運(yùn)動(dòng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
就在我們班要落后時(shí)，輪到戴亞芃了。他雙手揮舞著那輕輕的跳繩，極速奔跑著，像一只豹子沖向女生隊(duì)。他一臉驕傲的`表情望著對(duì)手，露出了勝利般的笑容。 這時(shí)，周體豪非常得激動(dòng)，都跳了起來(lái)。他含著快樂(lè)的笑容向前跑。突然，周體豪摔在了草坪上。當(dāng)他站起來(lái)時(shí)，竟然還含著快樂(lè)的笑容向前跑。戴亞芃在一旁喊道：“加速呀，‘黑臉包公’！”我們都快笑“死”了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我早早的來(lái)到了學(xué)校，真希望現(xiàn)在就開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。等人來(lái)全了以后，賈老師給我們講了講運(yùn)動(dòng)會(huì)的要求，就把我們帶下去了。
第一項(xiàng)是時(shí)代列車，我們男女生快速站好隊(duì)，第一回合是男生比，雖然不是我們女生比但是我們女生女生的'心比男生還緊張。隨著老師一聲下令，比賽開(kāi)始了，男生隊(duì)的第一位是張峰，張峰就像一頭餓狼，把終點(diǎn)線當(dāng)成牛肉一樣，快速地爬過(guò)去，我們女生一直在大喊：“加油！加油！”終于男生贏了，接下來(lái)就該我們女生了。我們女生一開(kāi)始很快，可是好像前面斷開(kāi)了，所以我們女生不幸落敗。
第二項(xiàng)是換物接力，這個(gè)項(xiàng)目是我最擔(dān)心的，因?yàn)槲覀兛偸窃诜艝|西和交接棒的時(shí)候出問(wèn)題。男生第一棒是梁士鑫，在第一棒的時(shí)候我們就落下一班了，可是一班的一位男生放東西的時(shí)候一不小心扔了出來(lái)，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)大好的機(jī)會(huì)，很快我們就趕上了他們，但白慶源東西沒(méi)放好，耽誤了4，5秒時(shí)間，這讓一班又趕上了我們可是還好后來(lái)男生又趕了上來(lái)，我們換物接力男生贏啦。接下來(lái)該我們女生了，我們一開(kāi)始就失誤2，3次好在后來(lái)跑得快了又趕了上來(lái)，我們女生換物接力也贏了。
我們這次一共得了3張獎(jiǎng)狀，還算可以，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我從小喜歡打球，并且總是穿著運(yùn)動(dòng)鞋跟伙伴們打球。但我一直看見(jiàn)那運(yùn)動(dòng)鞋，便想起了以往的一件事。那份感動(dòng)至今還保持著春天般的溫暖。
在風(fēng)和日麗、秋高氣爽的一天，我哼著小曲到公園里散步，走著走著，我感覺(jué)鞋底上粘了一樣很重的東西，并且還一甩一甩的.。仔細(xì)一看，原來(lái)是鞋跟和鞋身“分身”了。我不由自主地停了下來(lái)，并且把鞋跟擺正了。結(jié)果走了兩三步還是老樣子。我不免有些尷尬了，如果被旁人看見(jiàn)會(huì)怎樣嘲笑我呢？突然，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)公共椅子，我急忙連跑帶跳地坐到椅子上，可我又想：我總不能一直待在這椅子上吧！就算赤腳走回去也得走。
我先在椅子上休息了一會(huì)兒，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)修鞋的人，我像見(jiàn)到了救星似的跑了過(guò)去，并向他說(shuō)明了來(lái)意。他仔細(xì)地查看了一下鞋子，對(duì)我說(shuō)：“還可以補(bǔ)，如果再破一會(huì)兒，我可就無(wú)能為力了�！闭f(shuō)完，他拿出修鞋膠，開(kāi)始熟練地為我修鞋。我這時(shí)仔仔細(xì)細(xì)地觀察了他：他年近五十了，一頭烏黑的頭發(fā)中夾著幾根銀白色的頭發(fā)，他身體硬朗，看得出每天都來(lái)這鍛煉……這時(shí)，鞋子修好了，我走了走，發(fā)現(xiàn)跟買(mǎi)來(lái)時(shí)差不多的感覺(jué)。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，要付幾元？”他沉思片刻，說(shuō)：“2元。”可我一摸口袋，只有5角，我翻遍了全身，也只帶了5角，頓時(shí)我害怕極了，害怕他打我，罵我，當(dāng)我將情況如實(shí)地告訴他時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你明天來(lái)付也行。”我道了一聲“謝謝”，就向家走去了。
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，但我卻不知道他的名字，我也從那時(shí)起，才知道人間只有充滿關(guān)愛(ài)，才會(huì)更美好。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是跑步，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)虎背熊腰，摩拳擦掌。一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛出去，臉上紅通通的�？磁_(tái)上的觀眾為運(yùn)動(dòng)員們加油助威，越喊越響亮。
接下來(lái)是跳遠(yuǎn)，選手們使勁跳出去，有的人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×耍械娜藮|倒西歪站不穩(wěn)。
最引人注目的還是平地接力賽，老師叫我們站好，剛才還亂哄哄的隊(duì)伍一下子站成整齊的'隊(duì)伍。我的心怦怦地快要跳出來(lái)了，我既緊張又興奮，心想：到我展示的時(shí)候了，我一定要好好表現(xiàn)。漸漸地，到我跑了，我接過(guò)接力棒不管三七二十一，一個(gè)勁往前跑。我遞給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，一不小心，接力棒掉了，我悶悶不樂(lè)地走開(kāi)了，心里很自責(zé)。但是，過(guò)了一會(huì)兒我就不自責(zé)了，我和我的朋友一起在旁邊喊：“二。九班必勝！二。九班必勝！”我越喊越使勁，運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的加油聲中圓滿地結(jié)束了。
今天我既高興又快樂(lè)。希望下一季的運(yùn)動(dòng)會(huì)能快點(diǎn)來(lái)，我一定好好地表現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
伴隨著激情澎湃的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式已經(jīng)圓滿的結(jié)束。你瞧，我們班矯健的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身手不凡，氣勢(shì)逼人。我想這就是他們大顯身手的時(shí)候，我盼望著他們能全力以赴，奮力拼搏，不負(fù)眾望，把對(duì)手打得一敗涂地.
“砰”發(fā)令槍一響，長(zhǎng)跑健兒們就像離弦的箭一樣向前沖去�？�!我們班的鞏家杰同學(xué)一跑起來(lái)，你不看不知道他那腿是怎樣抬，是怎樣落的`，一點(diǎn)響聲也沒(méi)有，好像真比兔子還跑得快。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可他的速度還是保持著，并沒(méi)有因疲累而慢下來(lái)，不愧是長(zhǎng)期進(jìn)行培訓(xùn)的運(yùn)動(dòng)員，真是令人刮目相看。
激烈的時(shí)刻到了，還有大約100米就到終點(diǎn)了，一旁的觀眾急得大喊：“加油!加油!”好像要把自己全部的力氣，通過(guò)聲音傳送給鞏家杰，只見(jiàn)他與另外一個(gè)同學(xué)宛如腳下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱沒(méi)，還剩50米、40米、30米……只見(jiàn)他加快速度，一馬當(dāng)先，像一道閃電似的，朝百米終點(diǎn)跑去，最后，遙遙把其他隊(duì)員甩在后面。我們班又一個(gè)冠軍誕生了!
所謂“男人當(dāng)自強(qiáng)”，為什么女人就不可以當(dāng)自強(qiáng)呢。我們班的顏文暄在比賽前腿受傷了，她還是咬緊牙關(guān)，忍受著痛苦，堅(jiān)持下來(lái)——跑完了全程400米，取得了冠軍。
他們那種可貴的體育精神，值得我們尊敬，值得我們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是游泳。
暑假里，媽媽帶我去學(xué)游泳。一大早，我們十幾個(gè)小朋友排成四排，跟著老師做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)完老師教我們游泳的基礎(chǔ)知識(shí)和注意事項(xiàng)后，小朋友們像一群歡快的小鴨子，撲通撲通地跳進(jìn)水里，在水里手舞足蹈，頓時(shí)，游泳池成了一片歡樂(lè)的海洋。
看著深藍(lán)的池水，我迫不及待地加入歡樂(lè)的隊(duì)伍，按照老師教的動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。我戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里，一不小心，我喝了幾口水，猛烈地咳嗽起來(lái)。老師看到后，來(lái)到我身邊，托起我的下巴，游了一大圈。通過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在，我像一條可愛(ài)的小魚(yú)兒，在池里游來(lái)游去，盡情地享受游泳的樂(lè)趣。
第八天，老師組織了一場(chǎng)游泳比賽。當(dāng)老師一聲令下，我像一支離弦的箭飛快地游了出去。在我身后的小剛也不甘示弱，奮力追趕。看著小剛快速超越了我，我用盡全力快速地?cái)[動(dòng)雙手，使勁地蹬著雙腿，緊追著小剛�？匆�(jiàn)小剛體力不支，我快速超越小剛，游到終點(diǎn)，成功了！我得到老師的表?yè)P(yáng)，小朋友也向我投來(lái)了贊許的目光。
運(yùn)動(dòng)使我的.課余生活變得豐富多彩，也使我體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。它不僅鍛煉了我的身體，更磨練了我的意志。我就是這樣一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，小朋友們，趕快加入我的行列，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧！
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