運(yùn)動(dòng)作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多讓人難忘的事，這些事像劃破皮了的一顆顆流星。在這些事中有一件事給我留下了深刻的印象，那就是今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，可天上陰雨綿綿，下著蒙蒙細(xì)雨，可依然不能阻止我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的'心情。參加的項(xiàng)目有很多，比如一分鐘投籃，一分鐘跳繩，還有踢足球等等，其實(shí)還有很多�？墒亲盍钗译y忘的還是30*30迎面接力賽。
最令人期待的接力比賽開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛走出教室到操場(chǎng)上觀看。我們都站在了指定的位置，準(zhǔn)備比賽。比賽開(kāi)始了，站在最前面的小可一聽(tīng)見(jiàn)裁判員的口哨聲就像子彈一樣飛奔過(guò)去，順利地把小棒交給下一個(gè)同學(xué)小龔，小龔接過(guò)小棒就像離弦的箭跑到對(duì)面，最后，到我了，我的心怦怦直跳，我把小棒接住了，就飛奔向終點(diǎn)跑去，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)喊著:“3.1班加油，3.1班加油！”聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我更努力地跑，終于比賽結(jié)束了，老師告訴我們獲得了第三名，同學(xué)們齊聲歡呼起來(lái)！
這次接力比賽之所以取得了好成績(jī)，是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。是一場(chǎng)非常有意義的活動(dòng)，我終生難忘！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻浴Ｉ谟谶\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄，運(yùn)動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè)趣。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)跑步。媽媽說(shuō)我從小就愛(ài)跑，雖然不是跑的.很快，但我總是不停息，即使跑得已氣喘吁吁也不肯就此放棄，必須達(dá)到目的地。
記得上次，我們?nèi)胰セü接瓮妗Ｅ郎胶芷D難，我們便選擇了爬山階。當(dāng)時(shí)，我一見(jiàn)到階梯就樂(lè)得欣喜若狂。因?yàn)槲壹揖妥≡陧敇�，每次上樓下樓都不時(shí)鍛煉著我，還有老爬樓梯早就習(xí)慣了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不就爬山嘛，小菜一碟！
可踏上第一層階梯時(shí)，可想而知，太高了，比普通樓梯還高�。∥蚁肓讼耄骸安还苋叨�、四七二十八的，堅(jiān)持不懈就是勝利！”
于是，我每踏一步就說(shuō)一個(gè)字：“堅(jiān)——持——到——底——就——是——?jiǎng)佟�！”剛爬到半山腰的我，回頭望了望家人，哈哈！他們?nèi)急晃宜竺媪��？吹竭@里，我不禁得意起來(lái)。當(dāng)我爬到山頂時(shí)，一股勝利的喜悅感頓時(shí)涌上心頭，樂(lè)得我合不攏嘴，此時(shí)我真像有一股使不完的勁，真想跑完1千米再回來(lái)。
等大人們都上來(lái)后，我便在他們的前面狂跑，任由他們追，等他們追得上接不接下氣的時(shí)候，我便跑到他們面前對(duì)
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
5月12日這一天是我從小到大，第一次參加這么大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里就有我啊。
來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們先走了方陣，在走方陣的時(shí)候我們喊了三次響亮的口號(hào)，然后我們排著整齊的隊(duì)伍走上了臺(tái)階，坐到了觀眾席上。
要開(kāi)始比賽了，我的心情非常焦急，一分一秒的等待我們男子200米的項(xiàng)目，終于輪到我上場(chǎng)了，站在起跑線上，我左腿往前一弓、右腿往后一伸，做好了要跑步的準(zhǔn)備，槍聲一響，我像腳下踩上風(fēng)似的沖向起跑線。這時(shí)腦子里只有一個(gè)念頭“我要跑個(gè)第一名�！倍呥@時(shí)響起了觀眾席上老師和同學(xué)們的'吶喊聲：“郝宇麟加油、加油、加油，”我聽(tīng)到老師跟同學(xué)們的吶喊聲，努力往前跑，終于跑到了終點(diǎn)線，這時(shí)我的臉上露出了開(kāi)心的笑容，因?yàn)槲铱匆?jiàn)其他的同學(xué)還在后面拼命的跑，經(jīng)過(guò)我的努力，我獲得第三名的好成績(jī)。
這一天，我很開(kāi)心也感到很幸福，這場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽讓我明白，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。在以后的生活中，我會(huì)繼續(xù)將這種精神發(fā)揚(yáng)光大，郝宇麟，加油！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
今天晚上，我觀看了石家莊20xx年春季《開(kāi)學(xué)第一課》——小動(dòng)作，大健康。聽(tīng)了三位老師對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)方式的詳細(xì)講解，我懂了很多。
節(jié)目一開(kāi)始，主持人給我們看了一段視頻，視頻中以直觀地扇形統(tǒng)計(jì)圖反映出青少年普遍鍛煉少甚至不鍛煉的社會(huì)現(xiàn)象�？吹竭@里，我有點(diǎn)羞愧，因?yàn)槲页藢W(xué)校的`跑操基本不鍛煉。這時(shí)候，王老師提出了“每天鍛煉一小時(shí)”的提議：鍛煉應(yīng)選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并長(zhǎng)期不斷的堅(jiān)持，才能起到鍛煉的真正意義。
趙老師告訴了我們運(yùn)動(dòng)的三要素：姿態(tài)、動(dòng)作、動(dòng)作模式。并指導(dǎo)了我們正確的走姿。張哥哥為我們演示了鍛煉操：展翅高飛，屈臂護(hù)胸，弓步轉(zhuǎn)體，跪撐舉腿，仰臥頂髖，腳觸四點(diǎn)，小碎步跑七節(jié)內(nèi)容，我受益匪淺。
之后是江老師帶來(lái)的家庭游戲，看著大屏幕上出現(xiàn)的毛線‘紙袋’一次性紙杯，撲克牌等物品，我很納悶：這些再平常不過(guò)的物品能進(jìn)行什么運(yùn)動(dòng)？老師用撲克牌給我們展示了“搶占領(lǐng)地”和“交換接力”游戲。真有趣！
運(yùn)動(dòng)是生活的主要組成部分。是運(yùn)動(dòng)讓我們的身體更加地健壯了，是運(yùn)動(dòng)讓我們獲得了健康。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)我們能獲得強(qiáng)健的體魄；通過(guò)運(yùn)動(dòng)我們享受了快樂(lè)；通過(guò)運(yùn)動(dòng)我們收獲了友情！運(yùn)動(dòng)，你還不快點(diǎn)參加？
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
五4五4，團(tuán)結(jié)一致，神采飛揚(yáng)，再創(chuàng)輝煌一陣陣斗志昂揚(yáng)的口號(hào)聲傳入大家的耳朵。沒(méi)錯(cuò)，這正是瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的同學(xué)們?cè)?0xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式大顯身手呢！瞧，一朵朵太陽(yáng)花欣然怒放，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
開(kāi)幕式中，各個(gè)班級(jí)的創(chuàng)意更是不言而喻。有手持古扇，當(dāng)小詩(shī)人的`；有舉火炬牌的；也有手持氣球的。
開(kāi)幕式結(jié)束后，最激動(dòng)人心的接力賽來(lái)了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的磨練，隊(duì)員們興高采烈，還喊著：跑第一，減作業(yè)的口號(hào)。
上賽場(chǎng)了，同學(xué)們摩拳擦掌，就像一支支準(zhǔn)備隨時(shí)射出的離弦的箭。
此時(shí)此刻，我的心呯，呯，呯直跳，去年接棒輸了，今年絕不允許。
各就各位，預(yù)備呯！裁判員一聲槍響。各班第一棒隊(duì)員飛一般向終點(diǎn)沖去。我班第一棒徐紫涵同學(xué)的速度更是不容小覷，將其它選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在腦后。
比賽進(jìn)入白熱化階段，我班遙遙領(lǐng)先別班一、二個(gè)人的距離。
我班沖鋒隊(duì)員已出跑，勝利就在前方。
耶，我們第一，耶一陣陣高興又和著得意洋洋的聲音傳來(lái)，老天爺也正應(yīng)驗(yàn)了跑第一，減作業(yè)的口號(hào)。同學(xué)們也如愿以償?shù)販p少了兩個(gè)作業(yè)。
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