運(yùn)動的作文[匯編5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動的作文 篇1

　　運(yùn)動，誰也無法阻擋。大家都愛運(yùn)動，操場上，跑步、走路、跳遠(yuǎn)、打羽毛球、踢足球......人人都在運(yùn)動。就連小推車上的小嬰兒，也常常手舞足蹈地想運(yùn)動的人們揮手，想要和他們一起運(yùn)動呢！

　　運(yùn)動，是健康的，也是快樂的。當(dāng)你在運(yùn)動時(shí)，你會不知不覺地感到快樂，心情也會隨之愉悅，同時(shí)，身體也會鍛煉得健康，充滿活力。瞧！在我們的校園里，也進(jìn)行著“體康月月測”呢！遠(yuǎn)處，一個測試又要開始了，那是在測肺活量。同學(xué)們排著隊(duì)，不時(shí)地與身旁的同學(xué)交流著。有的很緊張，擔(dān)心自己吹不好：有的一點(diǎn)兒也不緊張，不停地傳授著吹好的“金點(diǎn)子”。

　　一位男同學(xué)看到輪到自己了，連忙向前跨一步，一只手從桶里拿出了一個消毒好的“吹嘴”，使勁地塞進(jìn)管子里，然后從容地吸了一口氣，“呼——”之間機(jī)器上的數(shù)字飛快地“跑”了起來，哪位男同學(xué)的眼睛時(shí)不時(shí)地看著數(shù)字......終于，吹好了，上面的數(shù)字是2700多，他聳了聳肩，表示這一次并沒有吹號，然后就與旁邊的同學(xué)一同走向了隊(duì)伍。

　　在另一支隊(duì)伍里，一位女生的'手里拿著“吹嘴”，往管子里輕輕地塞進(jìn)去，然后深深地吸了一口氣，兩個臉頰漲的紅通通的，嘴巴趕緊在“吹嘴”里將氣“吐”了出來。這是，她的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著機(jī)器上的數(shù)字，生怕自己沒有吹好......當(dāng)數(shù)字在“2130”停的時(shí)候，女同學(xué)滿意的笑了。

　　這就是運(yùn)動，給我們不一樣的感覺。請與我們一起運(yùn)動起來吧！

運(yùn)動的作文 篇2

　　星期二是運(yùn)動會，操場上可真熱鬧。各式各樣的開幕式看得我眼花繚亂。開幕式過后就是比賽了，有廣播操，有跳長繩比賽，還有50米接力賽……

　　我最喜歡的就是50米接力賽。槍聲砰的一響，我們就像閃電一樣飛跑了出去，等快到終點(diǎn)時(shí)，我們會把手臂伸的長長的，讓接棒的`同學(xué)可以輕輕松松接到棒。終于輪到我了，我聽到了旁邊老師和同學(xué)對我的加油聲，更加努力的向前跑去。終于，我們?nèi)〉昧说谝幻�。站在頒獎臺上，我的內(nèi)心充滿了歡喜。

　　通過運(yùn)動會，我知道了鍛煉身體的重要性，我決定以后每天堅(jiān)持跑步，我要在明年的運(yùn)動會參加更多的項(xiàng)目。

運(yùn)動的作文 篇3

　　今天，我們將迎來一年一度的運(yùn)動會。

　　一開始是集體項(xiàng)目——健排跑，我是領(lǐng)隊(duì)。音樂響起了，我原地踏步，每踏幾下就拍三下手。開始跑了，我是原地跑，別人是慢跑，同學(xué)們跑得好，每個人都手搖起來，腳步有順序地跑動起來。但有一個缺點(diǎn)，很多同學(xué)沒有對準(zhǔn)一個方塊的藍(lán)點(diǎn)，到中間隊(duì)伍就有點(diǎn)斜了。我焦急地提醒同學(xué)們，幸好他們改過來了。我怕裁判員因?yàn)檫@樣而扣分。健排跑結(jié)束了，我拿著班牌，做出嚴(yán)肅的樣子，生怕放松了會扣分。同學(xué)們也十分用心，緊跟在四年三班后面有順序地退場。

　　接下來是4×100接力賽了，我們班的4個長跑大將要出場了，他們是：林燁、蘇子彭、李燁謙、上官澤坤。槍聲一響，林燁馬上沖鋒，眼看前方，像離弦的`箭飛了出去；蘇子彭接過棒，奮力一跑，超過了別人，把棒傳給了李燁謙；李燁謙昂起頭，拼盡全身力氣往前跑，終于挺進(jìn)了第三名；棒子傳到了上官澤坤手上，他可不甘落后，以迅雷不及掩耳之勢超過了別人，眼看就到終點(diǎn)了，卻被其它班搶了第一，我們奪了第二名，大家不禁歡呼雀躍！

　　激烈的比賽進(jìn)行了半天，同學(xué)們都意猶未盡，期待明年運(yùn)動會快點(diǎn)到來！

運(yùn)動的作文 篇4

　　今天的運(yùn)動會可不一般，早上剛到校，老師就讓我們搬著凳子到操場旁邊集合。哇！操場上早已人山人海，嘭嘭嘭”、“咚咚咚”，那是大鼓隊(duì)和小鼓隊(duì)！同學(xué)們興奮得站起來，接著是大嚓隊(duì)、小嚓隊(duì)，緊跟著的是小號隊(duì)，金黃的小號在太陽的照映下閃閃發(fā)光。“咚咚咚”，操場上傳來了輕快的鼓聲，大家踮著腳尖朝操場上望。

　　我情不自禁模仿亞運(yùn)會主持人向大家解說：“觀眾朋友們，現(xiàn)在向我們走來的是腰鼓隊(duì)，他們敲著歡快的節(jié)奏，一路播撒著快樂�；ㄊ�隊(duì)、彩旗隊(duì)邁著整齊的步伐向我們走來，整個操場變成了花的海洋！觀眾朋友們，運(yùn)動員閃亮登場了！運(yùn)動員既有一年級至六年級的同學(xué)，也有各年級的老師代表，還有部分家長代表也來參加今天的運(yùn)動會�！�

　　比賽開始了，操場東邊正在進(jìn)行拔河比賽。瞧！我們班的.大力士王強(qiáng)臉紅得像西紅柿，牙咬得咯咯響，每一根腳趾頭都繃得緊緊的，生怕因?yàn)樯砸皇韬鰜G掉了第一名。操場西邊是“三腳走”比賽現(xiàn)場，三腳走就是一家三口的腳綁在木板上往前走，我班派出的是楚冰一家，他們弓著身子努力向前走，哎喲，楚冰走得太快了，差點(diǎn)兒摔倒了。而操場中間的“推小車”比賽特別好玩，就是爸爸或者媽媽拉著孩子的腳，孩子用手來行走，比誰走得快。一位同學(xué)剛爬了幾步就直喘粗氣，還有一位同學(xué)胳膊直打哆嗦。

　　最吸引人的就是4*100米接力賽了。每班的四名運(yùn)動員分別有一名老師、一名男同學(xué)、一名女同學(xué)和一位家長組成。我們班的這一隊(duì)，語文老師是第一棒。語文老師一馬當(dāng)先，跑在最前面，可不一會兒就被別的老師給超過了，“老師加油，老師加油！”同學(xué)們賣力地大喊，可是，當(dāng)語文老師把接力棒傳給朱茵時(shí)，已經(jīng)有三位老師跑完了。

　　“朱茵快跑！”有的同學(xué)站在座位上看接力賽，有的同學(xué)干脆跑到操場上去看，有些同學(xué)甚至直接站在跑道邊上尖叫。朱茵抿緊了嘴唇，握緊了拳頭，她追上了一位同學(xué)，又超過了一位同學(xué)，快快快，朱茵把接力棒傳給接彤的爸爸，嘿！真不愧是體育老師，他輕而易舉地超過了其他所有家長，最后來了個漂亮的大跨步，接力棒傳到了接彤手里。

　　他邊跑邊大喊“呀呀呀”，哎喲，不好，快要被六班同學(xué)追上來了。離終點(diǎn)只有不到10米了，六班的拉拉隊(duì)在終點(diǎn)吶喊助威，一看見自己班的同學(xué)在加油，六班的運(yùn)動員一下子趕上了接彤，可是，那位同學(xué)跑了幾步就慢下來了，接彤瞅準(zhǔn)機(jī)會，一個箭步把他甩到了后面。冠軍是屬于我們的！

　　大家無比高興地抱在一起，跳呀叫呀，歡呼聲久久飄蕩在操場上。作

運(yùn)動的作文 篇5

　　三年級下學(xué)期期末，天氣晴朗，一場盛大的運(yùn)動會就這樣開始了。

　　在前往操場的路上，有的班級安安靜靜、整整齊齊地走著；有的班級的同學(xué)邊走邊說說笑笑；還有的班級的同學(xué)把頭伸得仿佛和長頸鹿一樣長，興奮的望向操場。

　　運(yùn)動會開始了，第一個比賽項(xiàng)目是跑步，好多運(yùn)動員頭上都好像直冒冷汗的樣子，只有一名同學(xué)顯得胸有成竹，看樣子好像一定能得第一名。比賽開始了，只聽“嗖”的一聲，同學(xué)們就像幾支利箭一樣射了出去。轉(zhuǎn)眼間，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，第一名果然不出所料是那位剛才顯得胸有成竹的同學(xué)，場邊響起了熱烈的掌聲。

　　同時(shí)，在操場的另一邊，跳遠(yuǎn)比賽開始了。只見一位身材健壯的，穿著白色運(yùn)動服的大哥哥已經(jīng)準(zhǔn)備完畢。比賽正式開始了，只見他弓著身子，騰空一躍，像一匹駿馬一樣落在了松軟的沙子上。場邊同學(xué)們先是一怔，然后就響起了一陣熱烈的掌聲。

　　接下來的.項(xiàng)目是一個八百米長跑，比賽的同學(xué)只有三個人。場邊，也只有幾個人在給他們加油。比賽開始了，令人驚訝的是關(guān)注這場比賽的同學(xué)越來越多，從幾個人到幾十個人，到幾個班……最后，差不多全操場的人都在關(guān)注這場比賽。大家都盯著2號選手，只見他像一輛正在奔馳的賽車，領(lǐng)先了其他選手三百米距離，他的眼睛睜的大大的，一路狂奔。最后當(dāng)然是2號選手取得了第一名了。場邊的同學(xué)們一邊歡呼，一邊熱烈的鼓掌。

　　不知不覺中，三天的運(yùn)動會就這樣結(jié)束了。這是我校有史以來最盛大的運(yùn)動會，真是令人難忘��！

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