運(yùn)動作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動作文600字 篇1
盼星星，盼月亮，開運(yùn)動會的日子終于來臨了，同學(xué)們高興得如同生龍活虎，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度的春季運(yùn)動會。
我們高段年級比賽的項目有：跳高、2級蛙跳、跑步、跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球和20乘50接力。
來看看男子和女子800米賽跑吧！
男子800米賽跑快要開始了。我們班有2個同學(xué)參加，看，他們個個昂首挺胸、精神抖擻�！芭�！”發(fā)令搶響了，運(yùn)動員們都奮力向前沖，我們班的歐陽*同學(xué)也不甘示弱，一鼓作氣地向前沖，突然，他腳下生風(fēng)，一下子甩開其他隊員，跑到了第一。最后一圈，由于體力不支，加上腳在跳高的時候扭傷了，帶傷跑，所以跑到了后面，但他還是奮力向前沖，最終獲得了第二名。
女子800米的賽跑也快要開始了�！案鳌汀鳌弧�！”只見運(yùn)動員們各個都大顯身手，速度飛快無比，我們的心都提到了嗓子眼兒，邊**同學(xué)每跑一步，同學(xué)們緊懸的心也跟著跳動一下。終于，在跑了大約100米左右后，她終于以超人般的速度超過了所有運(yùn)動員，取得了名列榜首的好成績。她勝利了，勝利的'女神保佑了她！“耶！”同學(xué)們齊聲高喊。
我覺得，歐陽*同學(xué)的那種奮力拼搏的精神非常可貴，他明知自己的腳受了傷，還堅持跑了800米！是什么精神驅(qū)使他這樣做呢？——是強(qiáng)烈的集體觀念！你想一想：假如他沒有強(qiáng)烈的集體觀念，他能去拼搏嗎？雖然他沒得到第一，得了第二名，但他得的這個地二名，比第一名更好，更有意義。還有，邊**也是，雖然參加了好多項，但并沒抱怨，奮力去拼，為班爭光，這不也是有很強(qiáng)的集體觀念嗎？我想：我們也應(yīng)該具有很強(qiáng)的集體觀念，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、互相友愛，爭取在小學(xué)畢業(yè)拿第一！
六年的小學(xué)生活是難忘的，但這最后一屆春季運(yùn)動會卻像樹根一樣，深深地扎在我的腦海里，使我怎么也忘不了。
運(yùn)動作文600字 篇2
在學(xué)校跳了一星期的舞，感覺有些疲憊。星期六就要比賽了，可我們還是達(dá)不到老師的要求。
剛開始的時候，我還以為和男生拉手的感覺會很特別。可是，當(dāng)我的指尖觸到對方手指時，我沒什么感覺，他倒不好意思起來了，趕緊把手縮了回去。這一縮手讓他付出了沉重代價——被老師K�？粗┯驳�'表情，我不免也有些緊張起來。有必要嗎？我有那么恐怖嗎？“心跳好快！”竟然有男生說出這樣的話。我轉(zhuǎn)過頭，只見說話的人用手捂著胸口，像在向上帝禱告似的，始終不敢碰女伴的手，還擺出一副要被吃了的表情�？磥砟猩贿^是紙老虎，平時老聲老氣地，現(xiàn)在拉拉手而已，竟然這么膽小。
“再不拉好，老師踹你了��！”老師的獅吼功百年難得一遇，在關(guān)鍵時刻終于終于派上了用場。
當(dāng)老師教到男生把手搭在女生肩上的動作時，我感覺得到舞伴的手在微微顫抖。我看了看天，對他說：“天又沒塌，你抖那么厲害干嗎？”他沒說話，只是看了看我，然后，他的手心開始冒冷汗。
我終于知道，原來男生在面對女生時，會緊張得像上刑場，好像隨時會“咔嚓”一聲掉腦袋。唉，可憐的孩子們！
幾天過去，男生開始“老”了，不僅坦然地拉著女生的手，還拽得緊緊的，女生直呼看來還是膽小的男生可愛。
拉手已不再是問題，但是，下一步要求雙方進(jìn)行目光交流，對我們來說又是一大考驗。我曾試著正視舞伴的眼睛，但我無法控制自己想笑的沖動。我在心里對自己說：加油！眼睛又不是沒看過，多看幾眼有什么關(guān)系？可一上陣依然無用。不能怪我沒用，到現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)成功進(jìn)行目光交流的人呢！
但是星期六就要比賽了，怎么辦？有人說：“不看眼睛不就行了，鼻子嘴巴隨便看嘛�！边�別說，或許這辦法真能行。只要能忍住不笑，認(rèn)真練下去，相信我們一定會有好成績。
運(yùn)動作文600字 篇3
我運(yùn)動，我快樂
踏著秋天的氣息，我們終于迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會！
大家整裝待發(fā)，排這整齊的隊伍，踏著有力的步伐來到杭州市江城中學(xué)。大家信心滿滿，精神抖擻，仿佛有十足的把握贏得冠軍。
上午八點(diǎn)，我們迎來了第一個比賽項目——入場式。
各個年級排成一個方正，大步向主席臺走來。第一個入場的是一年級的小朋友。他們天真的小臉露出了燦爛的微笑，面對主席臺，他們沒有一絲緊張的模樣，自信的他們在主席臺前喊著響亮的口號，做著有力的動作，仿佛嬌小的他們以成為了勇敢的戰(zhàn)士。他們勇敢、自信，他們是金都天長的未來，是金都天長的驕傲，金都天長未來的詩篇將由他們來譜寫。第二個走進(jìn)主席臺的是二年級的同學(xué)們，他們的信心毫不亞于那些一年級的小朋友，反而還比他們多了幾分老練。
接下來的幾個年級都各有所長，很快就到我們六年級出場了。我緊張的心情早已被周圍的喧鬧給淹沒了，我緊緊地捏住手中的小五星紅旗。來到主席臺前，我用力地?fù)]舞著旗子，大聲的喊著口號：“金都天長，我們最強(qiáng)。放飛夢想，超越自我。六一六一······”
過了一會兒，入場式結(jié)束了。等到傅校長宣布運(yùn)動會開幕后，激烈的`比賽就開始了。
經(jīng)過漫長的等待，我的第一個項目——800米也開始了�！班浴�，隨著槍聲打響，大家飛一般的沖了出去，我也緊緊地跟在了后面，可是開始沒多久，我就被別人反超了，緊張的我奮力的往前跑，終于在最后一圈超過了別人，取得了第八名的成績。
這次比賽雖然沒有取得很好的成績，但是我至少從運(yùn)動中或得了快樂。
運(yùn)動作文600字 篇4
運(yùn)動會的那天，我們(大家)都跟著金老師，來到了塑膠操場。在這里，舉行我們學(xué)校的“天翼杯”運(yùn)動會，這是高新一小的第十七屆運(yùn)動會。
今天，我得好好的給同學(xué)們喊加油。
開幕儀式舉行完了，我的心跳比平�？炝巳�，現(xiàn)在開始舉行二級女子200米(預(yù)賽)比賽。我坐在座位上，我希望能有人為班級爭得榮譽(yù)。只聽“砰”的一聲(槍響)，二年級的運(yùn)動員們像小老虎似的爭先恐后開始起跑了。等到她們跑到我們班坐的位置的時候，大家都開始喊“二六班加油!二六班必勝!”我們班的運(yùn)動員聽見了，用全身的力氣往前面跑。最后，雖然沒有我們班的運(yùn)動員沒得第一，但她們已經(jīng)盡了她們的'努力了。
接下來最緊張的是二年級男女壘球比賽，大家都是使全身的力氣向斜前方25度角投去。經(jīng)過一番拼比后，我們班的曾子陽獲得了男子壘球第一，李小丫獲得了女子壘球第一的好成績!老師和同學(xué)們都興奮得歡呼起來!我們班一下子有了兩個第一名!大家欣喜若狂!接下來舉行立定跳遠(yuǎn)比賽。我有這個項目，可是我沒有得前三名，張清華正好得了第二名。我應(yīng)該在跳得高一些，在腳還沒有落到地面的時候，應(yīng)該使勁往前沖，也許就能跳到第一了!
接下來是女子100米預(yù)賽，100米預(yù)賽有張瑞秦參加。最后她進(jìn)入決賽了。
第三天，有我們的接力賽，一到塑膠操場，金老師就把接力賽的同學(xué)叫來一塊訓(xùn)練，大家看到別的班也開始訓(xùn)練了，我心里想，我們一定要為班級爭光。大家訓(xùn)練完了，接力賽就開始了，只聽一位體育老師說：“預(yù)備，運(yùn)動員準(zhǔn)備，開始!”我們女子隊員用的力氣往男子這邊跑，我們接a過棒后又往_那邊跑，就這樣來回接力傳遞，最后我們得了第三名，大家覺得有點(diǎn)遺憾。我心里想，我們這次速度有點(diǎn)慢，所以沒有得到第一名，大家一定要團(tuán)結(jié)啊!
經(jīng)過這次運(yùn)動會，我沒有為班級爭光，下年運(yùn)動會，我一定努力鍛煉，拿出好成績，為班級爭光!
運(yùn)動作文600字 篇5
吃過晚飯，天色還早，爸爸捧出籃球說：“豪豪。走，去廣場運(yùn)動下�！彪m然我很想在家看動畫片，但也只能無奈地跟著爸爸往外走。
臨近廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到動感的廣場舞音樂，只見廣場中間，一群老年人排著整齊的隊伍，隨著《佳木斯》操，有節(jié)奏的舞動著手臂。每當(dāng)傍晚來臨，這里就變得熱鬧：人們有的`出來散步，有的坐在花壇邊聊天，有的隨著節(jié)奏舞動幾下。而那些小孩子，更是玩得津津有味。瞧，那邊有一些小孩趴在地上玩電動玩具，幾個女孩子在練習(xí)跳繩，還有三四個小男孩在人群中追逐著……
籃球架下，幾個稍大些的男孩，正在投籃。我們很快加入其中，爸爸往籃板投了幾個球，然后把球遞給我說：“來，你試試看�！蔽译p手接過球，胡亂地往籃板扔過去，結(jié)果碰到籃板彈開了。我撿回球，又試了幾下，每次不是打在籃板上，就是碰到籃圈，一個球都沒有進(jìn)。我有些灰心了，對爸爸說：“我投不進(jìn)，還是你來吧！”爸爸早已看透了我的心思，笑著說：“你投籃動作不對，應(yīng)該這樣投�！卑职帜闷鹎蜻吺痉叮呏v解：投籃時，首先要站穩(wěn)，一只手拖住球，另一只手扶著球，看準(zhǔn)籃圈，用力往上推……
聽了爸爸的話，我又重新開始投籃。第一個，沒進(jìn)。第二個差點(diǎn)兒，還是沒進(jìn)。爸爸遞給我球，笑笑。第三個，球打到籃板，反彈進(jìn)了籃圈。進(jìn)了，進(jìn)了，終于進(jìn)球了。我興奮地一下子跳了起來。我找回了信心，越投越起勁，命中率越來越高。
一個小男孩走過來，似乎被我的激情所感染。他好不容易撿到了球，也雙手捧著球，往籃板使勁扔。結(jié)果，因為個子矮，力氣小，根本打不到籃圈，只擦著籃板。我有種暗暗地竊喜，原來進(jìn)球的喜悅是如此的美好。
有了信心才有動力，此后我每次都會嚷著要爸爸陪我去打籃球。我終于領(lǐng)悟到了運(yùn)動的快樂！
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