運動作文600字6篇（熱）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的運動作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動作文600字 篇1
今天下午，爸爸帶我和王彥珺去廣州市奧林匹克體育中心看天河區(qū)中小學生運動會開幕式。
我們早早就到了，看見奧體中心，我頓時目瞪口呆。它的建筑十分奇特，運動場的頂部分兩邊，合起來看上去像一個完整的嘴巴。在陽光的照射下，這個嘴巴像一塊燦爛的金子，閃閃發(fā)光。我看到運動場上的運動員都在爭分奪秒、專心致志地排練，我還看到工作人員的衣服上寫著我志愿，我快樂。爸爸告訴我這些人是自愿來當工作人員的。
差不多等了半個小時，開幕式開始了。首先，許多方隊迎面走來，它們排著整齊的隊伍，步伐一致，有籃球方隊、跳繩方隊、游泳方隊其中，還有我們學校的`手球方隊。我等了很久，我們學校的方隊依舊沒有出現(xiàn)，我心急了，正想：難道我們學校是最后一個出場的嗎？我又等了一會，終于，手球方隊出場了，我興奮地抱著王彥珺不放。
所有方隊都出完場了，精彩的節(jié)目開始了。我看見許多人從四面八方的入口沖出來，表演自己的節(jié)目。有幾個節(jié)目是兩三個學校組成的。我最喜歡舞獅子這個節(jié)目。這個節(jié)目由兩個學校的學生組成，獅子們搖頭擺尾，開心極了。一只獅子爬上一根黃色鐵桿上，旁邊有兩條龍為它加油。那只獅子在鐵桿上，驕傲地抬起頭，時不時還會眨眨眼睛。忽然，從獅子的嘴里吐出一條春聯(lián)，閃粉從春聯(lián)上慢慢落下來，頓時，臺下發(fā)出熱烈的掌聲。獅子聽到掌聲，馬上抬起兩只前腳，在鐵桿上慢慢地走動。
我們已經(jīng)看很久了，快到五點的時候，爸爸帶我和王彥珺回家了，爸爸走在前面，我們跟在后面，依依不舍地離開了奧林匹克體育中心。
開幕式結(jié)束了，接下來的一個多月里，會有很多比賽，如：田徑、跳繩、羽毛球、乒乓球其中，我參加了跳繩比賽，希望我能拿第一名！
運動作文600字 篇2
清晨，不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例，我依然沉浸在被子的懷抱中。不對！今天要開運動會！我立刻睜開眼睛，用仰臥起坐的動作騰空而起，快馬加鞭趕到學校。只見同學們個個精神抖擻，都想在運動會上揚眉吐氣。運動會的“交響樂”奏響了！
第一樂章：歡呼交響樂
表演者：在場的所有同學
在精彩的開場舞后，上午9點，廣播里傳來滑老師有力的聲音：“我宣布，子弟學校XX年春季運動會正式開幕！”“耶！”同學們歡呼雀躍，全校頓時沸騰起來！我們飛快的`跑到操場，等待運動會的重頭戲。
第二樂章：比賽交響樂
表演者：所有運動員
“預備，跑！”“加油！”……操場上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的同學聚精會神地投入比賽，其他同學在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級的1000米和800米長跑了。1000米時，同學們都像一顆顆從槍口射出的子彈，直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔；而郭毓航卻像脫韁的駿馬，向前方跑去。操場上響起了“加油”聲，我也不由得喊起了“加油！”
在跑800米的時候，同學們用盡了全力，當然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑，可跑道好像沒有盡頭，終點怎莫那末遠��！我的腦子里只剩下了“跑”這個字，除此之外一片空白……終于，我們勝利了！
第三樂章：心情交響樂
表演者：我
此時，校園里的朗朗書聲已煙消云散，取而代之的是菜市場般的聲浪。盼星星盼月亮一般盼來的運動會，不熱鬧一下能甘心嗎？
我已經(jīng)被這運動會的“交響樂”深深地吸引了，你們呢？
運動作文600字 篇3
我這個人哪，戴著一副偏深度的眼鏡，留著一頭在男生中略長的黑發(fā)，長得細胳膊細腿，一看就知道是那種缺乏運動細胞且手無縛雞之力的一介文弱書生。誠然，但不盡然。我有時也并非很文弱，不過我對運動，倒確實沒有多大興趣。跑步，短跑根本不行，長跑跑一圈勉強處于領(lǐng)先位置，后面就會被別人漸漸超越；籃球我絕對搶不過別人……不過，若要說最喜歡的運動，恐怕還真有一個，那便是打羽毛球了。
小時候，由于家庭緣故，我住我姑媽那邊。姑媽是個體育老師，出于職業(yè)的習慣和對我的`關(guān)心，她要我每天鍛煉身體。那時，由于條件限制，附近沒有籃球場等運動場所設(shè)施，我們只好在小區(qū)里打羽毛球。不過，正是那段時間，讓我對打羽毛球這項運動產(chǎn)生了濃厚的興趣。
回想那時，我一味的亂揮拍子，偶爾運氣好接回幾個球便自認為技術(shù)了不起。最終，還是被姑媽那“十連扣”打得毫無還手之力。十個扣球，我竟一個也沒接到！然而，慢慢的，我的球技開始變得精湛，不過，姑媽此時再打過來的球，也越來越高了。而為了接到這種球，我也必須跳起來接，慢慢的，我逐漸長高了，雖然這種變化微乎其微，但不得不說，它依然有效。幾年時間過去了，我的球技愈發(fā)增長起來，但更重要的是，我通過打羽毛球，使身體得到充分鍛煉而不至于過度病態(tài)怏怏，萎靡不振，我對打羽毛球的興趣也是更加濃厚了，它也成為了我最喜歡的運動，沒有之一。
現(xiàn)在我已搬離姑媽家，因忙碌的學習生活，我也未曾再拿起球拍。以至于當我在體育課上偶然拿起球拍，竟是隱隱約約感受到了一股沉重，眼前也不由得浮現(xiàn)多年前我還是個小孩時，亂揮拍子和姑媽打羽毛球的場景。
運動作文600字 篇4
11月26日這天，我們學校小學部舉行了“雙創(chuàng)助力杯”第23屆秋季校園運動會。
今天的天氣非常涼爽，我們的心情也像這涼爽的秋風一樣，同學們個個都非常開心！上午8點左右，首先是運動會開幕式，我們小學部每一個年級組成一個方隊，有鮮花隊、白手套隊、橫幅隊。我們五年級就是統(tǒng)一戴著白色太陽帽，戴著白色手套的方隊。隨著嘹亮的運動員進行曲音樂中，我們各年級方隊排著整齊的隊伍，踏步依次進場通過主席臺，并且以響亮的聲音喊出各年級的口號，我們五年級方隊的口號是“誠信友善，頑強拼搏！”接著在寬闊的操場上進行升國旗儀式，全體師生整齊的背誦“雙創(chuàng)”知識，做文明禮儀操。
開幕式結(jié)束后運動會就正式開始了，參加各項比賽的同學都個個精神抖擻的在運動場比賽地點做賽前準備著，我們啦啦隊也三五成群的準備好為我們班參加比賽的同學加油助威！
最緊張、最激動、最扣人心弦的還是男子400米跑，其中有我們五（3）班的.幾位男同學參加；比賽開始，比賽隊員們個個精神抖擻的飛出起跑線，爭先恐后，都要使出吃奶的力氣似的，漸漸的，他們的臉色開始發(fā)白，有些還不停的喘著粗氣，這時候他們之間漸漸的拉開了距離，我們班的馮邁開始領(lǐng)先了！我們高興極了，都大聲的為他喊“加油”！距離終點越來越近，我們的“加油”聲也越來越大了，最后在我們的歡呼中他沖過了終點線，我們贏了！其他幾位男同學也在我們的加油聲中跑過了終點。
運動場上其他項目的比賽都有序的進行著，不時傳來一陣陣加油助威聲，場面熱鬧非凡！
兩天的運動會很快就結(jié)束了！我們班其他的比賽項目也取得了一些好的成績，我就不一一列舉了，但是我覺得運動會是重在參與，友誼第一，鍛煉身體，通過這場運動會，增強了同學們的班集體觀念，我們更加團結(jié)了！團結(jié)就是力量，不是嗎！很期待下一次運動會！
運動作文600字 篇5
昨天800米的失誤，導致有許多人的吹噓，這時的我情緒也很失落，在低谷中的我，已對1500失去了信心。但是同學對我的鼓勵，又幫我挽回了那份自信心。我無法退出比賽，因為為了壯哉我班，我別無選擇。
比賽即將開始，我抱著奪前三的希望，緊張地來到跑道上。周圍同學們?yōu)槲壹佑痛驓�，我還隱約聽到人說：“友誼第一，比賽第二嘛。中途一定不要不放棄。”、“失敗也沒事，至少也可磨練自己。”是啊，這次比賽對我來說，它不僅是一場普普通通的比賽，更是一場可以磨練意志的坎坷。
只聽裁判一聲“預備，跑！”，我們?nèi)w都涌向一道。這次我吸取了上一次的教訓，跟在一個瘦高個兒后邊，我均勻的跑步，均勻的呼吸，不快不慢。同學們在草地上跟著我，為我舞起班旗，高聲打氣。
前兩圈，我并沒有什么太大的表現(xiàn)，只是一味地緊跟在別人后面，這時我體力有余，足以讓我最后100米沖刺反超對手。我有點累，可同學在邊上鼓舞我，可算是我前進的.助推器了。有的同學還給我潑了清水，是我煥發(fā)清醒，增強活力。
漸漸的，最后一百米到了，我沖刺反超對手的機會來了，我充滿自信，抱足勇氣，心里只想對前三，為班爭光，我這一步之遙，很有可能總分反超他班，而我只要拿了前三，可為總分反超奠定基礎(chǔ)。
終于，我超越了第二名，然后遠遠甩飛他，勇奪第二。
我興奮至極，這次比賽，我不僅彌補了我800米的失誤，同時也渲染了我人生的一部分。他是一堵墻，也是一條漫長卻又短暫的冒險，更是一道看似輕松而有讓人望而嘆之的坎坷。
今天，我從逆境中跑出來了。
運動作文600字 篇6
這個周末，我作為歷下區(qū)籃球代表隊的一員參加了濟南市第六屆青少年運動會。在賽場上，我認識了一位運動強人。他身著紫色運動服，腳蹬運動鞋，又瘦又高，動作十分靈巧。
還沒上場，他就顯示出高超的技藝，上籃幾乎是百發(fā)百進，無一失手。這令我們隊的隊員驚訝不已，對他的球技佩服不已。
比賽開始了，只見他環(huán)視場上的隊員，蓄勢待發(fā)，眼神中流露出一絲輕視，仿佛天下無敵手的樣子。第一節(jié)，我們隊排除了五大主力，希望一開始就能與對手拉開比分�？山Y(jié)果完全出乎我們的意料，我方隊員突破重重阻擋，來到他面前時，球不是被他搶走就是被他封鎖傳球路線，讓我方隊員進退兩難。
而當他拿到球時，真似一陣風一樣，來無影，去無蹤，令人反應(yīng)不及。沒有人能擋住他進攻的步伐，他的'腳步是那么的輕盈，動作是那么的敏捷，令人望塵莫及。
我們隊有一個跑步特別快的人，他跑起來虎虎生風，頗有百米冠軍的氣勢。鑒于他的這個特長，教練特意讓他去防那個“運動強人”，我們都認為，對手一定會被防住，對勝利又有了些信心。可事實如同一悶棍，將我們的信心無聲無息地打碎。盡管我們隊的短跑健將拼盡了全力想要追趕他，但仍只能步他的后塵，沒能阻擋住他進球的步伐。就這樣，我們隊的防線已經(jīng)絲毫沒有作用，任何阻擋都是無濟于事。轉(zhuǎn)眼間，我們隊已經(jīng)落后了十幾分，幾乎敗下陣來，這都是因為他的敏捷，他高超的技藝。
比賽結(jié)束了，而我卻一直想著他的每一個動作，每一個上籃的鏡頭……他的球技令我佩服，我要繼續(xù)練習基本功，將來要超過他。
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