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運動作文

運動作文400字

時間:2026-04-10 22:03:21 運動作文

運動作文400字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的運動作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運動作文400字

運動作文400字 篇1

  奪得冠軍了!想起同學(xué)們的表揚,我又覺得這個瞬間好難忘,更是想起了比賽時……

  這個項目我們班五(11)班的隊員本來十分有信心,可是我們的比賽對手班級都很強。我們比賽分別是五個班為一個小組,三班、十一班、八班、十班和一班。我是我們班第四棒,我心里十分緊張。不等我緩過來,比賽就開始了。只聽發(fā)令槍一聲響,我們十一班的“拉距之王”陳子涵“咻”的一聲沖了出去,想為我們爭取更大的優(yōu)勢,很不巧八班的黃俊東一直遙遙領(lǐng)先。

  到余昊陽這兒了,他拉開了3米、5米、7米……。的距離。眼看著接力棒傳到陳楚陽手上了,過來了!陳楚陽以十萬火急的速度過來了!我能接住這個接力棒嗎?我的'心里像有十五個吊桶打水——七上八下。我接住了!我沒有時間高興,此時,我只知道我必須用盡全力,從起點一直跑過去。這時,我能聽見的只有場外啦啦隊的吶喊聲和身邊對手的喘息聲、腳步聲,旁邊的風(fēng)景十分美麗,可這時我只顧著往前跑……

  思緒回到了現(xiàn)在,不管過去多久,這次運動會的接力賽獲得小組第一的那一刻,我相信我不會忘記!

運動作文400字 篇2

  今天早上,我早早地起了床,為什么呢?因為我們學(xué)校要舉行一場趣味運動會,在新校區(qū)舉行的。再告訴你一個讓我最最開心的秘密:我被選上了!那天晚上,我高興地睡不著覺了!呵呵!就讓我說說比賽的過程吧!

  到了比賽的現(xiàn)場,我的`心十分緊張,聽說一年級先比的。嚇?biāo)牢伊!我還以為我們先比的呢!原來我今天那么幸運!哈哈!

  時間過得可真快,一會兒就輪到我們了,哎呀!我緊張到了極點。

  “預(yù)備——開始!”裁判發(fā)出了口令,怎么辦?怎么辦?我排在第二個呀!眼看第一位同學(xué)已經(jīng)跑回來了,我連忙伸出右手,準(zhǔn)備和他接掌。來了!來了!突然,“啪”的一聲,第一位同學(xué)已經(jīng)和我接了掌,我抓緊翻了一個跟頭,拼命地往前跑。“加油!”章老師發(fā)出了響亮的聲音,在我耳邊盤旋。我瞄準(zhǔn)不停地扔球,1個,2個,3個——扔完了,我快速跑回來,準(zhǔn)備和下一位同學(xué)接掌,“啪”“OK!成功了!”我大聲叫到。我們組的人越來越少,3個,2個,1個,!皼]人了!太棒了!”我用力地喊。

  比賽結(jié)束后,媽媽拍了好幾張照片,我們就開心地回家了。

運動作文400字 篇3

  秋風(fēng)颯颯,空中云團時不時地想要遮擋太陽,卻無論如何也藏不住那耀眼奪目的光芒,溫暖灑向運動場上200米起點處,她雙手撐地,略微俯下前半身,雙腳一前一后,相距一個半腳掌的距離,前腳與地面呈45°角:標(biāo)準(zhǔn)的蹲踞式起跑姿勢。賽前的準(zhǔn)備是最緊張的,隨著時間分秒流逝,心跳愈發(fā)加快,肌肉愈發(fā)緊繃,成敗與否在此一舉!微風(fēng)輕輕地撩起垂在耳邊的幾縷散落的頭發(fā),落在她臉上,但沒有對她造成任何影響。犀利的目光依舊緊緊地盯住跑道,隨時等待著發(fā)令槍“砰”的一聲便飛躍出去。

  隨著槍聲,一向敏銳的她不加任何思索,迅速竄出,轉(zhuǎn)眼間第一彎道處,因為所在跑道并非十分靠近內(nèi)側(cè),所以看上去她僅在中游。短短幾秒鐘之后,她進入了直道,八九班的同學(xué)全部激動地站起,為她鼓勁喝彩,加油聲震耳欲聾。聽見了同伴的助威聲,她抿著嘴,眼中的堅毅更甚,腦后的馬尾隨著奔跑速度的加快也甩動著,紅色的`班服似是在提醒她“加油,堅持!”拼盡全力超過了右手邊的運動員,最終取得了八年級女子200米第五名的成績!

  她就是八年級九班的優(yōu)秀同學(xué),金紫昭。她用自己的堅持,詮釋了最美好的成功!

運動作文400字 篇4

  我永遠也不會忘記那一天,4月10日,我們學(xué)校舉行了校園趣味運動會,我被選為運動員,我最擅長的就是跑步,所以,每個跑步的項目都有我的參與。

  早上起床,我穿上舒適的運動鞋,做足了準(zhǔn)備,希望拿個好成績?墒菦]有想到,在第一項男子4X100米跑的時候,我們班的王廣妍就犯了迷糊,他跑的是第二棒,我是第三棒,本來我們班的第一個人成績并不差,王廣妍跑的也不錯,但是,當(dāng)他快跑過我身邊時,我彎下身子,手伸向后邊,準(zhǔn)備接他的棒時,他從我身邊“嗖”地跑過,糟了,沒有接著棒!他還在使勁往前跑,我和申老師在后邊使勁喊,他才迷過來,又往回跑,把棒交給我,我奮力往前跑,結(jié)果還是我們班跑了個倒數(shù)第一。哎,“都怪王廣妍!”我嘟囔著。申老師聽見了,說:“這需要團隊精神,你只看到王廣妍沒有把棒交給你,但是,你有沒有想過,如果你看見他往前跑的時候,你也往前跑,接住他的.棒,他不是就不用再跑回來了嗎?”我一想,是啊,我怎么沒有想到呢?看來呀,我們還需要加強合作。

  雖然這件事情我很不高興,但是好歹我的200米跑得了第一名,而且還把第二名甩得遠遠的,我真開心!

運動作文400字 篇5

  一天,狐貍先生正在曬太陽,小鹿跑過來對狐貍先生說:“狐貍先生,馬上就要運動會了,我們一起去鍛煉身體吧!庇谑,它們一起向運動場跑去。

  不一會,它們就到達了運動場。它們在運動場上跑了一圈又一圈,其它的小動物也都鍛煉了起來。

  不久,森林運動會開始了,這天,大家都早早地來到比賽現(xiàn)場,等著比賽開始。當(dāng)它們看見比賽選手時,都大吃一驚,因為,選手們正是小鹿、狐貍、兔子、烏龜和蝸牛。這時,發(fā)令槍“砰”的'一聲打響了,選手們都沖了出去。小鹿跑地最快,不一會就跑得無影無蹤了,小狐貍也不甘示弱,飛快跑了起來。馬上就跑到了小鹿的身后。小兔呢,也盡力向前沖去。再來看看烏龜吧,它拖著殼慢慢地爬著?尚∥伵D,卻一邊走一邊看風(fēng)景,它想:“切,跑倒數(shù)第一也有獎品嗎,看看風(fēng)景也不錯!庇谑,它繼續(xù)慢慢地爬著。

  比賽結(jié)果出來了,小鹿第一,狐貍第二,兔子第三,烏龜中午爬到,而蝸牛晚上才到。它在終點發(fā)現(xiàn)一份禮物,上面寫著:”我們知道你盡力了,這份禮物送給你。”蝸牛打開禮物盒,發(fā)現(xiàn)里面放著一束花。它開開心心地回家了。

運動作文400字 篇6

  今天我們學(xué)校組織了“冬季運動會”這個項目。

  冬季運動會一個有四項:第一項是跳短繩,第二項是踢毽子,第三項是跳長繩,最后一下是讓我們團隊合作的拔河比賽。雖然我什么也沒參加,但我還是津津有味的看著,規(guī)則是男生先來,女生后來。我大約看了二。三個小時,終于到了拔河比賽。先是一二年級小朋友,只見他們各個滿頭大汗,氣喘吁吁,就知道他們用了全身的力氣?戳艘粫蠼K于輪到我們和三2班的比賽了。

  比賽開始,我們拼盡全力向自己一邊拔,三2班也不甘示弱,我們終于打成平手。因為平手了,所以我們要開始加時賽了,這一局對我們來說很關(guān)鍵,這意味著輸贏。艱難的`打了這一戰(zhàn)我們終于勝利了,我們高興地跳起來,我原本以為結(jié)束了,結(jié)果一個老師說:“還有老師們的三項運動會”同學(xué)們和我都驚呆了,沒想到還有們的三項運動會!

  雖然老師們也有運動會,但他們的運動項目和我們不相同,只有一個項目和我們一樣,那就是拔河。第一項是投籃球,第二項是接力跑,第三項就是拔河,F(xiàn)在我明白了除了我們要有運動會,老師們也要有運動會呢。

  老師,同學(xué)我們一起加油加油,加油!

運動作文400字 篇7

  弟弟是一個十分愛運動的男孩,別看他這么瘦小,他卻是一個羽毛球高手呢。

  記得有一次傍晚,剛好吃完晚飯,我對弟弟說:“今天來打羽毛球,看誰厲害!”弟弟說:“好啊,好啊!”我們分成兩隊,我和媽媽一對,爸爸和弟弟一對。比賽開始了,只見媽媽把球一拋,用拍子使勁往我們這邊打,想出膛的炮彈,像一只離弦的劍,還像天外的流星,弟弟將左手高高舉起配合右手動作,利用腰腹力量將球回擊出去,只聽“唰”地一聲,羽毛球又飛過去,球像一道白色的閃電劈向?qū)Ψ綀龅,我沒來得及接,羽毛球就落在了地上,“耶,我們贏了一局!蔽覛g呼雀躍。第二局開始了,爸爸左手拿球,右手執(zhí)拍,將球懸在距球拍10厘米處,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。機靈的弟弟側(cè)身一擋,高高舉起羽毛拍,回了過去。比賽已經(jīng)半局了,是2比5,弟弟的分數(shù)和媽媽的分數(shù)差了很大的距離,他們失敗過一次,知道了我們的訣竅。弟弟急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),爸爸告訴弟弟:“首先,發(fā)球與接球要到位。開始的一兩拍基本決定了你這個球的`勝負。要沉著冷靜。”弟弟點了點頭。弟弟用爸爸的方法把球發(fā)的又高又遠,但不出底線。我們這一隊最終以10比7的高分獲勝了。

  弟弟真愛運動,運動能使人更加健康!

運動作文400字 篇8

  在漫長的小學(xué)生涯中,我們留下了許多美好的記憶,但是時光如水,六年就這樣一晃而過了,我們在小學(xué)的最后一次運動會,在星期五圓滿結(jié)束了。

  在運動會上,參賽的同學(xué)們摩拳擦掌,想為班級爭光;后勤的同學(xué)倒著一杯杯的水,隨時準(zhǔn)備去扶比賽完的同學(xué);其他的同學(xué)站在跑道旁或是終點,用自己最大的音量去給同學(xué)加油,希望自己的加油聲能給參賽的同學(xué)帶來一些動力。我們六一班,同窗六年,共同努力了六年,早已融為一體,成為一個大家庭了的我們,不會去責(zé)怪參賽的同學(xué),更多的是安慰與鼓勵。

  最讓我難以忘懷,學(xué)到最多的.是跳大繩這個項目。幾年來運動會上,我們班的跳大繩早已成為老師家長的關(guān)注點,我們總能以優(yōu)越的成績?nèi)〉媚昙壍谝,但在一次次成功的歡呼背后,是我們不斷的練習(xí)。失敗了,就再來,次數(shù)不夠,就再練。反復(fù)練習(xí)換來的成功,對于我們來說,是難能可貴,是值得的。今年運動會也不例外,我們依舊發(fā)揮超常水平,突破了200個。

  今年的運動會對于我們來說,成績已不是最重要的了,重要的是我們一起努力的那些歲月,那些美好的時光。

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