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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文400字

時(shí)間:2026-03-26 11:07:43 運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文400字錦集【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)作文400字錦集【8篇】

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

  今天 ,我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了許多項(xiàng)目,但最刺激的還屬400米跑了。

  未開(kāi)始前,我手腳都是冰涼冰涼的,還不停打著哆嗦,腳感覺(jué)軟綿綿的,似乎要趴下來(lái)了。但更多的'還是興奮和激動(dòng),看著其他班奮力向前沖的勁兒,我看得自己差點(diǎn)都要沖出去。

  終于到我了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著發(fā)令槍,手握得都出汗了。砰!我飛奔出去但沒(méi)出全力了,因?yàn)槲业挠?jì)劃是這樣的:二三圈我跟在他們后面,到后面圈數(shù)再使勁跑,這樣我才有機(jī)會(huì)得第一。我始終在第三,但怕真的輸了,我還是跑起來(lái)與第一個(gè)同學(xué)并肩而行 ,第二名同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被我們拋在后面,可過(guò)不了多久我就沒(méi)力氣了,忽然我看到一束陽(yáng)光照在我臉上,我又看到了希望,畢竟我們相差也不是太遠(yuǎn),我使足了全部勁兒,追進(jìn)了一點(diǎn)距離,但他的耐力完全超乎了我的想象,他似乎沒(méi)有半點(diǎn)減速反而還在加速,我們又cha了一段距離。

  到最后一圈了,我全速前進(jìn)到拐彎處,我扭傷了腳,這下可慘了,我差點(diǎn)摔倒在地,但還是憑著毅力沖向終點(diǎn),我得了第二,但同學(xué)們并沒(méi)有因此而批評(píng)我。還為我鼓勵(lì)。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

  秋風(fēng)瑟瑟,我們終于迎來(lái)了等待已久的秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  隨著學(xué)校廣播的響起,整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們穿著單薄的運(yùn)動(dòng)裝聚集在田徑場(chǎng)上,準(zhǔn)備著比賽。訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)大顯身手,跑步運(yùn)動(dòng)員有的大步流星、健步如飛,而有些長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,都跑得臉色蒼白或者受傷了,可還在堅(jiān)持。你看!我們班的萬(wàn)禹麟同學(xué),雖然肘關(guān)節(jié)和膝蓋受傷了,依然邁著矯健的步伐,奮勇直前。

  壘球運(yùn)動(dòng)員,利用助跑,便可以把壘球扔得更遠(yuǎn)?墒,張子涵當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么做,他直接在原地把壘球拋向了遠(yuǎn)方。最終,離第一名相差50厘米。我作為他的后勤疑惑不解地想:如果他利用助跑,那豈不是可以得第一?于是,我便直接問(wèn)他,他令我意想不到地回答道:“如果我利用助跑的`話,我的腳肯定會(huì)超過(guò)白線的!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)最了解自己的人莫過(guò)于自己,能得亞軍已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績(jī)了。

  我們班的拉拉隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)外高聲吶喊著:“四(4)班必勝,四(4)班的運(yùn)動(dòng)員們,你們是最棒的。”還舉起寫(xiě)有“四(4)班加油、四(4)班必勝”字樣的旗桿,為我們班的運(yùn)動(dòng)員們打氣助威。

  雖然,我們班這次比賽的同學(xué)里名次最高的就是張子涵,但在下一屆“校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我們班一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

  我認(rèn)為只要運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮出自己最好的水平,即使是倒數(shù)第一也是沒(méi)有關(guān)系的,他(她)已經(jīng)盡力了,因?yàn)樘焱庥刑臁⑷送庥腥寺铮?/p>

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步,到了冬天,學(xué)校規(guī)定每天課間操時(shí)間要去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),一、二年級(jí)在操場(chǎng)外跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)就在操場(chǎng)跑步,圍著操場(chǎng)跑三圈。

  跑完一圈的時(shí)候,我已經(jīng)累得不行了,勉強(qiáng)才把三圈跑完。我們散操后同學(xué)們也跑得氣喘吁吁,慢悠悠的在路上走,有的實(shí)在堅(jiān)持不住了就蹲著休息。走回教室后同學(xué)們就拿起水瓶大口大口的喝水。

  過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸喜歡上了跑步,而且跑起來(lái)非常輕松,我很快就進(jìn)入到跑步的節(jié)奏中了。

  我上網(wǎng)查了資料,跑步是有許多好處:健身,預(yù)防疾病,鍛煉肺活量,促進(jìn)健康等?戳诉@些資料,我深有感悟,原來(lái)跑步有這么多好處!

  當(dāng)然跑步也非常講究姿勢(shì)的,如果跑步的.姿勢(shì)不對(duì),就不能起到好的效果。老師告訴我們正確的跑步姿勢(shì)是足中和腳跟著地,腳應(yīng)該放在重心線的末端,頭部保持正和直,目光看著正前方,不要僵直手臂,握緊拳頭,完全彎曲肘部,保持放松。將手臂自然彎曲在腰線以上,不要太高或太低,兩個(gè)手臂前后擺動(dòng),膝蓋要抬高,呼吸要保持深度的均勻的呼吸,很多時(shí)候呼吸會(huì)自己調(diào)節(jié),跑得快了,呼吸也就快了。

  希望把我所知道的跑步的知識(shí)分享給大家,希望大家一起去探究一下跑步的王國(guó),讓大家體驗(yàn)一下跑步的樂(lè)趣。讓我們一起愛(ài)上跑步。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4

  上個(gè)周末,學(xué)校開(kāi)了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,大家來(lái)到操場(chǎng)舉行開(kāi)幕式。一個(gè)個(gè)特色方隊(duì)經(jīng)過(guò)操場(chǎng),他們那奇特的打扮與整齊劃一的隊(duì)伍吸引了大家的眼球。最后領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕并強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律。

  第一項(xiàng)是廣播體操比賽。大家筆直地站在自己的點(diǎn)上,準(zhǔn)備開(kāi)始做操。音樂(lè)響起,大家盡自己的力,以自己的極限來(lái)做操。在一旁觀看的老師感慨道:“要是學(xué)生們平時(shí)能做操做得這么好就好了!”

  做完操,運(yùn)動(dòng)員們便到指定的跑道上準(zhǔn)備第二個(gè)項(xiàng)目,其它人到觀眾臺(tái)上觀看。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,躍躍欲試,在跑道上做準(zhǔn)備活動(dòng)。發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤恢ещx弦之箭,奔馳在跑道上。我們班的觀眾的`表現(xiàn)各有不同:有的在津津有味地玩拍手游戲,有的在一本正經(jīng)地寫(xiě)作業(yè),但絕大多數(shù)在吶喊助威。六班的同學(xué)十分淡定,除了三四個(gè)人在扯著嗓子喊加油,其他人不是在玩手機(jī)就是在看閑書(shū),我為他們感到遺憾。

  時(shí)間總是如梭子般地飛逝,一眨眼就接近了尾聲。我們?cè)俅渭械讲賵?chǎng),舉行閉幕式。宣讀成績(jī)、頒獎(jiǎng)、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言等全部完畢后,運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕就至此合攏了。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5

  星期三的早上,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,籠罩西安的霧霾一掃而光,空氣潔凈而清新。校園里,樹(shù)木都換上了新裝,小草泛出了新綠,花兒也張開(kāi)了笑臉,它們好像在迎接一個(gè)喜慶的日子。

  原來(lái),是我們學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。

  主席臺(tái)上掛著橫幅“高新一小第18屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,廣播里播放著激昂的歌曲,操場(chǎng)上許多大哥哥舉著五顏六色的彩旗,大家也端端正正的坐在小板凳上,臉上掛著微笑。

  開(kāi)幕式開(kāi)始了!劉校長(zhǎng)鄭重的宣布:“我宣布,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,現(xiàn)在開(kāi)始!”隨后,各個(gè)年級(jí)的方陣就上場(chǎng)啦!我們?nèi)昙?jí)的方陣最有趣了——“小演員”們穿著西服、戴著墨鏡,走到主席臺(tái)前跳起了“江南Style”!看見(jiàn)他們滑稽的`樣子,大家都笑了。

  開(kāi)幕式過(guò)后,讓人最激動(dòng)的就是男子四百米了。只聽(tīng)一聲槍響,我們班的“三大天王”起跑了!我們的第一大天王——李一天跑的最快,沒(méi)過(guò)多久,就遙遙領(lǐng)先;第二大天王——王兆麟也緊隨李一天之后,“名列前茅”;第三大天王——王翌嘉也跑的挺快,得了前十名。

  關(guān)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很多難忘的事,我就不一一再說(shuō)了,但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是挺難忘的,希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在十一月五日舉行,全校的師生都在為這一天的到來(lái)努力籌劃,希望能在這天能帶給社區(qū)一個(gè)朝氣蓬勃的氣象,能在這一天拿到屬于自己榮耀的佳績(jī)。練習(xí)的過(guò)程是辛苦的,相對(duì)的,勝利的果實(shí)是甜美的,相信付出許多心力的我們,表現(xiàn)一定突出的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,大大的艷陽(yáng)一掃前數(shù)日陰雨的天氣,活動(dòng)則在我滿心的期待下拉開(kāi)了序幕,今天的我,可是要大顯身手一番。我的強(qiáng)項(xiàng)是拔河,渾身解數(shù)、咬緊牙根,像只河馬般拼了命似的,想要在這關(guān)贏得勝利,但結(jié)果卻出乎意料的失敗了,我想團(tuán)結(jié)的力量是很重要的。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感動(dòng)的是以前畢業(yè)的'同學(xué)好多都會(huì)回來(lái)呢!看到他們回到自己的母校與自己以前的師長(zhǎng)及同學(xué)聊聊近況及互相關(guān)懷,這樣的舉動(dòng)讓我覺(jué)得非常窩心,表示他們雖然畢業(yè)了,仍有不忘本的精神,這也是在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中最溫馨的小插曲呢!

  時(shí)間一分一秒的流逝,運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將接近尾聲,紅隊(duì)跟藍(lán)隊(duì)相差了一百多分,我們紅隊(duì)獲得壓倒性的勝利。而我雖然貢獻(xiàn)不大,但我也花了很大的心力去準(zhǔn)備,希望大家秉持著“勝不驕,敗不餒”的氣度,下次希望能為自己的團(tuán)隊(duì)獲得更好的佳績(jī),加油!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇7

  春天來(lái)了,森林里馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。小熊貓來(lái)到報(bào)名處,大象伯伯問(wèn):“你報(bào)什么項(xiàng)目呀?小熊貓覺(jué)得自己的身體很不錯(cuò),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定能拿到第一名。于是他大聲說(shuō):“什么項(xiàng)目我都行,我什么都棒。”于是,大象伯伯就給他報(bào)了跳高、跑步和爬樹(shù)項(xiàng)目。

  小熊貓來(lái)到操場(chǎng)上,看到小動(dòng)物們都在刻苦地訓(xùn)練,只見(jiàn)小兔子在練習(xí)跑步,小鹿在練習(xí)跳高,小猴子在練習(xí)爬樹(shù),他們累得滿頭大汗。熊貓看到后,心想:“這么簡(jiǎn)單,我才不練呢?我的身體很棒,肯定拿第一。

  正式比賽開(kāi)始了。跑道上,小熊貓才跑了一圈,就累得滿頭大汗跑不動(dòng)了,而小白兔卻飛快地跑到了終點(diǎn),得了第一名。跳高比賽,小鹿輕松地一跳就越過(guò)了橫桿。 而小熊貓跑到橫桿前,腳一抖就從橫桿底下爬了過(guò)去,這一次小熊貓又輸了。爬樹(shù)比賽中,小猴早就爬到了樹(shù)頂,小熊貓卻兩手抱緊了樹(shù)干慢慢地向上爬去,累得氣 喘吁吁的`,也沒(méi)有能爬上去。

  比賽結(jié)束了,小猴、小白兔,小鹿都得了獎(jiǎng),只有小熊貓兩手空空,它難過(guò)地低下了頭,哭了起來(lái)。大象伯伯說(shuō):“孩子,要記住,只有平日刻苦訓(xùn)練,才會(huì)取得好成績(jī)。”小熊貓點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我記住了。”

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇8

  放學(xué)了,我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩。我無(wú)意中用筷子敲了一下杯子,水杯奇跡般的發(fā)出了“d”的聲音,我和同學(xué)們都很驚奇,開(kāi)始討論起來(lái)。

  我猜測(cè)道:“會(huì)不會(huì)是水杯里有水,被筷子擊打,就發(fā)出這種聲音?那不同多的水,會(huì)不會(huì)發(fā)出另外6種音符呢?”“不如我們?nèi)ピ囈辉嚢桑 崩子迫徽f(shuō)。他們都很贊同,一起拿了七個(gè)一樣的杯子試了起來(lái)。

  看看雷悠然,只見(jiàn)她把七個(gè)杯子里都盛滿了水,不時(shí)地倒水和敲打杯子不一會(huì)兒調(diào)出了“d”。她把第二個(gè)杯子里的水倒出來(lái)了一點(diǎn),用筷子一打,不僅沒(méi)有發(fā)出“r”的音,卻是一種像“m”,又不是“m”的'聲音,她加進(jìn)去了一點(diǎn),才調(diào)出了“r”的音。雷悠然把第三個(gè)水杯里的水倒出來(lái)一點(diǎn),一打,是一種奇怪的聲音,而且怎么也調(diào)不好。還是張媛眼尖,一眼就看見(jiàn)了杯子上的裂縫,叫著:“杯子上有裂縫,快換一個(gè)!”雷悠然馬上換了一個(gè)杯子。不一會(huì)兒,一架水琴就完成了。

  我們馬上拿起筷子,在水琴上亂彈一氣,奏出了一首雜亂無(wú)章的樂(lè)曲,把我們逗得哈哈大笑。

  這次活動(dòng)讓我們知道了“水+杯=水琴”,真是一次別開(kāi)生面的活動(dòng)!

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