運(yùn)動的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
今天是我們學(xué)校冬季運(yùn)動會的最后一天，主要是進(jìn)行家庭組運(yùn)動接力賽，每個(gè)班選五個(gè)家庭參賽。我們班被選中的是黃于純、胡鵬、石中理慧、于淦、王盛吉這五位同學(xué)的'家庭。
比賽規(guī)則是：用兩塊長木板，把家庭中每個(gè)成員的左右腳分別綁在兩塊長木板上，然后一起邁步向前走，看哪個(gè)組先到終點(diǎn)，就獲勝。
只聽一聲哨響，緊張的比賽正式開始了。爸爸在前，小朋友在中間，媽媽在后面，每個(gè)家庭都努力地互相配合著，一同邁著步子向前移動，但還是出現(xiàn)了很多搞笑的場面：有的重心不穩(wěn)，前俯后仰，搖搖晃晃；有的因步子沒合上而差點(diǎn)摔倒出洋相……，他們那樣子就像一群滑稽可笑的企鵝一樣，一搖一擺，真是有趣！場外的人們大聲地為他們加油，我和我的同學(xué)們也著急地為我們班的家庭組加油……
最后，我們班的家庭組齊心協(xié)力為我們班奪得了三年級組的冠軍，我和同學(xué)們高興得跳起來大聲歡呼！
這次活動真有意思，它讓我明白了：只要團(tuán)結(jié)一心，就一定能取得勝利！
運(yùn)動的作文 篇2
月色下，一個(gè)笨拙的身影在跳來跳去。這個(gè)人便是陳泳延。只見他手夸張的甩來甩去，雙腳一并，高高地跳了起來！我們月夜來到了這個(gè)空曠的操場上，是要測試三項(xiàng)運(yùn)動技能：踢毽子、跳繩和滾鐵環(huán)！我們“黑白配”分了組，我編入了藍(lán)隊(duì)。
讓毽子“飛”
因?yàn)槭堑谝粋�(gè)項(xiàng)目，所以大家都摩拳擦掌，躍躍欲試的。在10個(gè)人中，趙欣怡是踢得最好的！只見她一上場，把毽子一丟—開始了！“嘭”地一聲，毽子在空中優(yōu)美地劃了個(gè)弧線，又落下了！只見她雙腿一并，腿再輕輕一抬，一踢，毽子又彈了起來！“噢—”大家鼓起掌來。趙新怡連續(xù)跳了五個(gè)！經(jīng)過一番等待后，終于輪到我了！我把毽子往上一丟，就緊張地等著它落下來。下來了！我趕忙學(xué)著平時(shí)看別人那樣把腳往上一踢，毽子又彈上去了！耶！可就在開心之余，我晃了晃腦袋：咦？毽子呢？定睛一看，毽子不知道什么時(shí)候到我右前方去了！我本能地沖過去接，可毽子卻在我差0.0001毫米的地方落下了！我撲了個(gè)空，往前傾下去！我坐在地上茫然地看著前方，惹得大家哈哈大笑。后來羅雪晗跟我說：“你那樣就像一只青蛙在找自己的晚餐！”
繩出沒，注意！
開始跳繩了！第一個(gè)上場的就是我�！叭�、二、一開始！”我飛快地甩起了繩，只聽見“唰唰”聲，繩子在我周圍閃著白光。我飛快地跳著。漸漸地，我支持不住了，繩子被我大幅度的搖來搖去，我拼命地往上跳，只感覺身體正在慢慢往天上飛！這時(shí)，王子文說了一句：“哇塞！”我一分神，腳被繩子絆倒了！唉！真實(shí)的！我正又做好準(zhǔn)備開始跳，卻聽到高耀延喊：“5、4……”我趕忙努力地跳起來�？上В患恿藘蓚�(gè)！但是成績還是很不錯(cuò)，55個(gè)！
滾壓滾壓滾鐵環(huán)
最后一項(xiàng)—滾鐵環(huán)！最有意思的就是夏鈺媛，她一手持環(huán)，一手拿柄，兩手再一帶，輪子就飛快地向前滾去！一開始還好吧，到了后面就不聽使喚了，輪子慢慢脫鉤，竟然開始轉(zhuǎn)圈子了！“咣當(dāng)”夏鈺媛跟著輪子后跑，但輪子再一陣響聲過后，還是倒下了！我們這組隊(duì)員嘲笑她！其實(shí)，我們和夏鈺媛都是半斤八兩！
三個(gè)項(xiàng)目都考驗(yàn)完畢，大家卻都流連忘返，這次游戲我感觸頗深：1。運(yùn)動會為我們帶來更多的快樂；2。多運(yùn)動是對自己的`身體有好處的；3。我們的身體素質(zhì)太差了！所以大家都要多鍛煉身體。
運(yùn)動的作文 篇3
運(yùn)動會這一天終于到來了，同學(xué)們非常興奮。
該進(jìn)場了，大家早已準(zhǔn)備好，統(tǒng)一的服裝，整齊的步伐，響亮的口號，都要表現(xiàn)出自己最精彩的一面。
隨著國歌響起，同學(xué)們也情不自禁的唱了起來，接著是廣播體操展示和手語表演《國家》這首歌。
隨著“呯”的一聲比賽開始了。四乘一百米跑的時(shí)候，我們班的高藝緩?fù)瑢W(xué)得了第一名，可是她剛回來就吐了，同學(xué)們都很心疼，有的拿水，有的給她擦汗。你再看看那邊，男子拉人角力，我們班的'辛世基同學(xué)使出了全身的力氣，看他像不像一頭公牛，這時(shí)他的臉通紅通紅的，最終取得了男子拉人角力的第二名。
運(yùn)動會的第二天終于該我上場了，可是我們表現(xiàn)不佳，沒取得名次，不好的事情發(fā)生了，同學(xué)們互相指責(zé)，我的頭都要炸了。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們班是全年級第三名，雖然沒得第一，可是這也是我們用汗水換來的呀。
運(yùn)動的作文 篇4
今天是我們朱倉鄉(xiāng)春季運(yùn)動會開始的一天，也是我們最快樂的一天。
首先，由迎接開幕式的同學(xué)，組成的方陣，代表隊(duì)……
只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級的運(yùn)動員們象箭一般地飛了出去。��！圓圓跑得真快呀！我們?nèi)２畈欢喽紴樗佑�，那喊聲，聲聲回蕩在校園。唉！圓圓跑了第一名呀！
一轉(zhuǎn)眼就到了男子1500米的賽跑，我們班就有一個(gè)同學(xué)就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。作文
只聽“嘣”的'一聲槍響，我們就大喊著：“中心加油！”有一些同學(xué)揮舞小旗為他加油，還有一些同學(xué)還拿著望遠(yuǎn)鏡，望著中心小學(xué)的運(yùn)動員一舉一動。開始時(shí)，運(yùn)動員像一個(gè)飛快的箭，可跑到第二圈時(shí)他后面的隊(duì)員就追上來了。運(yùn)動員這時(shí)也疲憊了，他的步子漸漸的小了，慢慢地第二名也趕來了。這時(shí)我們的喊聲更大了。在最后一圈時(shí)，第四名也趕上他了，可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點(diǎn)，他跑了個(gè)第三名。雖然他跑了個(gè)第三名，但是他堅(jiān)持跑下去了，我們要向他學(xué)習(xí)。
夕陽西下，運(yùn)動會結(jié)束了，我們戀戀不舍的回到教室。
運(yùn)動的作文 篇5
我喜愛的運(yùn)動有很多，比如：籃球；足球；爬欄桿等，但我最喜愛就是。哈讓你們猜一猜吧。猜出來了嗎？呵，那我也賣關(guān)子了，我最愛的運(yùn)動就是打羽毛球。
我日思夜想的就是長大以后能夠參加奧運(yùn)會羽毛球比賽，拿到金牌，為中國牚臉爭光，讓別的國家羨慕我們的國家。
一天，我去參加了奧運(yùn)會羽毛球比賽，在賽場上，我挑戰(zhàn)的是美國運(yùn)動員——切克阿斯，他的羽毛球水平可不是一般人可以對付的，但是只要有我在，什么人都會輸?shù)臏I流滿面，要對付這強(qiáng)硬的對手，我必需要認(rèn)真對付，當(dāng)心里這樣想的時(shí)候，比賽已開始了。我大踏步是走上去，開始比賽。。最后以三比二贏了對手，此時(shí)他用拳頭狠狠地打了一下地面，他的心一定在想 ：“一定是我太小看對手了。”我走到他面前說；“不要灰心，你已經(jīng)很強(qiáng)了�！卑l(fā)獎(jiǎng)牌時(shí)，我很高興，因?yàn)槲覟橹袊肢@得了一枚寶貴的金牌。這時(shí)中國的.國家響起來了，我就跟著唱起來。。以勒，快點(diǎn)起來吃早餐。我從夢中醒了過來，原來我是做了一個(gè)夢。
記的小時(shí)候，我跟爸爸打羽毛球，打著打著，我突然停了下來說：“羽毛球?yàn)楹尾煌焐巷w，而向地下落呢？”爸爸為了讓我明白就給我講了牛頓的故事，，我恍然大悟才知道地球有吸引力。可是我還是很好奇地想：這吸引力會不會消失��？這時(shí)爸爸好象看出了我的心思。孩子這些事要你自己去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)。聽了爸爸的話，我在心里暗暗地想，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長在當(dāng)一名出色的運(yùn)動員。
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