運(yùn)動(dòng)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

　　讓我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了序幕……

　　我在一片空地上做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備接下來三項(xiàng)全能中的跳高比賽。開始了，我有點(diǎn)底氣不足，而且很緊張。第一次試跳成功了，但第二跳連跳三次才通過，還把腳崴了。我一拐一拐地走向我們班同學(xué)。老師和同學(xué)圍在我身邊，老師關(guān)切的問候，同學(xué)親切的鼓勵(lì)，讓我的力量一點(diǎn)點(diǎn)積累。第三次，我終于跳過了，想哭但我忍住了。隨后每一次我都成功了。最后，我得了三項(xiàng)全能第四名。

　　我的'最后一項(xiàng)比賽是接力賽。起先，我們班落后于兩個(gè)班，慢慢地，我們班追了上來。當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地拿到接力棒，就馬上跑起來。我的對(duì)手離我越來越遠(yuǎn)。聽著不遠(yuǎn)處傳來的加油聲，我感到力量十足。最終我們班獲得了年級(jí)段第一名的成績(jī)。

　　我深知，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我小學(xué)時(shí)代的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我要把它記在心里，記住每個(gè)人奮戰(zhàn)的身影，記住每個(gè)人對(duì)我的關(guān)懷！

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

　　懷著激動(dòng)的心情，隨著時(shí)光的流逝，終于迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)——春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們所有人都來了，只見他們個(gè)個(gè)精神百倍，生龍活虎。第一個(gè)項(xiàng)目是跳集體長繩，裁判員一聲令下，長繩飛快地甩了起來。“加油、加油……”一陣呼喊聲傳入我們的耳簾，咦，是誰在喊？哦，原來是胡老師。不知不覺，繩速快了，人跳得也快了，“�！辈门袉T說。不聽不知道，一聽嚇一跳，我們跳了172個(gè)。緊接著是接力賽，我們以“火箭”般的速度飛奔過去， 而對(duì)方以“蝸�！彼频腵速度跑過去，結(jié)果可想而知，我們贏啦！

　　“請(qǐng)郭皓天小朋友來投實(shí)心球” ，廣播員說。我胸有成竹的采用老師教的”后拋式”投球，雙手穩(wěn)穩(wěn)地托著實(shí)心球，用力一拋，球飛出去了。我懷著忐忑的心情走過去一看，5.9米。心想："唉，真可惜，要是用力一點(diǎn)就可以投6米了�！辈贿^聽到是已知的最遠(yuǎn)的，心中的石頭落地了。

　　我迫不及待地回到家里分享喜悅，真希望以后還能多參加這樣的比賽。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

　　10月17日，是向陽小學(xué)第40屆運(yùn)動(dòng)的的第三天，也是我們進(jìn)入向陽小學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的'最后一天。老師叫我們將書包放在桌子上，拿著袋子搬著椅子到昨天的位置坐著觀比賽。下午有大人的擾河比賽，裁判將一個(gè)上面圓的下面是三角形的記號(hào)物系在繩子的中間，兩隊(duì)的隊(duì)員都手拿著繩子，腳挨著腳，身子使命向后傾朝兩邊拉，拉到哪里就算哪里贏。最后兩次比賽都是右邊一組贏。我又看到了高年級(jí)的同學(xué)在跑步比賽，我看到了一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，可是他堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。一會(huì)兒輪到我們一年級(jí)的同學(xué)參加比賽 。我使勁地大聲喊“加油，加油，一三班加油。”我們班的同學(xué)也與我一起喊：加油加油。我看到了湯潤言同學(xué)在我們的加油聲中使勁地向前沖，累得滿頭大汗，最近得了第五名。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，很多同學(xué)都得到了金牌、銀牌和銅牌，有的小朋友雖然沒有得到獎(jiǎng)牌，但也付出了努力。我想以后也要多多運(yùn)動(dòng)，多多鍛煉，爭(zhēng)取得到金牌，為班級(jí)爭(zhēng)光。

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