運(yùn)動(dòng)的作文5篇(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
盼到了，我期盼已久的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了！今天，我起了一個(gè)大早床來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄舞，整個(gè)校園彌漫著花的香氣，同學(xué)們的臉上也掛滿了笑意。
在陽(yáng)光的照耀下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭，接著裁判員代表宣誓。開(kāi)幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。
激動(dòng)人心的接力賽即將開(kāi)賽，運(yùn)動(dòng)員們穿著整齊的衣服精神抖擻地來(lái)到了起跑線前。代表我班首先出場(chǎng)的是我們的“運(yùn)動(dòng)健將”雷卓瑞，只見(jiàn)他像離弦的箭似地向前奔走。接下來(lái)是我們班的李佳峰，他如同一匹駿馬似的在操場(chǎng)上飛奔。突然，兄弟班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔了一跤，周圍觀戰(zhàn)的同學(xué)趕緊把他扶了起來(lái)，老師和同學(xué)們都勸他不要跑了，可他還是要跑下去，最后他堅(jiān)持跑完了全程。我班的王磊同學(xué)在接棒時(shí)沒(méi)有接穩(wěn)，棒子掉在了地上，我心里非常擔(dān)心，可王磊馬上撿起棒子向前奔去，我那顆懸著的心終于放下來(lái)了。運(yùn)動(dòng)員們都把自己的能力發(fā)揮到了極限，所有的同學(xué)的臉上都冒出了豆大的汗珠，旁邊的老師和同學(xué)大喊著：“加油！加油！”叫喊聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。在老師和同學(xué)們的吶喊聲中，我班同學(xué)加快速度跑在了最前面。比賽結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)是筋疲力盡了，我們馬上拿來(lái)水給他們喝。
接下來(lái)的.比賽精彩不斷，其中我最喜歡壘球了。我們班參加壘球賽的有兩人：高雨帆、劉洋暢。第一場(chǎng)由劉洋暢一馬當(dāng)先打頭陣，可他扔出的幾個(gè)球都不是很理想，我心里好緊張，生怕我們班得不到分。第二場(chǎng)高雨帆出馬，前兩球他都扔得相當(dāng)不錯(cuò)，到了最后一球了，只見(jiàn)他掄了一圈胳膊，然后拿起壘球，深深地吸了一口氣，手臂向后一伸，然后，用力將手臂往前上方甩出，將手中握住的壘球扔出。那壘球像一顆流星劃出一道美麗的弧線向前上方飛去。啊，這一次他扔得更加遠(yuǎn)了，超過(guò)了所有對(duì)手！我們班的同學(xué)都高興得跳了起來(lái)，大家紛紛走過(guò)去向高雨帆祝賀勝利。
雖然我們班的總積分沒(méi)有進(jìn)入前三名，但我覺(jué)得比賽中的互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神是最重要的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
11月11日，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們歡呼，我們吶喊。我們有歡笑又有憂愁。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我聽(tīng)到了一個(gè)不一樣的聲音。
“心臟在跳動(dòng)，熱血在沸騰！”“某某班是最棒的！”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來(lái)。這是一些同學(xué)寫的通訊稿，但又有多少人會(huì)真正地去聽(tīng)，又有多少人真正地去感悟其中的每一個(gè)字呢？看到這里，有人可能會(huì)去說(shuō)我們沒(méi)有用心，枉費(fèi)了這么用心的呼聲，但我認(rèn)為其實(shí)不然。
有些東西你需要去追隨那文字中的內(nèi)涵，而有些東西并不需要。
這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子，成為了運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力的.來(lái)源，我們需要感受的是其中那一股振奮人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就沒(méi)了意思。
紅軍長(zhǎng)征時(shí)就需要派人來(lái)寫口號(hào)、寫標(biāo)語(yǔ)。當(dāng)人們一遍遍念出那口號(hào)或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時(shí)才會(huì)有向前進(jìn)的動(dòng)力。如果你要在那個(gè)很多人不認(rèn)字的時(shí)代讓老百姓領(lǐng)悟其中的道理，我認(rèn)為這還是太難了。
當(dāng)廣播里一遍遍響起各班投來(lái)的稿子，當(dāng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到來(lái)自自己班的鼓勵(lì)，他們便能沖出去與對(duì)方拼搏。這些聲音一是幫助運(yùn)動(dòng)員鼓舞士氣，二是將那些觀眾的心聲給以這種方式來(lái)傳達(dá)給他們，讓他們知道，他們的同學(xué)一直在身邊，告訴他們永不放棄，勇往直前。這就是這聲音的作用。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛閉幕，現(xiàn)在坐在電腦前的我腿還是酸的，不過(guò)從心里到嘴巴都是樂(lè)著的：想一想，三十歲的人了，還能和小孩子一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑來(lái)跑去，為一個(gè)第一名第二名興奮得大喊大叫，一蹦三尺高；在參加老師組接力賽時(shí)，還會(huì)緊張得深呼吸，還會(huì)真切地體會(huì)到耳邊呼呼的風(fēng)聲；還能一刻不消停地跑前跑后，時(shí)時(shí)汗津津的，仍精神勁兒十足，小我“好多歲”的副班主任累得臉色都變了，我還大呼小叫地給參賽的隊(duì)員加油呢；玩老鷹捉小雞時(shí)（一年級(jí)所有的孩子以班為單位到草坪上，班主任當(dāng)“雞媽媽”，副班主任當(dāng)“老鷹”去別的班捉“小雞”）結(jié)束時(shí)，四班的副班主任喘得粗氣說(shuō)我太強(qiáng)悍了，呵呵（可惜當(dāng)時(shí)分身乏術(shù)，沒(méi)留下照片）。運(yùn)動(dòng)之后疲憊的同時(shí)身心卻是輕松的'，是健康的蓬勃的快樂(lè)！
孩子們也玩得樂(lè)翻了天，由于名額限制，大部分家長(zhǎng)沒(méi)能進(jìn)場(chǎng)欣賞孩子的比賽，那就讓我們一起透過(guò)王老師的鏡頭來(lái)重溫運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的快樂(lè)吧。
�。▎温�(tīng)這話，夠驚悚吧！不過(guò)，只有小孩兒能興致勃勃地告訴你這句話，而且說(shuō)完之后就歡呼著玩去了。）
師：哈哈，你應(yīng)該說(shuō)自己是大俠！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天是個(gè)好日子，同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。
我早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們用期盼地目光注視著我，因?yàn)槲覍⒁椭x仁東等同學(xué)一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
比賽快要開(kāi)始了，我急急忙忙地走進(jìn)賽場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上傳來(lái)了發(fā)令槍聲、拉拉隊(duì)員的加油助威聲，還有喇叭聲，各種喧鬧聲此起彼伏，好不熱鬧啊。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，謝仁東參加了短跑比賽。只見(jiàn)發(fā)令槍一響，謝仁東像離弦的飛箭，迅速的向終點(diǎn)跑去，最終獲得了第三名的`好成績(jī)。
終于到了第四場(chǎng)比賽，輪到我出場(chǎng)了，早早做完熱身活動(dòng)的我，站在第一跑道。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)心撲通撲通地跳個(gè)不停：“這可是預(yù)選賽，如果跑到最后一名，就進(jìn)不了淘汰賽，決賽就沒(méi)戲了�！毕氲竭@，我感到非常緊張。我注視著前方，做好起跑的姿勢(shì)，只聽(tīng)“砰！”的一聲，我飛快地奔了出去，全神貫注地看向前方，奮力地邁開(kāi)腳向前跑去，仿佛整個(gè)賽場(chǎng)只有我一個(gè)人。跑著，跑著，耳邊聽(tīng)到了我班幾個(gè)女生的吶喊聲，我全身熱血沸騰。比賽快要到?jīng)_刺階段了，我覺(jué)得力氣有點(diǎn)不支了，但為了進(jìn)入下一輪，我閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，快速地向前沖刺，最終進(jìn)入了前三，如愿進(jìn)入了決賽。
淘汰賽開(kāi)始了，鬧了個(gè)小插曲——我肚子痛，只好找成燦臨時(shí)代替了，真是有點(diǎn)遺憾。
最終等到了決賽，“各路英雄豪杰”都匯聚一起，個(gè)個(gè)精神抖擻。
“各路英雄豪杰，預(yù)備，‘呯’！”我立即像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子，飛一般地沖了出去，但過(guò)一會(huì)兒，體力就耗盡了，呼吸也很困難，很快我就落伍了，感覺(jué)心臟都要爆了。最終，我沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光，只得了800米長(zhǎng)跑第七名，我真有點(diǎn)愧對(duì)班級(jí)同學(xué)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我輸慘了，我對(duì)不起信任我的趙老師和同學(xué)們。我只想對(duì)大家說(shuō)“非常抱歉”！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。廣播里傳來(lái)了老師的聲音：“五年級(jí)50米迎面接力跑比賽馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備！”話音剛落，各班運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試地來(lái)到跑道邊做準(zhǔn)備活動(dòng)：有的伸伸臂，有的彎彎腰，有的踢踢腿，各個(gè)興奮不已。
“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出了起跑線。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，各班的拉拉隊(duì)大聲呼喊：“加油！”運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，我班的短跑健將小儀第一棒就遙遙領(lǐng)先，沒(méi)想到在交棒時(shí)出現(xiàn)失誤，接力棒掉在了地上，使得第二棒便落后了。接下來(lái)的幾位同學(xué)奮起直追，陳振川跑得飛快，瞪大眼睛，直奔前方。但是，我們班后來(lái)又掉了兩次接力棒，因此被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面。最后一棒，我們班的'飛毛腿小寶一路狂奔，我們都激動(dòng)地大喊：“小寶加油！”但是由于前面幾棒已落下很遠(yuǎn)，小寶還是沒(méi)能扭轉(zhuǎn)乾坤，但是他咬緊牙關(guān)，頑強(qiáng)地沖到了終點(diǎn)，獲得了年級(jí)第五名。老師鼓勵(lì)大家不要灰心，吸取教訓(xùn)，用心練習(xí)，明年再戰(zhàn)。
校運(yùn)會(huì)增強(qiáng)了我們鍛煉身體的意識(shí)，我要向那些積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于參與、頑強(qiáng)拼搏的精神。
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