運(yùn)動作文400字7篇【合集】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動作文400字 篇1
今天，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動會。
運(yùn)動會開始了，我們要先開幕儀式，到我們啦！我們走著整齊的步伐，一邊走一邊說口令：“一、二、三、四，一二三四�！蔽倚睦锛硬灰�，我們聽到主持人響亮的聲音。
1-6年級都完后，我們四年級是第一個跳繩比賽的，我們站到我們該站到的位置后，這時音樂響起了，但是我的心里開始緊張了，但是我的'心里開始緊張了。有人問我你為什么會緊張？因?yàn)橐亲鲥e的話，就會扣分，而且老師在旁邊觀察。
我們四年級跳完了，老師讓我們原地休息。我看了看其他年級跳的操也很好。
這時，我們開始要完成我們個人的項(xiàng)目，首先上午跑步，跑步人員是張林鐸、李瑋奧、張敬爽、方昱博……他們。
跑步的開始了，只聽“”一聲，跑步人員馬上沖了過來，像風(fēng)一樣極速飛跑。
最后，我們班跑步人員有的拿了第一名，有的拿了第二名，我們也給他助力加油。
一轉(zhuǎn)眼，一上午就過去了。下午就是我的沙坑跳遠(yuǎn)啦！我心里激動不已。
下午到了，我去沙坑跳遠(yuǎn)的地點(diǎn)，比賽開始了，我們每個人都跳三次，我這三次都跳了一米三多一點(diǎn)。但是俗話說友誼第一，比賽第二嘛。
還有壘球，張林鐸是參加壘球的，壘球是每人投三次，該到張林鐸投了，結(jié)果一投，三次都是二十多米，最后我們班得了第一名。
這次的運(yùn)動會結(jié)束了，讓我收獲了做什么項(xiàng)目必須堅(jiān)持下來，這次的運(yùn)動會我很開心。
運(yùn)動作文400字 篇2
20xx年5月4日下午，邢臺市第三中學(xué)初一年級舉辦了一場趣味運(yùn)動會，兩千五百多名師生一同集聚在操場上，場面盛大。
下午2點(diǎn)10分，同學(xué)們整齊地坐在操場的周圍，評委和運(yùn)動員們已就緒。這時，正是一天中最熱的時候，在烈日驕陽的照射下，同學(xué)們的`額頭都滲出了豆大的汗珠，然而同學(xué)們都興高采烈，期待比賽開始。
比賽一共有兩項(xiàng)：第一項(xiàng)是端球跑，第二項(xiàng)是鴨子步。只見參加端球跑的五男五女同學(xué)緊張地在跑道上等候。隨著裁判一聲令下，他們手中球拍端著乒乓球，眼睛緊緊地盯著，腳步飛快，但同時要保持平衡，避免掉球。全體師生高呼加油，操場上一片沸騰。
第二項(xiàng)鴨子步，男女生各20名，排成兩列，一聲令下，運(yùn)動員們個個像鴨子一樣，叉著腿蹲下來扭來扭曲的走起來，大家都笑起來，不過看似動作很詼諧，但走起來很難，很累。終于都到達(dá)終點(diǎn)，熱烈的掌聲響起來，會場異常熱鬧。
本次運(yùn)動會，提高了大家進(jìn)行體育鍛煉的意識，增進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作意識。
運(yùn)動作文400字 篇3
星期五的下午，陽光明媚。“蹬蹬鐙”樓梯上上響起了一陣陣急促的腳步聲。為什么同學(xué)們那么著急呢？原來我們要去參加運(yùn)動會，這可不是一般的運(yùn)動會，這是趣味運(yùn)動會。
趣味運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有：拍籃球跑，夾軟排，投壘球。雖然今年的趣味運(yùn)動會項(xiàng)目不太多，但比賽卻非常精彩。其實(shí)我想?yún)⒓拥捻?xiàng)目是拍籃球跑或者投壘球，但是因?yàn)檫@兩項(xiàng)名額已經(jīng)滿了，所以我只能勉為其難，參加拍籃球跑了。老師讓我們抽簽決定和誰一組，結(jié)果我和韓飛龍一組。
比賽的規(guī)則是，兩個人背靠背夾球跑，以球不掉下來為原則，跑到終點(diǎn)時間最短的`就是冠軍。比賽快開始了，我心里像長了草一樣，非常緊張，旁邊的拉拉隊(duì)也熱情的為我們倆加油，助威。不一會兒哨子聲響起了，在震耳欲聾的加油聲中，我和韓飛龍整齊地喊著號子“一二一二”，盡最大全力向終點(diǎn)沖去。穩(wěn)穩(wěn)地把球送到了終點(diǎn)。這時，我心里的那塊石頭終于放了下。
這次的的趣味運(yùn)動會非常激烈，我們和對手班級拼得不分上下，但是因?yàn)楸荣惤Y(jié)果還沒有出來，我們得了第幾還是個未知數(shù)，我將拭目以待。我想，你們也很期待吧!
運(yùn)動作文400字 篇4
宇宙萬物的風(fēng)景很奇特很美妙也很隨意可見，但，有時我們連我們自己身邊所處的風(fēng)景展現(xiàn)出來的美麗都沒有觀察到，這都由于我們的睜眼大過瞎。
漫步走在操場邊即使風(fēng)偶爾都吹動卻只是感覺到他似乎是隨風(fēng)而走的而不是他獨(dú)立行走，當(dāng)這一切都在今天發(fā)生了變化。
慢跑時，我忽然感受到了，眼前的花朵們也在做著熱身運(yùn)動，左搖一下右擺一下，在做著熱身操。大樹們的樹葉群在享受著這暖和的陽光，享受著自然的'舒適，享受著這沐浴，草也都在悄咪咪的互相打交道，河岸里的水在沖躺著陽光給予的這陽光泡泡澡，鳥兒清脆的歡笑著。
快跑時，它們運(yùn)動的更加劇烈了，風(fēng)兒也來湊熱鬧了，大家都開始狂歡起來了，風(fēng)兒舞動著他輕盈的身軀，與樹葉們狂舞起來，就連大叔爺爺這蒼老的身軀也禁不住這喜氣洋洋的氣氛隨著舞動起來，花朵們也瞬間打扮的花枝招展仿佛參加舞會似得，扭動著那身軀，綠盈盈的草地更加顯明了仿佛特意去燙了個頭發(fā)，河岸的水也開始動的歡快極了，跳的更舞動了，鳥兒也在激昂的唱著屬于他們的森林之歌，隨著我快跑的速度一次次的加速進(jìn)入高潮的氣氛點(diǎn)。
原來，它們其實(shí)一直都在動，只是動的不明顯，但，只要留心觀察，便看出了它們那歡快愉悅運(yùn)動的模樣。
運(yùn)動作文400字 篇5
回想三年級運(yùn)會拔得頭籌的情景，真是讓我樂不可支。當(dāng)時的拔河比賽，由于同學(xué)合作無間，獲得亞軍；接力賽更是各個快馬加鞭，一聽到得了冠軍的消息，大家都欣喜若狂的相互擁抱。明天就是我四年級的運(yùn)動會了，一想到運(yùn)動會就讓我心跳加速，恨不得明天趕快到來。
暖暖的朝陽把我從夢中叫醒，興奮的我跳下了床，迎接四年級的運(yùn)動會。走在路上，就好像是一只雀躍不已的小鳥，快樂的唱著歌，踏著輕快的腳步到學(xué)校。到了學(xué)校，大家都迫不及待的等著運(yùn)動會開始。
首先上場的是我們四年級的接力，每個選手都很賣力的跑，絲毫不敢大意，希望能為班上爭取冠軍，最終，這場接力賽還是輸了。不過，大家互相安慰說：“沒關(guān)系！下一場拔河比賽一定要贏回來�！�
緊接著是各年級精彩的節(jié)目演出，終于，等到四年級的拔河賽登場。雙方人馬拉緊繩子，一聽到槍聲，紛紛使出最大的力氣，誰也不讓誰，勢均力敵，正當(dāng)最后關(guān)頭，一個力量不平均，前面的.同學(xué)紛紛摔倒，等到再站起來，大勢已去。我們就這樣再次挫敗，沒有晉級前四名。看到這個結(jié)果，同學(xué)們個個無精打采，像戰(zhàn)敗的公雞。雖然如此，我的內(nèi)心仍不絕望，我告訴自己：“有朝一日，我們一定要再得冠軍�！�
經(jīng)過這次的運(yùn)動會，在起起落落的比賽中，我體會到輸贏是常事，輸了就要切實(shí)檢討，更要有“勝不驕，敗不餒”的精神，不要因?yàn)槭�，而失去信心，反而要從跌倒的地方爬起來，再接再厲，一定會有成功的一天�?/p>
運(yùn)動作文400字 篇6
這是我上小學(xué)第一次的運(yùn)動會，我感到特別高興。早晨，我、媽媽和奶奶一起來到學(xué)校，小朋友不像平時那樣端端正正坐在位置上，而是東一個、西一個，歡歡喜喜的.。同學(xué)們都穿好統(tǒng)一的服裝，我還沒換衣服，我叫奶奶趕緊給我換衣服。換好衣服，還有時間，徐老師叫我媽媽當(dāng)老師，教我們同學(xué)怎樣整齊地喊口號“一班一般，非同一班”。喊啊喊，終于喊好了口號。離開幕式還有 一點(diǎn)點(diǎn)時間，蔡沁芮的媽媽，以前當(dāng)過幼兒園的老師，她給我們講故事，第一個故事她告訴我們一個成語“依依不舍”的意思，沒想到講第二個故事時，我用上了“依依不舍”。她表揚(yáng)了我，我覺得生活在這個世界好幸福。
很快，運(yùn)動會開幕的時間到了，我們趕緊出去。除了我，大家都排好隊(duì)。因?yàn)槔蠋熍晌掖硪唬?）跟英貝一起進(jìn)場。英貝還沒來，我們就自己排練排練。沒想到英貝被我的美術(shù)老師——潘老師代替了，我覺得好奇怪。我們很鬧，還“打”潘老師，潘老師“投降”了，我們都高興地歡呼起來“贏了，贏了。”
開幕式后，我們做廣播操比賽，我可認(rèn)真，腦袋里一直想著廣播操怎么做，直到廣播操音樂消失，才停止想。第三天聽媽媽說，我們班獲年級段一等獎，我特別高興。我覺得這次運(yùn)動會好好玩又好艱巨啊，好像一個人要在闖關(guān)似的。
運(yùn)動作文400字 篇7
我是一只乒乓球。今天被買我走的大哥哥帶到崇文運(yùn)動會上時，看到了一幕，讓我那空心腦殼也不禁對崇文師生的賽場文明肅然起敬。
事情還得從運(yùn)動會那天的下午說起。買我走的哥哥帶著我去看他們班的接力比賽。剛落座，哥哥就把我拋起來，再接住，這樣玩起來。我在空中瀟灑地連翻幾個跟頭，正準(zhǔn)備更瀟灑地落回哥哥的手心時，意外發(fā)生了：他沒接��！作為乒乓球的我，落地后，因?yàn)閼T性，我往前彈去，三彈兩跳的，就蹦進(jìn)了紅色的`塑膠跑道！
五年級男子4×100米接力跑的第一組馬上要開始了！我設(shè)想著運(yùn)動員如果遇上我，會怎么樣：輕則，心中一驚，腳步一慢，丟掉領(lǐng)先的位置；重則，被我絆著，一個趔趄，摔個“大馬趴”……后果不堪設(shè)想！天哪，這可如何是好？
此時的我，真是身不由己啊，又急又愁。我看見哥哥也躊躇不前，因?yàn)樗�，如果冒險來救我，就是違紀(jì)行為，萬一撞上運(yùn)動員，后果就更嚴(yán)重了；不撿呢，似乎也不妥當(dāng)……
眼看槍聲響起，這時，站在一邊的一位老師看見了。她一言不發(fā)，敏捷地俯下身，將我撿起，這才避免了可能出現(xiàn)的騷動。
崇文的老師和學(xué)生們，將這事無聲、及時地處理好了，甚至沒有幾個人看見。這也是這次運(yùn)動會的一道亮麗的風(fēng)景線。
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