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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文400字

時(shí)間:2026-04-10 15:57:12 運(yùn)動(dòng)作文

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文400字[實(shí)用]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文400字[實(shí)用]

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

  為什么要運(yùn)動(dòng)呢?因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以幫助我們加速新陳代謝、增加心肺功能、放松心情……等,還有人因?yàn)殚L(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)而讓身體變好呢!真是令我不敢相信.呢!

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多,例如:跑步、游泳、打排球……等,但是其中我最喜歡的是:騎腳踏車(chē)。我第一次接觸腳踏車(chē)的時(shí)候是大班,那時(shí),剛好回去我的外婆家,那里有許許多多的腳踏車(chē),這時(shí)我選了一臺(tái)粉紅色的單車(chē),我興奮的開(kāi)始學(xué),沒(méi)想到,我一騎就跌了個(gè)四腳朝天,讓我不禁大哭了一場(chǎng),原本想放棄的我,因?yàn)閶寢尩墓膭?lì),讓我又振作了起來(lái),第二次,雖然我還是有跌倒,但是我并沒(méi)有放棄,再一次又一次的練習(xí)下,我終于學(xué)會(huì)了,讓我不禁欣喜若狂了起來(lái)。騎腳踏車(chē)不但可以增加心肺功能,還能減緩現(xiàn)在全球正面臨的'地球暖化問(wèn)題,騎腳踏車(chē)不會(huì)排放廢氣!真是一舉兩得。

  雖然騎腳踏車(chē)有許多好處,但是也有許多注意事項(xiàng),例如:不能騎太快、不能耍特技、不能心不在焉,否則會(huì)和別人相撞……,記得有一次:因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)騎腳踏車(chē)了,所以經(jīng)常騎的像子彈一樣快,那天,有一臺(tái)車(chē)正快速的沖過(guò)來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有注意到,所以就騎了過(guò)去,車(chē)子一看到我,就停了下來(lái),這時(shí)我已經(jīng)被嚇得魂飛魄散了。

  俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,如果想要擁有一個(gè)健康的身體,就必須運(yùn)動(dòng),如果都沒(méi)有運(yùn)動(dòng),那么就會(huì)很快就虛弱。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

  我是一個(gè)小男孩,特別喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跑步、踢足球、打籃球、跳繩和騎車(chē)子。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是長(zhǎng)跑。記得有一次,上體育課分組比賽跑步。輪到我們這組了,只聽(tīng)老師喊聲:“跑!蔽揖惋w快地跑出去。當(dāng)我們超過(guò)五個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我感到力氣快用完了。但是,我還是堅(jiān)持用力地奔跑著。最后,我用了一分四十七秒,得了小組第三名。

  我也特別喜愛(ài)騎自行車(chē)。只要有時(shí)間,我都會(huì)在小區(qū)里騎車(chē)玩。我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的'時(shí)候,覺(jué)得騎車(chē)很有趣,每次下樓騎車(chē)時(shí),爸爸都要提醒我注意安全。后來(lái),暑假里每天早上我都堅(jiān)持騎一會(huì)兒自行車(chē)。

  我還喜歡打籃球。記得有一個(gè)暑假里,我和樓上好朋友丁高揚(yáng)玩籃球。我們一起到小區(qū)籃球場(chǎng),比試投籃,看誰(shuí)投進(jìn)多。我先投,我用力猛地一投,籃球在籃圈上轉(zhuǎn)了一圈進(jìn)了。丁高揚(yáng)開(kāi)始投球了,他用了九牛二虎之力將球扔出去,但是球只碰到籃球架,沒(méi)有進(jìn)籃圈,我們就這樣一人一次投籃。十幾分鐘過(guò)去了,我們倆人已經(jīng)滿頭大汗。比賽結(jié)果是丁高揚(yáng)投進(jìn)了五球,我投進(jìn)了四球,差一點(diǎn)就追上他了。但是我相信,只要堅(jiān)持練習(xí),我一定能超過(guò)他的。

  這就是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

  1月18日上午,我們小記者一起來(lái)到了位于淄博銀泰城四樓的“鋒泛高爾夫”和“先鋒健身”,體驗(yàn)了這里的運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣。下面,就請(qǐng)跟著我一同去體驗(yàn)吧!

  首先,我們來(lái)到了高爾夫體驗(yàn)館。經(jīng)過(guò)那里的叔叔的耐心講解,我了解了很多高爾夫的基本知識(shí),比如:在高爾夫運(yùn)動(dòng)中,“G”-green,表示“綠色”;“O”-oxygen,表示“氧氣”,等等;還了解到了高爾夫運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)身健體,更重要的是能培養(yǎng)我們獨(dú)立判斷思考的'能力,看來(lái)是對(duì)我們成長(zhǎng)過(guò)程非常有益的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。看完教練的打球示范后,我在教練的指導(dǎo)下,拿起了球桿,做出了帥氣的揮桿動(dòng)作,可是看起來(lái)容易,做起來(lái)難,第一次揮出桿去,使出了全身的力氣,也只是把球斜著“撥”出了一小段距離?磥(lái),打高爾夫跟做其它任何事情一樣,需要不斷努力才可以熟能生巧,獲得進(jìn)步啊!

  接著,我們步入了健身運(yùn)動(dòng)中心,體驗(yàn)了不同運(yùn)動(dòng)器械帶給我們的樂(lè)趣。比如:跑步機(jī)、自行車(chē)、大黃蜂……

  真沒(méi)想到這些冷冷酷酷原地不動(dòng)的器械,居然有那么多的功能。一會(huì)兒功夫,我們都大漢淋漓。我雖然覺(jué)得很累,但體會(huì)更多的是運(yùn)動(dòng)帶給我的開(kāi)心!也許,這就是運(yùn)動(dòng)健身的魅力吧!

  聽(tīng)了我的介紹,你有沒(méi)有蠢蠢欲動(dòng),想跟我一起去運(yùn)動(dòng)健身的想法呢?如果你也感興趣,就讓我們一起快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康生活吧!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4

  上個(gè)月,我校舉辦了一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  會(huì)場(chǎng)設(shè)置在操場(chǎng)上。操場(chǎng)四周,十幾面彩旗迎風(fēng)飄展,彩旗附近,花草樹(shù)木精神抖擻。操場(chǎng)的西面是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上空是一個(gè)彎成半圓形的紅色氣柱,氣柱上寫(xiě)著幾個(gè)黃色的大字“熱烈祝賀第40屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕!”,充滿了喜慶的氣氛。

  中午,伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,全校師生搬著椅子,如潮水一般涌到了操場(chǎng)上。轉(zhuǎn)眼間,操場(chǎng)上人山人海,到處都是椅子的碰撞聲,同學(xué)們爽朗的笑聲。很快,全校師生都已經(jīng)坐在自己的.位置上了。

  突然,廣播里的音樂(lè) 然而止,同學(xué)們都停下了手中的事,20xx多人的目光一起投向主席臺(tái)。原來(lái)是一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要講話了。只見(jiàn)他清了清嗓子,走到話筒前方,用嘹亮的聲音宣布:“我宣布,向陽(yáng)小學(xué)第40屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!這響亮的聲音經(jīng)過(guò)話筒的廣播,傳到了全校師生耳中,傳到了校園的每一個(gè)角落,使全校師生一起歡呼起來(lái)。

  接著,是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。走在最前面的是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們,他們昂首挺胸,步伐一致,那氣勢(shì)絲毫不亞于我們這些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們……很快就輪到我們五年級(jí)了。我們手舉小紅旗,喊著口號(hào),快步走過(guò)主席臺(tái),在籃球場(chǎng)中央集合,等待著升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

  隨著運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍在場(chǎng)中停下,廣播里響起了國(guó)歌聲,五星紅旗徐徐上升。全校師生20xx余人,一起脫帽敬禮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著五星紅旗,嘴里輕輕地唱著國(guó)歌。

  開(kāi)幕式就這樣在歡樂(lè)中結(jié)束了!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5

  金秋十月,丹桂飄香,天氣漸漸涼了。尤其是清晨和夜晚更覺(jué)得寒冷。清晨,爸爸帶我步行去上學(xué)。走出小區(qū)大門(mén),一陣?yán)滹L(fēng)撲來(lái),我不禁將頭縮在衣領(lǐng)里,瞇著眼睛,打量著這清新的早晨。天空是那樣藍(lán),像水洗過(guò)一樣明凈,云兒在藍(lán)色的天空中猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆逍遙自在。路上的行人行色匆匆,他們都趕著上班去吧?在路邊的一個(gè)健身區(qū),我看見(jiàn)一些爺爺奶奶在鍛煉身體。

  他們有的在練太極拳,有的在轉(zhuǎn)“方向盤(pán)”,有的在練劈叉,一個(gè)個(gè)頭發(fā)花白卻滿面紅光,別提有多精神了。

  我不禁好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,這些爺爺奶奶年紀(jì)都這么大了,為什么身體這么好呢?”

  “兒子,知道嗎?生命在于運(yùn)動(dòng)呢!”爸爸認(rèn)真地說(shuō):“你看你,又怕苦,又怕冷,還不吃飯,不鍛煉,這身體能好嗎?”

  “生命在于運(yùn)動(dòng)!蔽亦哉Z(yǔ)道,“爸爸,我明白了,你看我的`!蔽野褧(shū)包遞給爸爸,挽起袖子,撒開(kāi)兩條細(xì)腿,開(kāi)始奔跑起來(lái)。

  跑呀跑呀,寒冷被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,鼻尖上滲出小汗珠,小臉兒就像紅富士一樣,我一口氣跑到了校門(mén)口,伸出雙手做勝利狀。跟在我后面的爸爸好不容易追上我,瞧他樂(lè)開(kāi)懷的樣子,一定是覺(jué)得兒子爭(zhēng)氣了呢!

  “生命在于運(yùn)動(dòng),”我會(huì)一直做到的。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6

  今天,是一個(gè)令我們科大學(xué)生最期盼的日子。因?yàn)椋拼笠荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)將要在東區(qū)大操場(chǎng)進(jìn)行。而最讓我們開(kāi)心的`,就是我們被批準(zhǔn)參加開(kāi)幕式了!

  一大早,我和我的媽媽手拉手,興沖沖地來(lái)到東區(qū)大禮堂集合。只見(jiàn)有的班級(jí)同學(xué)興高采烈,擺弄著響鈴;有的搖動(dòng)響鈴,正在思考著什么。眼看快要入場(chǎng)了,方老師整理了隊(duì)伍,便帶我們到大操場(chǎng)去參加開(kāi)幕式。一路上,班級(jí)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)就到了那里。此時(shí),前面的隊(duì)伍已經(jīng)開(kāi)始前進(jìn)。于是,我們也跟著走。這時(shí),老師讓我們拍起了響鈴。“齊心協(xié)力,健康四一!超越自我,運(yùn)動(dòng)四一!”在一聲聲口號(hào)中,開(kāi)幕式結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

  下午,我再次興沖沖地趕來(lái)參加接力比賽。想不到接力比賽一開(kāi)始就出了意外:第一棒給蔣勤慧時(shí)棒掉了!看到蔣勤慧在地下找棒的樣子,我的心像熱鍋上的螞蟻。終于,蔣勤慧跑過(guò)來(lái)了,我一拿到接力棒,猶如射出去的箭,“嗖”的一聲飛了出去,恨不得腳踩風(fēng)火輪飛過(guò)去把棒給下一個(gè)班級(jí)同學(xué)。顯然,我們輸了。比賽結(jié)束后,班級(jí)同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,一言不發(fā)。當(dāng)然,我也有些遺憾?墒牵艺J(rèn)為傷心是不值得的。雖然比賽中我們輸了,但是總比沒(méi)選上的人跑得快啊。而且,通過(guò)比賽,我們懂得了團(tuán)體活動(dòng)中,不能出現(xiàn)任何差錯(cuò),否則,結(jié)果將大相徑庭。

  這真是一場(chǎng)既緊張又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇7

  周四上午,我們學(xué)校召開(kāi)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,尤其是我,因?yàn)槲覅⒓恿藢?shí)心球項(xiàng)目比賽,并努力訓(xùn)練著。今天終于來(lái)了,到我大顯身手的時(shí)候了!

  那天早上,我們來(lái)到教室,在陳老師的帶領(lǐng)下我們搬上自己的椅子,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng),我們有秩序的`安靜坐下來(lái)。主持人宣布比賽正式開(kāi)始了!參賽的運(yùn)動(dòng)員們排隊(duì)上場(chǎng),他們個(gè)個(gè)精神抖數(shù),信心十足。

  比賽的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馬上熱鬧激動(dòng)了起來(lái),首先是女子100米跑步比賽。砰!發(fā)令槍的槍聲響了,運(yùn)動(dòng)員們飛快地跑起來(lái)了,你追我趕,勝負(fù)難分。很快,跑步比賽結(jié)束了,在跑步比賽項(xiàng)目里,我們班取得了好成績(jī),有四五個(gè)同學(xué)拿到了名次和獎(jiǎng)牌。

  實(shí)心球比賽開(kāi)始了,第一位拋球的人就是我。我心里想:“我爭(zhēng)取拿到第一名。“這時(shí),我拋出了第一球。呀!我拋出了七米多,我認(rèn)為這次輸定了。當(dāng)我沒(méi)有信心再拋球時(shí),這時(shí)一位義工媽媽說(shuō):“別緊張,第一次只是試一試!甭(tīng)了這句話,我的心里平靜了下來(lái)。心想:我還有機(jī)會(huì),一定要獲得第一名。馬上就拋出了二三球,我吸取了上次的教訓(xùn),兩手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪米∈种械那,用力一拋,拋出了八米多。結(jié)果此次比賽我拿到了第三名季軍。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇8

  為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!早晨,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到比賽場(chǎng)地。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,每個(gè)班同學(xué)都組成方隊(duì),昂首挺胸經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。你看!我們班的隊(duì)伍來(lái)了,我們邁著整齊的步伐,嘹亮的.口號(hào)也喊了起來(lái)“二四、二四,雄鷹展翅,中國(guó)少年,拼搏向前!”

  接下來(lái),參加跑步、跳遠(yuǎn)、扔沙包的同學(xué)開(kāi)始比賽。我和同學(xué)在旁邊加油助威,我們比參加比賽的同學(xué)還要激動(dòng),拼命地喊“加油、加油!”在我們的助威聲中,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  第二天比賽的是廣播體操,這是一項(xiàng)全校同學(xué)都參加的比賽,我們做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,順利完成了廣播體操比賽。

  終于到我參加的比賽啦!我參加的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),參加人數(shù)是男女各十人,比賽規(guī)則是在一個(gè)方形的比賽場(chǎng)地,每個(gè)班用一個(gè)沙包,參賽的同學(xué)拿著沙包進(jìn)行接力,我是第四個(gè),我飛快地跑到沙包的位置,撿起沙包,迅速跑向下一個(gè)點(diǎn),把沙包交給第五個(gè)人,就這樣一個(gè)一個(gè)的接力,同學(xué)們齊心協(xié)力,完成了趣味運(yùn)動(dòng)比賽。

  時(shí)間過(guò)得真快,兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然比賽時(shí)我們很辛苦,但是,我們體會(huì)到運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂(lè),真期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇9

  動(dòng)物學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

  首先是四百米的賽跑。貓班的代表是小貓科比,狗班的代表是小狗大力,兔班的.代表是小兔比菲。隨著小馬裁判一聲令下,三只小動(dòng)物奮力向前沖去.這場(chǎng)比賽小兔比菲贏。

  接著攀巖。貓班的代表是小貓可可,狗班的代表是小狗旺旺,兔班的代表是小兔唐義。老鷹裁判吹一聲口哨三個(gè)運(yùn)動(dòng)員像壁虎一樣向上爬。這場(chǎng)比賽小貓可可勝。

  然后是推鉛球運(yùn)動(dòng)。貓班的代表是小貓東東,狗班的代表仍然是小狗大力,兔班的代表是小兔莎莎。豬豬裁判每大吼一聲,它們輪流推出鉛球。大家非常用力地把重重的鉛球推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的這場(chǎng)比賽小狗大力第一。

  最后是接力.。貓班的代表有科比,可可,躍躍,東東。狗班的代表有大力,旺旺,科利,瑪麗。兔班的代表有比菲,唐義,羅比,莎莎。小鳥(niǎo)裁判用啦叭說(shuō):“走!”三個(gè)隊(duì)都很團(tuán)結(jié),結(jié)果在這場(chǎng)接力賽中三個(gè)隊(duì)都同時(shí)沖線。

  比賽結(jié)束了,大象校長(zhǎng)宣布:“老師們,同學(xué)們請(qǐng)靜下。成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。三個(gè)班都很好,三個(gè)班都是第一名!通過(guò)這次比賽,體現(xiàn)出同學(xué)們各有所長(zhǎng)、所短,大家都要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處正視自己的短處!痹捯魟偮,同學(xué)們大聲的叫:“耶!”

  似乎媽媽在遠(yuǎn)方叫我起床上學(xué),原來(lái)在做夢(mèng),忽然醒來(lái)。無(wú)論人和動(dòng)物都是“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。

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