷原地不動(dòng)的器械，居然有那么多的功能。一會(huì)兒功夫，我們都大漢淋漓。我雖然覺得很累，但體會(huì)更多的是運(yùn)動(dòng)帶給我的開心！也許，這就是運(yùn)動(dòng)健身的魅力吧！
聽了我的介紹，你有沒有蠢蠢欲動(dòng)，想跟我一起去運(yùn)動(dòng)健身的想法呢？如果你也感興趣，就讓我們一起快樂運(yùn)動(dòng)，健康生活吧！
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
要說課內(nèi)生活是一彎月亮。那么課余生活就是一輪太陽；要說課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋。
盼望著，盼望著，我終于盼來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。“叮鈴鈴……”上課鈴聲一響，同學(xué)們紛紛搬著自己的小板凳，提著一大包、一大包的零食，在吵吵鬧鬧的聲音中像大逃難一樣走出教室來到操場上。
��！運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑，我們班的運(yùn)動(dòng)員和四（二）班的運(yùn)動(dòng)員都來到了操場的跑道邊，開始了熱身運(yùn)動(dòng)。只見他們一會(huì)兒壓壓左腿，一會(huì)兒壓壓右腿，一個(gè)個(gè)看起來都是胸有成竹的樣子。
隨著老師大喊一聲：“各就各位，預(yù)備，跑！”老師話音剛落，只聽“砰”的一聲槍響，跑步比賽開始了。
一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣，狂奔了出去，剛開始四名運(yùn)動(dòng)員的速度都差不多，隨著時(shí)間的推移。你瞧！我們班的一號運(yùn)動(dòng)員王剛已經(jīng)快跑不動(dòng)了，漸漸的慢了下來，而四（二）班的二號運(yùn)動(dòng)員李鴻偉已經(jīng)超過了我們班的二號隊(duì)員了。
這時(shí)，我們班不知道是誰大喊了一聲：“加油！王剛，加油！黃玉梅！”這一喊可好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都開始大喊！
奇跡發(fā)生了，三號運(yùn)動(dòng)員黃玉梅慢慢的追上了四（二）班的'李鴻偉，他們倆離終點(diǎn)越來越近了。我們班同學(xué)的吶喊聲也提高了了八度。
啊！天呀！黃玉梅超過了李鴻偉！這時(shí)，整個(gè)操場回蕩著四（一）班同學(xué)的歡呼聲！這真是一個(gè)讓人手舞足蹈的一天��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我找到了快樂；運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我增加了自信；運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我愛一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“陽光體育，人人參與�？鞓返哪愫臀�，美妙而渺小�！被春Ｂ沸W(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)以雄健的步伐和響亮的口號拉開了序幕。
看！在開幕式上，每個(gè)班級都穿著不同的民族服裝，跳著不同的.舞蹈。有些人穿著草裙跳舞。一些人穿著長袍，跳肚皮舞.給我印象最深的是，一些同學(xué)制作了著名汽車品牌的模型，并把它們掛在身上，這引起了觀眾的注意。
隨著集體宣誓和氣球的釋放，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。讓我們看看體育場。首先，讓我們看看跳遠(yuǎn)。所有的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都應(yīng)該先跑起來，然后在最后一刻發(fā)揮他們的力量，用腳蹬地，向前伸展他們的腿，身體前傾，發(fā)揮他們最好的力量。我采訪了一名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，我問，“你打算選誰？”他說:“一定是第一名！”看來這個(gè)運(yùn)動(dòng)員非常自信！
然后，讓我們看實(shí)心球。我只看到一個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生站在投擲線前，手里拿著一個(gè)實(shí)心球，身體微微靠著，壓下他的手臂，急速轉(zhuǎn)身，用力向前推，然后“嗖”的一聲，實(shí)心球在空中劃出一個(gè)漂亮的弧線，摔倒了。裁判量了量，點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯，很好！”看來這個(gè)投手是一匹相當(dāng)強(qiáng)壯的“黑馬”。
最后，在期待中，——決賽開始了！無論是長跑還是短跑，聽到“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員看起來就像一支離弦的箭，看著前方，快速跑向終點(diǎn)線。每個(gè)人都在喊，“加油，加油！”在歡呼聲中，努力工作沒有白費(fèi)。我們班終于有了一個(gè)好地方。學(xué)生們高興地歡呼起來。啊，我真的很喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)！
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人，尤其是喜歡打羽毛球�？稍诎肽曛�，我連羽毛球拍都沒拿過。我看別人打羽毛球，羽毛球飛來飛去的，覺得很有意思，自己也想躍躍欲試，于是我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)打羽毛球。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽，她表示非常支持，并給我買了一副羽毛球拍，而且還是親子裝的。
我一拿到球拍，就迫不及待地拉著爸爸一起打羽毛球。爸爸教我如何發(fā)球和接球，我照著爸爸教我的方法做，可是剛想接球，卻沒接到。然后爸爸又發(fā)了一個(gè)球，我還是沒接到。我奇怪地問爸爸：“爸爸，為什么我總是接不到球呢？”“要用球拍的網(wǎng)去接，這樣才能接到球。”我恍然大悟，爸爸又發(fā)了一個(gè)球，我拿著球拍，對準(zhǔn)了球，猛地一揮，只見球“嗖”的`一聲，飛走了�！耙∥医K于接到球了！”我高興地蹦了起來！慢慢的，我接球的成功率大大地提高了，我的手臂也越來越酸了。
從此，我深深地喜歡上了打羽毛球，每天放學(xué)后都會(huì)打一會(huì)兒，因?yàn)槲抑溃阂胱龊靡患�，就要付出努力，專心致志，才能取得成�?
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
陽光明媚的星期五，我們學(xué)校舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。緊張的心情使我的眉頭一直緊鎖著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定在熱火朝天中進(jìn)行著，很快到了比賽時(shí)間，項(xiàng)目可多了！有跳高、壘球、鉛球、60米，接力賽......
那一天的比賽使人印象深刻的.非接力賽莫屬啦！剛開始我們的“女將”們飛快地賽跑，很快就到激烈的龍爭虎斗場面了，我心里還有點(diǎn)激動(dòng)��！六年級大哥大姐們以迅雷不及掩耳之勢輕易反超了我們班，一名隊(duì)員“閃電婷”的稱號可不是浪得虛名的。“女將”把接力棒放到我的手上，我們一定會(huì)全力以赴。頓時(shí)，我感覺腳下生風(fēng)跑到了另一邊，接力棒放到了“女將”手上，她以自己最快的速度沖到了男生那，把接力棒傳到了男生的手上，男生一路上所向披靡，輕易超過了六年級，六年級男生的手慢慢的動(dòng)著，像企鵝似的，把我們都惹得哄堂大笑，讓他們班主任更是哭笑不得！我們贏了！全班同學(xué)歡呼著。六年級班主任語重心長地對同學(xué)們說：“輸了沒關(guān)系，只要有恒心，下次可以再努力吧！”我跑過去接應(yīng)了一句：“對！友誼第一，比賽第二。’’
然而，場上那激烈的拼搏，矯健的身軀，不屈的斗志，輕快地腳步，真可以配一曲精彩
的接力交響曲，我真希望能成為永遠(yuǎn)不敗的樂章。
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