我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文共4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
上一年級(jí)的時(shí)侯，電視里傳來(lái)“加油！加油！”的聲音，原來(lái)大家正為姚明喝彩。姚明投籃真棒！從那時(shí)起我就對(duì)籃球有了興趣，還讓爸爸給我買了個(gè)籃球。當(dāng)時(shí)我還太小，只會(huì)拍一、兩下籃球，投籃就更別提了。爸爸說(shuō)：“別著急，你先學(xué)著拍球，等你長(zhǎng)大了再學(xué)投籃�！睆拇艘院�，我就迷上了籃球，有空就學(xué)著拍球、運(yùn)球。
到上二年級(jí)時(shí)，我的個(gè)子長(zhǎng)高了許多，爸爸就開(kāi)始教我投籃。剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)槲伊庑《覄?dòng)作也不對(duì)，球一直投不到籃框里。但經(jīng)過(guò)爸爸耐心地指導(dǎo)和我自己不懈地努力，我漸漸學(xué)會(huì)了運(yùn)球、投籃。我發(fā)現(xiàn)打籃球是一項(xiàng)很有意義的體育運(yùn)動(dòng)，它既可以強(qiáng)身健體，又可以磨煉人的'意志，還可以增強(qiáng)團(tuán)體合作精神。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我喜歡的活動(dòng)有很多：足球、籃球、捉迷藏等，其中我最喜歡玩的是踢足球。
今天早上最后一節(jié)課是體育課，我們八個(gè)人踢足球，四人一隊(duì)，我和張洛叢、張渭叢、李少鵬為一組。
比賽開(kāi)始了，我們的對(duì)手都非常厲害，我隊(duì)先發(fā)球，張洛叢踢了一個(gè)爆球，我們隊(duì)的隊(duì)員就沖上去揀球，可是對(duì)方有一個(gè)跑步健將搶到了球，我們隊(duì)都嘆了一口氣，我趕緊鼓勵(lì)起來(lái)，不要灰心，加油！聽(tīng)了這句話我們隊(duì)的隊(duì)員都一個(gè)個(gè)打起精神。
首先，我上去搶球，球搶到了，用力向?qū)Ψ降那蜷T踢過(guò)去，可惜被對(duì)方搶到了，我隊(duì)的張洛叢去搶沒(méi)搶到，張渭叢去搶球，費(fèi)了九牛二虎之力，終于搶到了，傳給了我，我使出吃奶的力氣向?qū)Ψ角蜷T踢過(guò)去，中了！中了！我方的隊(duì)員跑過(guò)來(lái)激動(dòng)地把我抱住，體育老師宣布上半場(chǎng)比賽結(jié)果1：0。
休息了一會(huì)兒，下半場(chǎng)開(kāi)始了，這次是對(duì)方發(fā)球，我隊(duì)張洛叢連忙上去搶球，沒(méi)搶到，又該張渭叢了，遺憾的是也沒(méi)搶到，我隊(duì)的另一個(gè)隊(duì)員李少鵬沖上去搶球，搶到了足球，傳給了張渭叢、又傳了張洛叢，接著傳到了我，我心里在想，該我表演技術(shù)的.的時(shí)刻到啦，我一腳向?qū)Ψ角蜷T踢過(guò)去，不料，被對(duì)方的一個(gè)人接住了足球，踢向了我們的球門，結(jié)果踢進(jìn)去了。這一局真是又高興又刺激的足球比賽，下半場(chǎng)比賽結(jié)束。
這一次比賽讓我流連忘返，或許這就是一次難忘的活動(dòng)吧！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我們一個(gè)星期才有三節(jié)體育課，太傷心了！雖然體育課需要用不完的體力，不過(guò)無(wú)可否認(rèn)的是體育課的內(nèi)容真的是豐富多彩，有田徑，游泳，武術(shù)，摔跤等多種項(xiàng)目。有乒乓球，羽毛球，足球，保齡球。
堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)是可以減肥的，因?yàn)橛腥岬溃倘�，元武道，健美操，或許這就是胖子為什么懶得運(yùn)動(dòng)，還必須要運(yùn)動(dòng)的原因，或許這也是大部分人追求運(yùn)動(dòng)的原因吧！
我本身就是一個(gè)處于微胖界的孩子，白天，我就是吃不下飯，反而晚上卻胃口大開(kāi)，但是晚上吃東西特別容易胖。所以我就練習(xí)跑步，但是我就是堅(jiān)持不來(lái)。
終于有一天，我找到了比較適合我的，還比較適合我的體質(zhì)的體育運(yùn)動(dòng)：打羽毛球。因?yàn)槲矣X(jué)得打羽毛球很好玩��！而且，接球和發(fā)球都需要很好的臂力。接球時(shí)，雖然需要跑來(lái)跑去，但是就當(dāng)作練習(xí)跑步了。發(fā)球時(shí)，雖然需要找準(zhǔn)位置，不過(guò)就當(dāng)作是練習(xí)眼力了。
這天，我們有體育課，課程是打羽毛球，我聽(tīng)了之后，特別的興奮。體育委員終于把羽毛球給搬來(lái)了，老師讓我們?nèi)齻�(gè)人一組，自由組織。我找到朋友之后，就開(kāi)始玩起來(lái)了。才開(kāi)始的時(shí)候，是我和大耳朵玩。我先是向右轉(zhuǎn)90°，然后用手舉起羽毛球，把羽毛球抬起來(lái)，然后用羽毛球拍拿在右手中，蓄力。一聲，羽毛球被我打出去了，結(jié)果由于我和大耳朵離得太近，羽毛球直接直直的從大耳朵的頭頂掠過(guò)�，F(xiàn)在，球到了大耳朵的手里，我們吸取了教訓(xùn)，各自往后退了3步，大耳朵遲遲不發(fā)球，我以為她是想打得準(zhǔn)一些，也就嚴(yán)陣以待，收起了表情，終于，大耳朵發(fā)球了，發(fā)出去的羽毛球在剛發(fā)出去是，像怒氣沖沖的過(guò)來(lái)似的.，結(jié)果氣到半路，泄氣了。于是，羽毛球就在半路時(shí)“軟綿綿的”倒下了。我在一旁哈哈大笑，大耳朵卻在一旁不明所以的摸著“大耳朵”。這回，又輪到我發(fā)球了。我用了另一種方法：正面朝著大耳朵，抬起手，手中捏著羽毛球的一片小羽毛，右手拿著羽毛球拍，“碰”的一聲，球發(fā)出去了。結(jié)果大耳朵在一旁跟小眼睛說(shuō)話，沒(méi)注意到這里。于是，羽毛球便華麗麗的又從她的頭頂掠過(guò)去了。三局了，我覺(jué)得有點(diǎn)累，便讓小眼睛替換我打了，而自己則跑去看別人打球去了。
三局后，他們到處找人，結(jié)果都沒(méi)找到，老師卻吹哨子了。真是白白浪費(fèi)了這么好的一次練習(xí)打羽毛球的機(jī)會(huì)啊！太不應(yīng)該了！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
為了我長(zhǎng)大有出色，爸爸媽媽從幼兒班開(kāi)始，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。就帶著我學(xué)這個(gè)班那個(gè)班，每個(gè)星期都排得滿滿的。我學(xué)過(guò)打鼓，學(xué)過(guò)跳舞，學(xué)過(guò)圖畫(huà)，學(xué)過(guò)書(shū)法，但我最喜歡的是學(xué)游泳。
我6歲還是幼兒班中班的`時(shí)候，由于個(gè)子小，總排在前排，不是第一就是第二。不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)，”游泳可以長(zhǎng)身體”于是爸爸媽媽就帶我去學(xué)游泳了。
我所在的游泳班共有16個(gè)同學(xué)，大多比我小但都比高，我只認(rèn)得方翔洋，他是我幼兒班的同學(xué)，我們形影不離，有時(shí)連上游泳課也忘了聽(tīng)老師的講課，所以在訓(xùn)練時(shí)，經(jīng)常被甩在后面，游泳老師向我爸媽告了狀，媽媽就生氣說(shuō)：”讓你考慮一天，要么就好好學(xué)，不然就停了算了”。我想，爸爸媽媽為了我學(xué)游泳不但要接送，還要化錢，再說(shuō)游泳是我喜歡的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在剛?cè)腴T，很多姿勢(shì)還不會(huì)呢，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。所以。我就向爸爸媽媽說(shuō)：”不要停，我一定好好學(xué)！”
我上課不再講話了我按照老師講的要領(lǐng)去做，越學(xué)越感到有味道了，有時(shí)訓(xùn)練時(shí)還游在高個(gè)子的前面呢。三年來(lái)，我學(xué)會(huì)了自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳等。我現(xiàn)在對(duì)游泳特別有興趣，學(xué)習(xí)再忙，也不會(huì)把游泳停掉。有一次，我沒(méi)有完成作業(yè)，爸爸生氣地說(shuō)：“如果學(xué)習(xí)忙不過(guò)來(lái)，那干脆把游泳停了�！蔽铱拗蛩ＷC，以后一定完成作業(yè)，奶奶也為我求情，這才送我去游泳。我除了學(xué)習(xí)以外，還學(xué)這學(xué)那，當(dāng)然感到忙感到累，但想到爸爸媽媽比我更忙更累，他們都是為了我，所以我應(yīng)該少看電視少打游戲，擠出時(shí)間把學(xué)習(xí)搞好，把游泳學(xué)好，讓爸爸媽媽高興。
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