快樂的運(yùn)動作文

時間：2026-03-25 20:40:52 運(yùn)動作文

快樂的運(yùn)動作文[集錦7篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂的運(yùn)動作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的運(yùn)動作文[集錦7篇]

快樂的運(yùn)動作文篇1

　　我們期待的運(yùn)動會終于到了，每個人都興奮不已，從上次運(yùn)動會我就在心里立下了一個挑戰(zhàn)800米長跑比賽的目標(biāo)，一定要完成目標(biāo)！一大早，我就看見旁邊一年級的小朋友正在練習(xí)一分鐘拍球，心想：“一年級的小孩子一大早就來練習(xí)，看來我也得加油��！”

　　運(yùn)動會開幕式開始了，首先是七彩陽光體操比賽，我們站得活像一棵棵松樹，隊伍整齊得不能再整齊了，大家的動作也很一致，從最前面看，整個隊伍似乎就只有一個人。

　　等了半天，終于等來了我的第一個項目：一分鐘跳短繩！老師一聲令下，我飛快地?fù)u起繩子，腳跳過甩來的繩子，一個接一個，沒有絲毫停頓，大概過了一個世紀(jì)以后，時間終于到了，我數(shù)的是172個，應(yīng)該是第一名！可那個給我計數(shù)的人，有時似乎心不在焉的看著別處，老師問他我跳了多少個的時候，他淡淡地說：“165�！闭媸遣回�(fù)責(zé)任！因為還要準(zhǔn)備800米比賽，我也就懶得爭辯了。

　　終于到了下午，我感覺似乎又過了兩個世紀(jì)。800米比賽開始了，我走上跑道，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個很厲害的對手，是一年級時跑30米跟我不相上下的那個人。我迅速調(diào)整比賽策略，槍聲一響，我就以閃電般的速度沖了出去，他暫時被我甩在了后面，可是很快我體力就跟不上了，真想放棄，但又一想：“這可是我自己立的目標(biāo)呀，一定得完成！”放棄的念頭被我拋到了九霄云外，第二聲槍響了，還有最后一圈！緊跟我的那個人總想超過我，我忍不住回頭看他，卻聽見鐘老師的吶喊聲：“加油！不要回頭！最后一圈，沖刺��！”我屏住呼吸，使出全身力氣提速，用出了最厲害的一招——無體力沖刺，就是用出最后的全部體力，又甩開了他！我感到嗓子很干，極度缺水，但看見了終點線和激動的同學(xué)、老師們的加油和吶喊，我拼命向終點沖去。沖過終點線后，我一下子就趴在了地上。同學(xué)把我扶起來，帶我去洗了把臉，我頓時感到清爽多了。同學(xué)們都來給我鼓掌，心里快樂極了！

　　這真是最棒的一次運(yùn)動會，我提高了運(yùn)動能力，還得到挑戰(zhàn)成功的快樂！

　　今天，陽光明媚，我們學(xué)校召開了春季運(yùn)動會。

　　我們搬著板凳，排好整齊的'隊伍到操場的指定地點集合，準(zhǔn)備比賽。放眼望去，操場上安然就坐的同學(xué)們，躍躍欲試的運(yùn)動健兒們臉上寫滿興奮。你聽，操場上震耳欲聾的歡叫聲，同學(xué)們的聲聲吶喊，都成為將上場的運(yùn)動健兒的動力，下面我來講一下800米的跑步過程吧。

　　“砰”的一聲槍響，800米長跑開始了。第一組參賽的有我們班的劉宣儀。開始，她跑在最前面，可是后來她跑著跑著就到了第三名，快到終點的時候，我們一起喊：“劉宣儀加油！劉宣儀加油！”有的同學(xué)干脆站起來，又蹦又跳，手舞足蹈的為她助威，劉宣儀也用盡了渾身的力氣，獲得了第三名的好成績。接著上場的是鄭一諾，只見她一聲槍響后，撒腿就跑，仿佛腳下裝了“風(fēng)火輪”似的，一路遙遙領(lǐng)先，取得了第一名的優(yōu)異成績，同學(xué)們都?xì)g呼著，跳躍著，個個都激動萬分，開心得簡直要飛上了天。

　　今天的運(yùn)動會暫告一段了，看到參賽的同學(xué)們一個個拼搏的精神，因為腳受傷的我不能和他們“并肩作戰(zhàn)”，心里感覺好遺憾��！希望明天的總決賽，我們班能取得好的成績！

快樂的運(yùn)動作文篇2

　　運(yùn)動像一個伙伴，他可以無時無刻，的陪伴，運(yùn)動像是一份快樂，它可以讓人快樂；運(yùn)動像是一個時光機(jī)，它可以在人們運(yùn)動時讓時間匆匆流去。運(yùn)動是一個可以控制人們表情的機(jī)器，喜歡它的人在運(yùn)動中會非常的開心，相反不喜歡運(yùn)動的則在運(yùn)動時就會露出不滿，憤怒的表情甚至?xí)蝗ミ\(yùn)動。

　　我是一個愛運(yùn)動的女孩，我每天都會堅持跑步，每天6點鐘起床，梳洗好后就在馬路上跑半個小時，跑完后才會回家吃飯，如果我沒有堅持住或者半路停下來了的話，我一定會再給自己加十分鐘的。我喜歡運(yùn)動，運(yùn)動就像一個天使，在我難過的.時候，我會一個人去外面跑步，每當(dāng)跑完步后我就會覺得心情好多了，在我非�？鞓返臅r候我也會去跑步，因為我覺得他就像是一個陪我一起長大的伙伴，既然是伙伴，那么有了開心的事情當(dāng)然要和好朋友一起分享了。

　　我對我自己如此愛運(yùn)動，做了兩種解釋，第一種就是它與我有著密不可分的緣分，是上天的安排，第二種就是因為從小跟著婆婆生活的原因。對于這兩種解釋我還是比較同意第二種的解釋，從小我就婆婆身邊，幾乎是婆婆走到哪我就跟到哪，婆婆對我很嚴(yán)格，從小不管是到哪兒去，只要是能夠走路去的地方，他一定會讓我走路，不會背我走，當(dāng)我不想走時，她就會鼓勵我，讓我堅持，就這樣我慢慢的長大，我就不太喜歡一天到晚的跟著婆婆了，不過我每天還是會到坡上去玩，在土里跑著，在田野里跳著，慢慢的我喜歡上了運(yùn)動，更喜歡跑步。

　　我運(yùn)動的地方很特別，我家不是很富有，沒有什么運(yùn)動房之類的東西，可我有著更大的運(yùn)動房，這是一個無處不在的運(yùn)動房，那就是大自然。每天在大自然里跑步，大自然是我的母親，在大自然里蹦跑著，心里沒有一絲絲的擔(dān)心，因為我有母親在保護(hù)我，我的運(yùn)動場所很軟，當(dāng)你不小心的摔一跤的話，你是感覺不到痛的。每當(dāng)我跑步的時候，我就會想起小時候婆婆對我說過的話，在做一件事的時候，一定要堅持把他做好，不能半途而廢，做事要沉著，這句話我每天都會去想。

　　我最喜歡做的事情就是運(yùn)動，每次回想我在大自然里蹦跑時，我都會感到快樂，小時候在大自然奔跑，迎著風(fēng)，好像自己飛起來了，跑累了就躺在草地上，風(fēng)輕輕吹過，我仿佛嗅到了青草的味道。聽鳥兒們在歌唱，看他們多么歡快啊，我想著兒時的回憶，回想著兒時的喜、怒、哀、樂。她無時無刻都陪伴著我。

　　我喜歡運(yùn)動，運(yùn)動使我感到無比的快樂、自由和寬心；更喜歡跑步，因為跑步能讓時光流逝，他可以讓人感到無比的快樂，興奮它讓我快樂，讓我明白了，堅持鍛煉對身體的好處，朋友們讓我們堅持鍛煉。

快樂的運(yùn)動作文篇3

　　“YA！今天是期待已久的運(yùn)動會！”一大早，我就從床上跳了起來，不用媽媽的叮嚀，我就把東西整理好，準(zhǔn)備迎接快樂的一天。

　　今天是一個艷陽高照、萬里無云的大晴天，彷彿是為我們特別準(zhǔn)備的，升旗時，老師在我們臉上畫了五彩繽紛的圖案，讓我覺得很特別，同學(xué)們也很高興。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！鐘聲響起，我便沖去舞蹈教室，因為運(yùn)動會中也有我們的比賽，所以舞蹈老師還特別幫我們排練了好幾回呢！表演開始站在運(yùn)動場上，音樂一出來，我們便展現(xiàn) 各種舞姿給各位欣賞，將最完美的一面表演出來。

　　到了我們四年級表演的節(jié)目—幸福呼拉拉，大家就去預(yù)備位子，也因為跳舞來不及了，我連衣服都穿錯了。真是好糗呢！音樂一響大家都認(rèn)真的唱、賣力的跳，展現(xiàn)自己最棒表演的精神。讓各位觀眾、學(xué)生知道，四年級是最有朝氣的`年級！

　　當(dāng)然我們最壓軸的節(jié)目是接力賽，選手們各各身材高挑，動作敏捷，我呢?身材嬌小且腿又短，哪能上戰(zhàn)場比賽��！所以只能占一旁當(dāng)啦啦隊位大家加油。槍聲響起，各班選手都賣力的往前沖，而一旁傳來加油聲也此起彼落��！真是熱鬧極了。而我加油聲喊的口干舌燥，只希望大家能可以一馬當(dāng)先，沖往終點獲得好成績，我就很開心。比賽結(jié)束，成績揭曉，班上得第二名，雖然沒能第一名、但大家都很盡力，這樣就夠了。后來許多熱心的家長，送來冰涼好喝的飲料，讓流的一身汗的大家感覺更暢快、舒服一點。

　　今天我玩得很高興，我有表演舞蹈和健康操，好玩又有趣，而且運(yùn)動會當(dāng)中，我們拿了三項獎，老師還派我上臺領(lǐng)獎，讓我受寵若驚，相信我的努力也有在里面吧！這次運(yùn)動畫下完美的句點，令我難以忘懷！

快樂的運(yùn)動作文篇4

　　當(dāng)一首首優(yōu)美的歌曲；

　　在校園的上空飄蕩的時候；

　　運(yùn)動員們，家長們；

　　心情舒暢，心曠神怡。

　　當(dāng)一曲曲激情澎湃的歌聲；

　　在校園的空中回蕩的時候；

　　運(yùn)動員們，家長們；

　　心情萬分激動，有一股熱火在心中燃燒！

　　當(dāng)哨聲傳到每個運(yùn)動員們、同學(xué)們的耳朵里時；

　　操場上傳出了一陣陣響亮的聲音：加油！加油！

　　在那時，每一個裁判都非常嚴(yán)格、仔細(xì)的檢查著每一個運(yùn)動員的`動作

　　其實，最累、最苦的人是：運(yùn)動員們、裁判們。是他們，為自己班級爭光；是他們，維持了賽場的紀(jì)侓。

　　我想對他們說：加油！加油！

快樂的運(yùn)動作文篇5

　　今天，我們學(xué)校開運(yùn)動會，老師讓我們每人帶兩個氣球，在入場式上揮舞舞。入場式開始了，我們精神抖擻，經(jīng)過主席臺時齊聲吶喊：“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”，全班的聲音猶如巨雷，震得旁邊的樹枝都微微抖動。其他班也各有特色，尤其是五年級的一個班，經(jīng)過主席臺時把氣球放飛到空中，竟然成了一個“蝴蝶”的形狀，十分壯觀，令我大吃一驚。

　　入場式結(jié)束后緊接著就是體操比賽。我一邊做操一邊觀察我們班的隊列，發(fā)

　　現(xiàn)隊伍很整齊，大有希望獲得獎勵，我不由得心中暗自高興。

　　下午是迎面接力賽。我們班隊伍的最前面是王鐘杰，他速度如飛，只聽發(fā)令

　　槍一響，他就沖到了所有男運(yùn)動員的前面，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍鹘o了對面的女

　　生。其他班才傳了一棒，我們班就傳了兩棒，最終我們獲得了第一名，全班同學(xué)

　　歡呼雀躍，慶祝我們的.勝利。

　　這真是一場快樂的運(yùn)動會啊!

快樂的運(yùn)動作文篇6

　　運(yùn)動使人健康，多運(yùn)動，會增強(qiáng)我們的免疫力。所以，我喜歡運(yùn)動。

　　我小時候就特別喜歡爬山，家人就帶著我去爬山，雖然我是個女生，但我也特別喜歡踢足球，所以表哥每次來我家玩的時候都會陪我踢足球。不管是什么運(yùn)動，我都會十分喜愛。

　　而現(xiàn)在，我仍在每天堅持鍛煉，現(xiàn)在我的自身免疫力也高，不感冒�，F(xiàn)在也有中小學(xué)生運(yùn)動會，我小學(xué)三年級的時候參加過一次運(yùn)動會，我參賽的項目是跳高，那一次完成的并不是完美的`……

　　“跳高選手請到賽場集合，跳高選手請到賽場集合”！我心里十分緊張。

　　來到跳桿面前準(zhǔn)備跳桿，望著跳桿，我心里怦怦亂跳，害怕自己跳不過去。輪到我了，我心里更緊張了，但還暗暗給自己打氣，要相信自己，一定可以跳過去的，要相信自己的實力。我從右側(cè)面起跑，到了跳桿中間部分，快速抬起右腿從跳桿橫跳過去，安全落到墊子上，一顆緊繃著的心這才放了下來。我轉(zhuǎn)過頭沖著老師和同學(xué)們微笑，同學(xué)們豎著大拇指指向我，給我投來了鼓勵與贊美的眼光，我又轉(zhuǎn)頭望望老師，老師沖我我微微的點頭……但我知道，這并不是最后……裁判老師又過來把跳桿向上挪了兩三指，我的心又開始懸起來。在這個時候，我想起了體育老師的話，不管遇到什么困難，向前走，不要推算，大膽的往前，往前看！同學(xué)們依次跳起來，我是第四個跳，前三個人當(dāng)中，有一個人沒有跳過去，于是便被淘汰了，我出了一身冷汗，不停發(fā)抖，我望向老師，搖了搖頭，俄日老師卻不停的鼓勵我：“你行的，你可以！”

　　到我了，我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。

　　“我成功了，我成功了”。我大叫著。

　　霎時老師和同學(xué)們我鼓掌，我多么希望時間就停留在了那一刻……

　　運(yùn)動使我快樂，更使我懂得了一個道理：生活中要勇敢往前，不能退縮，向前走，向前看！

快樂的運(yùn)動作文篇7

　　“耶！開運(yùn)動會嘍！”教室里響起了震耳欲聾的歡呼聲，我們個個興奮得像打了雞血似的亂蹦亂叫。豐凱洋發(fā)瘋似的大喊：“運(yùn)動會，終于等到你了！”

　　第二天早上，我剛踏進(jìn)教室，就看見同學(xué)們個個摩拳擦掌，都迫不及待地想在運(yùn)動場上大顯身手。拉拉隊員們自發(fā)做了一塊“加油牌”，上面寫著：“二(1)，加油！”“拿著椅子，出去排隊！”老師話音剛落，我們的隊伍就排得整整齊齊了。老師見了笑著說：“神速！”“因為我們太想比賽了�！卑嚅L挺了挺他胸前的號碼布說道。

　　運(yùn)動員進(jìn)行曲響起了，運(yùn)動會終于開始了。首先上場的是我們參加壘球比賽的運(yùn)動員們。瞧，照片上的我們八個人笑得比陽光還燦爛。輪到我扔壘球了，我迫不及待地拿起一個壘球就扔，可惜扔得很近。我垂頭喪氣。隊友朱子琪笑著對我說：“別緊張，下次你肯定會扔得遠(yuǎn)的�！甭犃怂脑�，我又充滿信心。第二次扔了，我還是扔得特別近。淚水馬上要沖出眼眶啦，我傷心極了。男同學(xué)看見了，圍在我身邊說：“沒關(guān)系，還有一次機(jī)會呢�！蔽衣犃�，心里暖暖的。第三次快開始時，我心里想著：這是我最后一次機(jī)會了，我一定要扔得很遠(yuǎn)！果然，我扔得比前兩次好，只可惜我沒有進(jìn)入決賽。我低著頭，一聲不吭。章哲看見了說：“席莫涵，別傷心，我為你報仇！”說完做了一個滑稽的動作。我看了流著眼淚笑了。同學(xué)，有你真好！

　　我沒有獲得名次，回到班里，同學(xué)們會不會嘲笑我呢？我低著頭忐忑不安地走回班級“大本營”。“同學(xué)們，用掌聲感謝從戰(zhàn)場上拼搏而回的運(yùn)動員席莫涵！”老師的話音剛落，我聽到一陣響亮的`掌聲。我抬頭一看，同學(xué)們都笑盈盈地看著我。老師拉著我的手說：“輸了不要緊，回家好好練，明年再來比過。”聽了老師的話，我的心一下子不難過了，幸福像花兒一樣在我心里開放。老師，有你真好！

　　謝謝同學(xué)，謝謝老師，謝謝這一場運(yùn)動會，是你們讓我體會到了快樂的滋味！

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