運(yùn)動作文600字實(shí)用（7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動作文600字 篇1
今天，晴空萬里，萬里無云。校門口的小樹也顯得格外精神，好像在給我們加油，因?yàn)榻裉焓翘扉L小學(xué)一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。我的情緒也一直穩(wěn)定不下來，非常興奮。
隨著廣播里一聲：“達(dá)標(biāo)運(yùn)動會現(xiàn)在開始！”同學(xué)們都激動地跑下樓來……
終于，輪的到我們班跳繩達(dá)標(biāo)了，我謹(jǐn)慎得把握住繩子，心砰砰地跳個(gè)不停。因?yàn)樵绯烤毩?xí)時(shí)最多也只跳了一百三十四個(gè)。我穩(wěn)定了一下情緒，只聽見“嘟”一聲，我們班的同學(xué)都跳了起來，我也不甘示弱地跳起來。我一個(gè)一個(gè)地跳，時(shí)間一秒一秒地走，我跳得非常順利，眼看快到一百七十個(gè)了，這時(shí)“嘟”一聲響，時(shí)間到了。我只跳了一百六十個(gè)，不過我也自我安慰，因?yàn)楸绕鹪绯棵黠@有了進(jìn)步。這次發(fā)揮得好我很高興。
接下來是實(shí)心球。我只投了五米，班里顧志平投得最遠(yuǎn)。他先拿起一個(gè)球，把球舉起，身子往后一倒，成一百二十度角，使勁把球向前一仍，“哇！”隨著一聲歡呼，只見顧志平仍出的球落在了九米多的地方。我看他能仍出這么遠(yuǎn)，暗暗下了決心，一定要多練習(xí)實(shí)心球，在下一次測試時(shí)取得好成績。
最后是我的`強(qiáng)項(xiàng)四百米中長跑，四人一組。前面幾組的成績都不理想。輪到我了，發(fā)令員一聲令下，我像離弦的箭一樣沖了出去，可還是落在最后。前半圈，我一直使用跟隨法前進(jìn)，一圈了，我加快步伐追上了一個(gè)同學(xué)，一圈半后我陸續(xù)又追上了兩個(gè)同學(xué)，我成了第一名。在最后的半圈我以沖刺的速度跑完了全程。后來老師告訴我用時(shí)一分零七秒，我開心極了，因?yàn)榻裉煳矣峙艹隽撕贸煽儭?/p>
通過這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，我知道了自己的不足之處。以后要勤加練習(xí)，使別的同學(xué)對我刮目相看。
運(yùn)動作文600字 篇2
暑假前，我們學(xué)校舉行了一場有趣的運(yùn)動會。
運(yùn)動會之前，老師告訴我們要舉行運(yùn)動會，我們高興的幾乎要蹦到太空上！運(yùn)動會的項(xiàng)目有很多，有接力賽、海底傳月、跳繩、足球……我選擇了“海底傳月”。
到了比賽前一天晚上，同學(xué)們興奮的都失眠了，我也不例外。即擔(dān)心又興奮，不知道能不能拿第一。比賽當(dāng)天，天氣不是很晴朗，天空陰沉沉的，即使這樣，也擋不住同學(xué)們的熱情，操場上熱鬧極了。
不一會兒，比賽開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是接力賽，我們班的三個(gè)同學(xué)站在了跑道分界線上，每個(gè)人都做好了接棒準(zhǔn)備，臉上也是一副凝重的表情�！伴_始！”只聽見一聲哨響劃過天空，同學(xué)們都大步流星的跑起來。徐浩澤最快，他箭一般的速度沖向周一般，我們都在為他加油，第二個(gè)同學(xué)拿到接力棒就開始奔跑，閃電般的跑到趙思哲面前，迫不及待地趙思哲接到之后立刻沖向終點(diǎn)，“加油，加油……”伴隨著同學(xué)們的呼喊聲，我們班一舉拿下第一名。(原創(chuàng)作文 )
終于到了“海底傳月”，參加比賽的一共十個(gè)人，我站在最后一個(gè)。游戲規(guī)則是：第一個(gè)人雙手舉球，依次傳給下一個(gè)隊(duì)員，最先傳完的.隊(duì)就是勝利隊(duì)。開始了，我眼巴巴的看著球一次次傳遞成功，心想：到我這可千萬別掉。我再看看其他隊(duì)的成員，一不小心掉到了地上，觀看的同學(xué)們也是呼聲一片：快撿起來，快傳，快傳呀……
我的心更是砰砰砰的跳個(gè)不停，快到我了，終于到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地拿著球，以最快的速度把球舉過頭頂�！芭�，贏了，我們勝利了”，我們隊(duì)獲得了第一名。同學(xué)們的歡呼聲響徹天際，我心里也樂開了花。
在同學(xué)們的呼喊中，在一次次的失敗和勝利宣判中，這次有趣的運(yùn)動會結(jié)束了。這次我收獲滿滿，也是我有史以來最高興的一次運(yùn)動會，終身難忘。
運(yùn)動作文600字 篇3
秋天到了，一年一度的運(yùn)動會開始了。十月十三日學(xué)校組織了一場運(yùn)動會活動，別提大家有多高興了。我們坐好，享受著一陣陣的涼風(fēng)徐徐吹過，一場熱鬧的運(yùn)動會便開始了。
我們拉拉隊(duì)員走到主席臺前，用嚴(yán)肅的表情大聲地喊起我們的口號：好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體。
比賽正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是60米跑，槍聲響過，同學(xué)們像箭一般的向終點(diǎn)跑去，令人激動�？墒�，我們班還是落后了，唉，失望極了。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，我參加了這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)老師叫了我的名字，我站在起點(diǎn)線上，像船一樣，雙手劃了兩下，跳過去，我以為自己跳得很遠(yuǎn)，沒想到，只跳到了1.2米，沒拿到獎狀，我們班還有跳到了1.6米，得到了三等獎呢……
最令我難忘的是拔河比賽，我們是和三（二）班比。老師選了20個(gè)個(gè)子比較大的男生女生參加比賽，像我和向世杰等，對方也不甘示弱，選的都是一些人高馬大的同學(xué)，大家都攢足了勁。來到比賽場，只聽老師一聲令下，我們都開始拼命的向后拉。這時(shí)，繩子過來了一點(diǎn)，就在我們稍微喘了一口氣的時(shí)候，繩子又過去了一點(diǎn)，周圍的.同學(xué)都著急地拍著手，跺著腳，大聲地喊：“三（四）班加油，三（四）班加油�！蔽覀儼嗤瑢W(xué)趕緊使出吃奶的力氣，雙手抓緊繩子，身體向后微躺，兩腳蹬成馬步。哇，繩子過來了一點(diǎn)，三（二）班一看形勢不妙，趕緊齊心協(xié)力喊出“1、2、3”的口號，他們猛的向后一拉，我們就像站在滑板上一樣，撲哧撲哧地滑過去了。
比賽結(jié)束了，我們班輸了，記得上二年級的時(shí)候，我們是和二（一）班比，還是輸了，這一年我們用盡力氣為什么還是輸了？而且我們的姿勢也擺得很好了啊，唉，看來沒法靠了。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們上樓，老師說：“你們知道我為什么看都不想看一眼嗎？你們的體育太差了，我不想看！”我聽了以后，下定決心，一定要把體育搞好，再開運(yùn)動會時(shí)，為班級爭光。
三（四）班的同學(xué)們，我們加油吧！加油吧！加油！
運(yùn)動作文600字 篇4
星期四，育英、墨池等四所學(xué)校的師生來到九山體育館參加運(yùn)動會。體育館外人群擁擠，班主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入館內(nèi)找好位置。我向四周望去，館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運(yùn)動會的開幕，運(yùn)動員個(gè)個(gè)躍躍欲試，想為班級、學(xué)校爭光。
比賽開始了，首先是田徑比賽，“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響，跑道上六位男運(yùn)動員足下生風(fēng)，你追我趕，就像出膛的子彈似的，“噌”地直射而出，盡管一個(gè)個(gè)都是汗流浹背，可誰也不甘示弱，奮力追趕。
跳高比賽開始了，我們班有李方正、兩位男同學(xué)參加。第一輪，“矮個(gè)子”輕易地跳了過去，“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng)，起跳——似一只雄鷹騰起，他來了個(gè)“剪刀腳”漂亮地站著落“地”，后邊有個(gè)小胖子，只見他跑過去時(shí)全身一抖一抖的，到起跳時(shí)，他一躍來了個(gè)“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說橫桿不足一米高，但還是有不少人被淘汰。第二輪，橫桿升高了幾寸，鎮(zhèn)靜了片刻，然后開始助跑。近了，更近了，那條醒目的起跳線就在腳下了，他不慌不忙，右腳一蹬地，輕輕一躍，哎呦!真可惜，右腳跨過了橫桿，可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿，他只好苦笑了一下。下一個(gè)李方正，他用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈的“飛”過橫桿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，他又迅速地轉(zhuǎn)過身來，死死地盯住那微微顫動的`橫桿，好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。
橫桿越升越高，跳高運(yùn)動員越升越少，可競爭卻越來越激烈了。哦!也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上，
一輪又一輪他終于贏得了第一，好笑的是只剩下他一人了，他還問裁判老師：“咦，人呢?”裁判好氣又好笑：“只剩你一人了，你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任，想把消息第一時(shí)間告訴老師和同學(xué)，讓大家一起高興高興!
運(yùn)動作文600字 篇5
“ 403 加油， 403 全校無敵”，這 是 怎么回事呢？不知道吧，告訴你，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會哩！
這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有：足球射門、籃球投籃、實(shí)心球、兩人三足、賽跑等。
我們班的運(yùn)動健將個(gè)個(gè)摩拳擦掌、生龍活虎一副勢在必得的樣子。
我們帶上小板凳、水，跟著鮑老師來到賽場旁。過了一會兒，第一個(gè)比賽項(xiàng)目——賽跑，快要開始了，
我們班的葛沈楊雖然在我們班數(shù)一數(shù)二，但在賽場上卻遠(yuǎn)不如人，只跑得第三。但也不要緊，我們班還有一位出色的賽跑高手——高宇。
只聽發(fā)令員一聲令下，
高宇一馬當(dāng)先，無人能敵，他像一只離弦之箭猛得沖向終點(diǎn)，許多班的高手都被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他輕而易舉地奪得了第一！
隨著時(shí)間的推移，轉(zhuǎn)眼間又到了下午。下午的.比賽更緊張！終于輪到了“兩人三足”的比賽了，這個(gè)項(xiàng)目我也參加了。
只隨著一聲槍響，高宇和余軒豪打了個(gè)漂亮的“打頭陣”，接著劉子昂等人把別的班甩開了一大截！到了我和謝世杰這一對，我和他沖鋒陷陣，
終于完成了任務(wù)。最后一棒最關(guān)鍵，我們前面的努沒白費(fèi)，儲子恒和朱秋實(shí)終于跑完了最后，并得了第一！耶！
我們贏了！可好景并不長，接下來的女子“兩人三足”，因王妍和黃逸摔了一跤，把我們志在必得的冠軍拱手相讓。
雖然我們班的女子“兩人三足”成績并不理想，但我們的總成績還是不錯的，一共有六個(gè)冠軍！
我從這次運(yùn)動會上懂得了這樣一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的"
運(yùn)動作文600字 篇6
一年一度的春季校運(yùn)動會就要開始了。星期四那天，老師通知我們說，明天去開春季運(yùn)動會了，讓同學(xué)們回家都準(zhǔn)備一下，還安排了一些注意事項(xiàng)。我聽到這個(gè)消息之后，感覺十分高興，甚至連那天晚上的覺也沒有睡好，期盼著第二天的運(yùn)動會。雖然我沒有被選上做運(yùn)動員的資格，但當(dāng)啦啦隊(duì)也不錯啊！能為我們班的運(yùn)動員吶喊助威，也非常高興。當(dāng)晚，媽媽幫我準(zhǔn)備了一些必要的物品外，還多準(zhǔn)備了一些食物，吃飽了好有力氣給自己班里的班運(yùn)動員助威。
星期五一大早，我就來到了集合地點(diǎn)，看到同學(xué)們的臉上都洋溢著微笑，運(yùn)動員更是精神抖擻。集合完畢，我們坐著大巴車，一路歡聲笑語。看著窗外春天美麗的風(fēng)景，心里在想，我要是也能當(dāng)上運(yùn)動員多好��！去為班級爭光。車在飛速前進(jìn)，不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]就到了目的地。我和同學(xué)們排著隊(duì)來到劃分給我們的觀眾區(qū)域，耐心的等待運(yùn)動會的開幕。
聽到大喇叭里傳出運(yùn)動會開幕的聲音時(shí)，運(yùn)動場里都安靜先來了，隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起，一排排的運(yùn)動員開始進(jìn)場了，首先向我們走來的是一年級的.同學(xué)們，緊接著是二、三、四、五、六年級的同學(xué)們，他們在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐，向觀眾席上揮手致意，等到我們班的運(yùn)動員走到我們的跟前時(shí)，我們都給他們吶喊致意。運(yùn)動員都進(jìn)場完畢后，比賽就開始了，運(yùn)動員們都亮出了矯健的身體，個(gè)個(gè)英姿颯爽[注：英姿：英勇威武的姿態(tài)；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]，龍騰虎躍[注：象龍?jiān)陲w騰，虎在跳躍。形容跑跳時(shí)動作矯健有力。也比喻奮起行動，有所作為。]，比賽異常激烈，有跑步的，有跳高的，有跳遠(yuǎn)的，都使出了看家的本領(lǐng)。廣播員不停地解說著。比賽就這樣繼續(xù)激烈地進(jìn)行著，看臺上的啦啦隊(duì)也不停地呼喊著加油。
運(yùn)動會比賽結(jié)束了，我們班雖然得了整體季軍，但我們還是很高興，也不氣餒，我們要繼續(xù)努力，爭取來年再在運(yùn)動場上爭雄。
運(yùn)動作文600字 篇7
在這落葉繽紛的十一月，高一小學(xué)的同學(xué)們沐浴著溫暖的秋日陽光迎來了歡樂精彩的20xx年度素質(zhì)運(yùn)動會。
從登上開往盧灣體育場的班車伊始，同學(xué)們就興奮不已，嘰嘰喳喳的討論著自己準(zhǔn)備參加的運(yùn)動。特別當(dāng)體育場上空中傳來熟悉的江南style樂曲，同學(xué)們的熱情被徹底的點(diǎn)燃了，他們興奮的把手中的帽子扔向空中，如同絢麗奪目的禮花在空中開放。
當(dāng)整齊劃一的`廣播體操結(jié)束后，各項(xiàng)比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕，因?yàn)楦摺⒏鼜?qiáng)、更快成為了運(yùn)動場上每一位同學(xué)們共同的目標(biāo)。
在單手舉實(shí)心球賽場上，前一位同學(xué)以最快的速度不斷把實(shí)心球舉向天空，后面的同學(xué)則認(rèn)真的為他進(jìn)行計(jì)數(shù)。你做50個(gè)，我的目標(biāo)就是60個(gè)，這項(xiàng)比賽的記錄就在友好的競爭中不斷的被刷新，說不定未來參加奧運(yùn)會舉重比賽的選手就在其中。
在大家都比較畏懼的仰臥體座賽場，為了爭取更多的榮譽(yù)，為了克服自己的弱點(diǎn)，一個(gè)個(gè)“小胖”勇敢的登上的比賽的舞臺。雖然他們完成每個(gè)仰臥體座都需要用足全身的力氣，每個(gè)人的臉都漲的通紅，但是沒有一位同學(xué)中途放棄，充分利用每一點(diǎn)的比賽時(shí)間不斷的挑戰(zhàn)自我，突破自我。在這里我看到了新一代的少年兒童不僅在知識上實(shí)現(xiàn)超越，在對待體育運(yùn)動的態(tài)度上更是有了突飛猛進(jìn)的改變�！吧倌陱�(qiáng)則國家強(qiáng)”，中國的偉大復(fù)興必將在他們的手上發(fā)揚(yáng)光大。
歡樂的時(shí)光總是過得飛快，隨著一聲哨響，運(yùn)動會的所有項(xiàng)目同時(shí)結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡的相互交流著今天的比賽成績。今天在這里展示的是學(xué)生們青春風(fēng)采，考驗(yàn)的是體能與心理，鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有的同學(xué)都充分體會到了運(yùn)動帶來的快樂，運(yùn)動的精神已經(jīng)深深的植入他們的心靈，一直伴隨著他們健康快樂的成長。
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