運(yùn)動(dòng)作文600字匯編[8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

　　在金筆作文班，我覺(jué)得最快樂(lè)的就是一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上我坐著公交車來(lái)到了廣場(chǎng)這美麗的地方：噴水池那里人山人海的熱鬧極了，我定睛一看一下子就找到了吳老師，我?guī)е�興奮的心情到了吳老師身旁，并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點(diǎn)了一下人數(shù)又口齒伶俐的說(shuō)了一下規(guī)則；第一個(gè)游戲是開(kāi)火車，每組發(fā)十份報(bào)紙用寬膠布、雙面膠粘好，但一定要能“裝”下全組同學(xué)，火車壞了要修，修好了才能走。吳老師說(shuō)完又補(bǔ)了一句：“時(shí)間為20分鐘。大家聽(tīng)了急如星火的開(kāi)始拼裝火車了。大家分工明確，配合默契，喊膠布膠布來(lái)，叫剪刀剪刀到。誰(shuí)也不敢怠慢怕因?yàn)樽约憾�浪費(fèi)時(shí)間，大家先用雙而膠在報(bào)紙邊上粘一段，以讓另一張報(bào)紙貼上去，最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了，為的就是讓火車快點(diǎn)拼好來(lái)與對(duì)方一決雌雄，看看鹿死誰(shuí)手。

　　可天有不測(cè)風(fēng)云我們的寬膠布用完了，在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的去買膠布吳老師答應(yīng)了，并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來(lái)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊(duì)走到一塊鵝卵石地時(shí)，對(duì)方的車壞了，當(dāng)我在那興災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，我們的'車也壞了，搶修員下來(lái)從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過(guò)鵝卵石地車又壞了還是兩個(gè)地方這讓大家爆跳如雷。但對(duì)方的車也壞了，比我們還多一個(gè)地方，這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎？我們修的比他們快，所以我們離終點(diǎn)更近一步了。離終點(diǎn)還有三分之一的距離時(shí)，我就漏洞百出了。剛走幾步壞了，搶修隊(duì)員下來(lái)修火車。可剛走幾步又壞了。當(dāng)我們隊(duì)修好時(shí)，我拿膠布咬一段向上看，看見(jiàn)了壞的地方就粘，我本以為能讓火車壞的次數(shù)少一些，但我的舉動(dòng)是那么微不足道。當(dāng)我們快到時(shí)終點(diǎn)時(shí)又壞了一次，這讓對(duì)方得了勝利。沒(méi)辦法，就像毛主席說(shuō)的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)在于合作的力量，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我們將會(huì)度過(guò)難忘的一天。

　　我?guī)е�緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有了不少人，看來(lái)大家也很重視這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。我們先在教室里看書，等所有人都來(lái)齊了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也就開(kāi)始了。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是兩百米跑，我站在大操場(chǎng)旁邊的臺(tái)階上，焦急地看著比賽。大操場(chǎng)現(xiàn)在還真是人山人海，到處都是期盼的眼光�？粗�我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)，我就感覺(jué)心就要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，一直默默的祈禱能拿個(gè)第一名�！芭椤钡囊宦�，發(fā)令槍響了，比賽開(kāi)始了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拼盡吃奶的`力氣，咬著牙往前跑。他們就像一支支離弦的箭，飛快地往前沖，眨眼間，就跑到半路了。但是，我們班的運(yùn)動(dòng)員不知為什么摔倒了，盡管他立刻站起來(lái)繼續(xù)跑，但還是慢了幾秒，被別人給超過(guò)去了。唉，真是太可惜了，但是他的這種忍痛堅(jiān)持的勇敢精神值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。

　　之后又比了很多項(xiàng)目，我就不一一多說(shuō)了，接下來(lái)，我就來(lái)講講讓我最難忘的一個(gè)項(xiàng)目吧！

　　令我最難忘的項(xiàng)目是一場(chǎng)全班接力賽，這個(gè)接力賽主要是考驗(yàn)全班的默契，必須全班齊心協(xié)力才能贏得比賽。

　　馬上，比賽開(kāi)始了。我們班的第一個(gè)同學(xué)飛快地沖了出去，很快就跑到了另一個(gè)同學(xué)跟前，另一個(gè)同學(xué)接過(guò)接力棒后馬上又開(kāi)始跑。就這樣，很快輪到了我，我小心翼翼地接過(guò)接力棒后，馬上用盡全身的力氣帶著全班的期望飛奔而去，我似乎看不到身外的任何事物，只聽(tīng)到風(fēng)呼嘯著刮過(guò)我耳邊的聲音。不一會(huì)兒，我就將接力棒給了另一位同學(xué)，這時(shí)，我心中的一塊大石頭才落了地。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)太難忘啦,令我度過(guò)了愉快的一天！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

　　“叮咚叮咚”運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的鈴聲響起啦！我們穿著鮮艷的班服進(jìn)場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)了精彩好看的開(kāi)幕式表演后，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開(kāi)始。

　　我已經(jīng)參加過(guò)兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，這次是第三屆，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我第一次參加跳高這個(gè)項(xiàng)目的比賽。比賽開(kāi)始了，準(zhǔn)備輪到我啦，我的心像一只兔子一樣在砰砰砰的`亂跳。心想這次一定要得第一，然后我快速小碎步地跑，離桿子越來(lái)越近的時(shí)候，我一個(gè)大跨步，輕松地跳了過(guò)去，頓時(shí)我拍了一下掌“耶”很容易嘛！接著桿子被往上調(diào)了幾厘米，我還是輕松輕松地跳了過(guò)去。

　　比賽中桿子不斷地被往上調(diào)，我也能應(yīng)對(duì)自如，直到最后被調(diào)到了1。14米，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，隔壁班的一位選手，健步如飛成功地跳了過(guò)去。心想好厲害��！就這樣，我以零點(diǎn)零九的落差得了第二名。雖然沒(méi)有得第一只得了第二名，但是第一次參加這個(gè)比賽，能有這樣的成績(jī)，還是挺高興的。

　　我的第二個(gè)比賽項(xiàng)目是400米。也是我第一次參加，相比前面那個(gè)跳高項(xiàng)目這個(gè)項(xiàng)目有點(diǎn)，心有余力而不足，因?yàn)檫@不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊。我覺(jué)得自己更適合100米或50米跑。當(dāng)裁判的槍聲響起時(shí)，我也顧不了那么多了，把自己想象成一頭獵豹瘋狂地快速地往前跑，眼看快到終點(diǎn)的時(shí)候我的腳不聽(tīng)使喚了，慢慢地停了下來(lái)，最后得了個(gè)第四名，但是我不氣餒畢竟是第一次參加這個(gè)項(xiàng)目，以后我會(huì)勤加練習(xí)，爭(zhēng)取下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更好的成績(jī)。

　　第三屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就過(guò)去了，雖然我們班的總成績(jī)很不理想，但是同學(xué)們都很努力，我相信，只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉身體，來(lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定會(huì)取得好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

　　夏天已經(jīng)過(guò)去，秋姑娘也正悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)�？矗�整齊的步伐，聽(tīng)，響徹云霄地掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人注目。由不同年級(jí)的同學(xué)們組成的各個(gè)方隊(duì)，像變魔術(shù)似的按照順序依次出場(chǎng)。不久，開(kāi)幕式結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。最激動(dòng)人心的比賽是換物接力。第一個(gè)同學(xué)剛出發(fā)，我們班其他人就在那兒為我們加油鼓掌，前兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有出什么差錯(cuò)�？墒牵�到第三個(gè)同學(xué)時(shí)，那三個(gè)球好像不聽(tīng)他使喚似的，從他手中“跳”了出去，“飛”得老遠(yuǎn)。為我們加油鼓掌的'同學(xué)們看到這情景，都像泄了氣的皮球一樣，沒(méi)氣。到我了，我的心揪地緊緊地，手心里全是汗。但是，我沒(méi)有因?yàn)榫o張而害怕。此時(shí)，我感覺(jué)我的腳下像踩了一個(gè)風(fēng)火輪一樣，跑得極快，那三個(gè)球也像三個(gè)聽(tīng)話的孩子一樣，靜靜得躺在我的懷里。最后，我成功地和另一個(gè)同學(xué)擊掌。到最后一個(gè)同學(xué)了。忽然，我們聽(tīng)到：“看，終點(diǎn)就在眼前，聽(tīng)，同學(xué)們?yōu)槟銋群�，無(wú)論輸贏，我們都為你感到驕傲�！痹瓉�(lái)在人群中，我們班的同學(xué)在為最后一個(gè)同學(xué)加油。接下來(lái)是劃船比賽，我們班的“小船兒”們?cè)诶蠋煹慕M織下井然有序的進(jìn)行比賽。他們像在玩蹺蹺板一樣，一蹺一起，又羅……劃船比賽結(jié)束了，我們班所有的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，跳躍起來(lái)，耶，我們班贏了。通過(guò)這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道了團(tuán)結(jié)的力量，同時(shí)也讓我知道了當(dāng)我們沒(méi)有獲得第一時(shí)，我們不能責(zé)怪某個(gè)出了差錯(cuò)的人，我們應(yīng)該反省自己有沒(méi)有出差錯(cuò)。作者：唐良鳳指導(dǎo)：老師蘇筱玲

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

　　“唉！……”貝殼大叔望著滿桌子的抗議信發(fā)呆。這些信件全都是一個(gè)意思：鯨魚老是在“海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)”上得第一名，好像這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是專門為鯨魚準(zhǔn)備的，其它任何一個(gè)海洋生物都不是“海洋巨人”——鯨魚的對(duì)手。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)意思，海洋生物們強(qiáng)烈要求：本屆“海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)”，鯨魚要退出比賽。的確，海洋里每次運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍都是鯨魚家族。記得去年是長(zhǎng)須鯨，前年是虎鯨，大前年是藍(lán)鯨……可是，“海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)”的宗旨就是全民參與，按照大家的想法把鯨類逐出運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)在是無(wú)理可講，且鯨類個(gè)頭不小，一頓吃一百個(gè)它貝殼大叔也不足為奇，把鯨類逐出運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)是一種冒險(xiǎn)。

　　貝殼大叔是“海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)”的管理人，眼看馬上就要舉行第十屆“海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)”了，這個(gè)問(wèn)題必須盡快解決。突然，貝殼大叔眼前一亮，計(jì)上心來(lái)。

　　生活在陸地上的.人類不是有“ 花樣游泳”這個(gè)項(xiàng)目嗎？海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)不也可以舉行一次“花樣游泳”比賽？鯨，這個(gè)“海洋巨人”體形碩大，體力足，“速度游泳”能沖第一，“花樣游泳”就未必了，那么笨重的身體肯定不會(huì)太靈活。這樣一來(lái)，既堵住了眾多海洋生物之口，又不得罪鯨族。

　　貝殼大叔的提議很快就被“海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)”組委會(huì)采用了。關(guān)于“花樣游泳”的海報(bào)立即貼滿了大街小巷，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，心里想道：這回看那些鯨怎么辦！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開(kāi)幕，觀眾席上幾乎沒(méi)有空位。這場(chǎng)比賽讓人看得眼花繚亂，評(píng)委們正要宣布最高分時(shí)，鯨類派來(lái)了代表——白鯨。

　　只見(jiàn)白鯨輕盈地躍出水面，噴起一股美麗的水柱，尾巴擊打水面時(shí)發(fā)出“隆隆”的巨響，好似雷聲，攪起一股熱浪，緊接著，白鯨又一個(gè)猛轉(zhuǎn)身向下扎往海底，配合著“口技專家”的叫聲，又一飛沖天，旋轉(zhuǎn)著靈巧的身體向高空沖去……整個(gè)比賽，口技和舞姿相得益彰，讓評(píng)委們看得目瞪口呆，所有的海洋生物也都忘了生氣，而是把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了白鯨。

　　第十屆“海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)”的獲獎(jiǎng)證書再次冠落白鯨，大家齊聲說(shuō)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)法開(kāi)了！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

　　今天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，可學(xué)校的門還沒(méi)開(kāi)。我一看表，哦！原來(lái)才六點(diǎn)五十多分。于是，我來(lái)到學(xué)校附近的文化廣場(chǎng)里，廣場(chǎng)早上的人真多�。∥艺伊艘粡埧拷�馬路的石椅坐下。早上的空氣真新鮮呀，真使我心曠神怡，我美美地欣賞著周圍的一切�？删驮谶@時(shí)，馬路上上演了一場(chǎng)別開(kāi)生面的'“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，是我那種美的感覺(jué)很快淡了下來(lái)，到底是什么“運(yùn)動(dòng)會(huì)”嘛，那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)啦！

　　“投籃”

　　我剛在椅子坐下，就發(fā)現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的第一個(gè)項(xiàng)目——“投籃”。只見(jiàn)一位打扮時(shí)髦的阿姨走了過(guò)來(lái)，她正拿著一杯豆?jié){，斯文地用吸管吸著。喝完后，她的目光一下子投向了馬路邊的垃圾桶，擺出一副透露的姿勢(shì)，猛地一扔，可惜技術(shù)不佳，豆?jié){杯子還是掉在地上，那位阿姨不由自主地?fù)u搖頭，悻悻地走開(kāi)了。

　　“射擊”

　　此項(xiàng)目男女老少多少都參加過(guò)。瞧！一位小伙子在馬路旁悠閑地走著。突然，他的喉嚨“咳”地怪響了一聲。然后，從嘴里猛地發(fā)射出了那顆令人惡心的“子彈”，正好吐在一棵樹(shù)的樹(shù)干上。他看了看自己的“杰作”，滿意地走了。

　　“沖刺”

　　“七點(diǎn)多鐘了 ，學(xué)校的大門應(yīng)該開(kāi)了吧！”我自言自語(yǔ)，然后往學(xué)校的方向走，這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)中年人匆匆地走到斑馬線前，抬頭一看——紅燈亮著。他機(jī)警地望了望四周，見(jiàn)行人寥寥無(wú)幾，來(lái)了個(gè)“百米沖刺”，像離弦的箭一樣往前沖，躲開(kāi)了一輛又一輛的機(jī)動(dòng)車輛。技術(shù)還不錯(cuò)，可惜沒(méi)用到正點(diǎn)上。我心里嘀咕著。

　　就這樣 ，短短的幾十分鐘，我目睹了這樣一場(chǎng)令人匪夷所思的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，它檢驗(yàn)出了現(xiàn)實(shí)生活中許多“運(yùn)動(dòng)員”的個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)公德心。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7

　　周宇川是我們班的體育天才。什么排球、足球、籃球、前滾翻后滾翻、仰臥起坐、跳山羊，都是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。他個(gè)子不高，身上又沒(méi)什么肉，但他卻是我們籃球?qū)Φ闹髁﹃?duì)員。他頭小小的，瓜子臉。皮膚黃黃的也透點(diǎn)兒黑。他的手臂細(xì)得和我差不多，可他的力氣比我的大多了。

　　這一天，周宇川組織了我們男生打籃球的“精英們”，黑白K分出了倆隊(duì)伍：分別由周宇川和周一寧領(lǐng)隊(duì)。一場(chǎng)驚天動(dòng)地的'比賽就此開(kāi)始了。沒(méi)等體育老師喊“開(kāi)始”，我們瘋了似的沖向周宇川，去搶他手上的球。只見(jiàn)周宇川對(duì)我們這群“精英”中的菜鳥的突襲，面不改色，依然淡定地站在那兒，左右手不斷地拍著球。突然，他飛快地跑動(dòng)起來(lái)，一路運(yùn)著球，來(lái)到籃球架下，準(zhǔn)備投籃。我們蜂擁而上，極力阻止他的投籃，可太遲了：他以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)球框猛攻，球進(jìn)了！他開(kāi)心地咧咧嘴，對(duì)我們扮了個(gè)鬼臉。馬上地，他又沉下臉，一本正經(jīng)地指揮他的隊(duì)伍繼續(xù)比賽。我被這迅速的表情變化驚呆了，以至于沒(méi)注意到隊(duì)長(zhǎng)傳來(lái)的球。球在半空中“嗖”地打了個(gè)轉(zhuǎn)，朝我飛來(lái)。在我身旁的周宇川見(jiàn)此機(jī)會(huì)，右腿蹬地，左腿發(fā)力，雙腳一躍。左手觸到空中的籃球，就順勢(shì)緊緊地抓牢了。我們瞠目結(jié)舌，他輕輕松松，在無(wú)人防備的情況下，一個(gè)擦板球，又把球送進(jìn)了籃框里。他得意地朝我們喊：“2:0了”。

　　我們似乎也被激怒了。隊(duì)員鞏安瑞直接把球傳給了隊(duì)長(zhǎng)周一寧�？上ЯΦ捞�輕，被對(duì)方隊(duì)員接住了。那人傳給了周宇川。周宇川正準(zhǔn)備著投籃，周一寧出現(xiàn)在他的面前，雙手高舉著，阻止他的投籃。雖說(shuō)周宇川沒(méi)有周一寧高，但見(jiàn)他把球從周一寧的胯下一扔，他自己就趕緊朝旁邊一閃，跑去撿球了，還沒(méi)等周一寧緩過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)在籃筐的另一邊跳了幾下，球像夢(mèng)幻彩虹一般“砰……”“砰—”“咚”!在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈, 然后優(yōu)雅而下。周宇川激動(dòng)地抱著隊(duì)友吳俊良，大笑不止……

　　這就是擁有豹一般速度、鷹一般準(zhǔn)度、象一般力度的運(yùn)動(dòng)天才——周宇川！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8

　　一個(gè)星期五，天氣十分晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將拉開(kāi)序幕，一早上，校園的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲就歡快地播放了起來(lái)，聽(tīng)著學(xué)校里歡快地進(jìn)行曲，上學(xué)的小朋友們也在學(xué)校情不自禁地玩鬧了起來(lái)，而我也忘掉了平時(shí)不開(kāi)心的事，帶著一顆愉快的心來(lái)到了校園。

　　不一會(huì)兒，比賽即將開(kāi)始，雖然我沒(méi)有能力為班級(jí)出戰(zhàn)，可我的心也慢慢變的緊張起來(lái)，作為一個(gè)啦啦隊(duì)員，我也要發(fā)揮我的作用，給我們班的隊(duì)員們給予最大的加油，希望他們能表現(xiàn)出最好的水平。上午一共要進(jìn)行四個(gè)項(xiàng)目，分別是100米、實(shí)心球、跳遠(yuǎn)和400米。比賽十分激烈，場(chǎng)上的氣氛也越來(lái)越激動(dòng)人心，喧鬧的加油聲更是傳遍了整個(gè)校園，我們班的加油聲最為響亮，每個(gè)人都鼓足了勁，要為班級(jí)出一份力。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)激烈的項(xiàng)目爭(zhēng)奪后，前三個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)有了帷幕，在我們班拉拉隊(duì)員的.使勁加油和參賽隊(duì)員的奮力拼搏下，都取得了很好的成績(jī)。

　　最后一項(xiàng)是400米，也是我最期待的項(xiàng)目了。參賽選手自然落在了我們班跑步最厲害的易江航、黃子軒和陳鵬華的身上，我想，他們一定很緊張吧，可事實(shí)告訴我，這種緊張都是多余的。第一組即將開(kāi)始，這一組有我們班的易江航出戰(zhàn)，那時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲急促的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛快跑出了起跑線，我們?nèi)�班同學(xué)都屏息凝視，眼睛一直盯著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。一圈、二圈，跑得越快，我越是緊張，雙手握得緊緊的，手心不停地冒汗，擔(dān)心著易江航的發(fā)揮。場(chǎng)上的易江航更用盡全力地在奔跑著，要沖刺了，易江航的體力不行了，腳步明顯慢了下來(lái)，我們扯著嗓子使勁喊：“易江航，加油！”易江航聽(tīng)到了我們的鼓勵(lì)，又重新鼓足力氣，竭盡全力向終點(diǎn)奔去。終于在最后一剎那，他超越了本來(lái)和他旗鼓相當(dāng)?shù)囊晃煌瑢W(xué)，成為小組第三名，我們?nèi)�班都�(xì)g呼了！這也帶動(dòng)了后面即將參賽的黃子軒和陳鵬華，他們都拼盡了全力，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)！

　　這真是一場(chǎng)開(kāi)心又令人難忘的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！

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