運(yùn)動(dòng)的作文5篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
4月11日、12日這兩天，是個(gè)難忘的日子，因?yàn)檫@是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一關(guān)特色操：哇！每個(gè)班級(jí)的特色操表演都是令人驚訝！有婀娜的海草舞，有可愛的啦啦操、有激情的卡路里…多姿多彩，真豐富呀！我作為班級(jí)的領(lǐng)操員，認(rèn)真的帶領(lǐng)全班同學(xué)完成特色操的表演，當(dāng)時(shí)我站在最前面，那么多雙眼睛看著我，心里不知道有多少的緊張，通過全班的同學(xué)的'努力，我們班獲得特色操三等獎(jiǎng)的好成績。
下午，我們進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)和壘球的比賽，我參加了立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我的心怦怦地直跳，因?yàn)轳R上輪到我比賽了，我踮起腳，雙手?jǐn)[動(dòng)起來用力一蹬，“唰”地一聲落在地上，1。54米。終于，激動(dòng)人心地頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了，我獲得了女子立定跳遠(yuǎn)第四名的成績，我既開心又激動(dòng)。
4月12日比賽的項(xiàng)目是60米、200米、接力賽。我參加了60米短跑和接力賽。跑步還沒開始前，我就聽到廣播里傳來的我們班級(jí)同學(xué)為我加油助威的聲音，我非常高興，心里想著我一定要努力，獲得好成績，為班級(jí)爭(zhēng)光�！芭尽保l(fā)令的槍聲響起，我就像箭一般地飛了出去，只聽見耳邊傳來陣陣的加油聲，我使勁地跑呀跑，拼命地沖向終點(diǎn)，我又獲得第四名的成績。這時(shí)，我聽到同學(xué)們?cè)谧h論，謝承芮，你可真厲害！我心里想：好，這次我可以為班級(jí)爭(zhēng)光了。
接力賽開始啦，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加，同學(xué)們你追我趕、爭(zhēng)先恐后、奮勇向前，在接力賽的過程中，唯一有遺憾地就是有同學(xué)接力棒掉了，但是很快撿起來又繼續(xù)往前跑，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)一心、拼勁全力，我們二（三）班獲得接力賽二等獎(jiǎng)。
今天的比賽十分精彩和激烈，我們?nèi)嗤瑢W(xué)很開心，時(shí)間過的好快，2天的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)律我們班保持較好，我們要在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)里，繼續(xù)努力，再創(chuàng)更好的成績！
我真喜歡這一年一度的校運(yùn)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是我們學(xué)校組織的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，我非常的緊張，也非常的激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏遗?00米的日子，真希望我能取得一個(gè)好名次。
一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開始了。我蹲在起跑線上，全神貫注地聽著老師講解，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。那一刻是那么安靜，我感覺到自己的心正在“咚咚”地跳個(gè)不停。
“預(yù)備，跑！”老師一聲令下，我便迅速地跑起來。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人和我?guī)缀醪Ⅰ{齊驅(qū)。于是，她跑快了，我也就緊跟著加速，趕上她；她跑慢了，我就高高興興地接著快跑，爭(zhēng)取把她甩在后面……，就這樣，我跑過了一圈。
還有一圈呢，我已經(jīng)有些累了，但我還是在盡我最大的努力去比跑，在經(jīng)過主席臺(tái)的時(shí)候，我看到我們班的同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，一雙雙眼睛都滿懷希望，他們?cè)谄疵暮埃骸袄畛涕�，加油，李程楠，加油！”聽到他們的吶喊助威聲，我似乎又有了新的力量，我鼓起勇氣，以最快的速度沖了過去，一下子超過了好幾個(gè)人。同學(xué)們大聲喊：“李程楠，好樣的！”
終于到達(dá)了終點(diǎn)，我慢慢停下來，但是老師不讓馬上坐下，還要讓我繼續(xù)活動(dòng)下，這時(shí)侯，班里的`幾個(gè)同學(xué)還很關(guān)心的過來扶著我，我心里好感動(dòng)呀！
雖然我得到的名次是第六名，但是我也很滿足，重在參與，更重要的是我已經(jīng)盡力了。不過就是感覺有點(diǎn)對(duì)不起老師和同學(xué)們，因?yàn)榕艿锰耍院笪視?huì)加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下次能夠取得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我最最最愛的就是去運(yùn)動(dòng)，只要是跟運(yùn)動(dòng)有關(guān)的我都有興趣，例如：棒球、籃球、足球、羽毛球、跳繩、跑步、爬山、走路、扯鈴、騎腳踏車、游泳等等。
其中，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。我每天一寫完功課，我就會(huì)去打籃球，每天我都會(huì)練習(xí)籃球的基本動(dòng)作，像是運(yùn)球、上籃、投籃、擦板，我都很會(huì)認(rèn)真的練習(xí)；放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)和學(xué)校的'學(xué)長姐、同學(xué)、甚至王新昌老師一起打比賽。每次比賽的時(shí)候，我都是沖鋒陷陣的搶進(jìn)搶出，拼命的搶籃板，有機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就會(huì)出手投球，只要能投進(jìn)就有兩分，如果沒有進(jìn)，我會(huì)再去搶籃板，希望可以把球投進(jìn)去，為我們這一隊(duì)的搶分。
我現(xiàn)在是四年級(jí)，也是學(xué)�；@球隊(duì)的隊(duì)員。你知道嗎？參加學(xué)校的籃球隊(duì)，可是附小學(xué)生們的光榮，很高興我能成為學(xué)�；@球隊(duì)的一員。每天早上我們從八點(diǎn)要練到八點(diǎn)四十分，星期二綜合課也要練習(xí)。雖然很累，可是以后可以上場(chǎng)比賽就好了。所以，我要專心聽從教練的指導(dǎo)，努力練習(xí)籃球的基本技巧，才能進(jìn)校隊(duì)，最后才能代表學(xué)校參加比賽，爭(zhēng)取最高的榮譽(yù)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于每個(gè)人來說都很普通，但對(duì)于我來說，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次不平凡的經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！和往常一樣，我們先進(jìn)行了廣播操比賽。
接下來是個(gè)人項(xiàng)目的比賽，個(gè)人項(xiàng)目有很多，扔壘球、立定跳遠(yuǎn)、50米跑步……我參加的第一項(xiàng)是扔壘球。
當(dāng)裁判員說：“請(qǐng)二年級(jí)參加女子壘球的同學(xué)到籃球場(chǎng)檢錄�！甭牭竭@句話時(shí)，我忐忑不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到檢錄處等候。突然，裁判員開始宣布扔壘球的順序了，沒想到第一個(gè)就是我。我拿起壘球，往前拋去。只見壘球飛著，在空中化成美麗的弧線，我看著天，笑了。我又扔了兩次，每一次扔出的球的軌道都那樣清晰，化成的弧線都那樣美麗，我很高興，因?yàn)槲矣X得自己今天扔得不錯(cuò)。
第二個(gè)項(xiàng)目是跑步。我?guī)е鴦倓偟南矏傂挪阶呦蜃约核诘呐艿�。隨著裁判員一聲令下，我跑了出去。對(duì)成績一無所知的我返回了休息區(qū)。不久后，我接到一個(gè)殘酷的.消息：我這次跑步連前六也沒進(jìn)。我一聽，淚水就流了下來，剛才的喜悅?cè)哭D(zhuǎn)化成了傷心。我想不通，為什么我那么努力去跑了，卻連前六也沒有拿到！難道我真的跑不快嗎？想到這兒，我更加難過，淚水更多了。但我轉(zhuǎn)念一想，如果我再哭下去，集體項(xiàng)目就不能好好比了。于是，我擦去眼淚，重新找回原來的笑容和狀態(tài)，迎接后面三個(gè)項(xiàng)目。
后面的三個(gè)集體項(xiàng)目我們班的同學(xué)都表現(xiàn)得不錯(cuò)，我又覺得我成功了，因?yàn)槲沂羌w項(xiàng)目所有參賽者中的一員！
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然只有半天時(shí)間，但我在這半天中明白了：人總有失敗的時(shí)候，我們不能停留在失敗的地方，要吸取教訓(xùn)勇往直前，朝成功進(jìn)發(fā)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我只報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——跳繩，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的子彈殼。比賽結(jié)束了，也就沒什么事兒干了，只好在操場(chǎng)上到處轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)裁判每次一打發(fā)令槍，就會(huì)把剩下的子彈殼丟掉，因?yàn)檫@種子彈無法回收。出于愛好，我便一路跟著撿子彈殼，一開始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細(xì)地尋找，后來，就大膽了，槍聲響了，我在裁判扔子彈前，對(duì)裁判說：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要槍聲一響，我就過去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發(fā)沒打過的……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說：“裁判，在給多一發(fā)吧！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個(gè)》里的那個(gè)女大學(xué)生，賤骨頭 。他一開始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢，而且別人給了還覺得少，我怎么就成了他那樣的'人？
我開始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因?yàn)榭匆妱e人乞討討到了甜頭，就干脆學(xué)著，要飯，要錢，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼，而且有了第二十一發(fā)，那我還向別人要干什么呢？
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那曾經(jīng)被扔掉，而被一個(gè)人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會(huì)因?yàn)榈玫蕉澙贰?/p>
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