運(yùn)動作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動作文600字 篇1
在XX年11月4日那天，生活作文班組織了一次活動——金秋運(yùn)動會。運(yùn)動會共有三個項(xiàng)目，分別是踩氣球、袋鼠跳和拔河。其中我最喜歡的就是踩氣球了。
比賽規(guī)則是每人吹一個氣球綁在腳腕上，誰的氣球漏氣，或球被踩爆和踩斷線的出局，。比賽分為三局，第一局男女生對局，第二局是男生之間的較量，在只剩下六個人時(shí)進(jìn)入第三局最終決出冠軍。第一局開始了！我們男生變成了一群無頭蒼蠅，橫沖直撞的。我嘛，就是躲來躲去，閃來閃去的唄。女生的氣球在一陣“啪啪”聲中被我們男生踩得可慘了，只剩下了一個人。第二局開始了！
我們男生把最后一個女生的氣球踩爆后，又瘋狂的自相殘殺。大家你追我躲，你踩我閃，每個人都笑得十分開心……但是我并沒有瘋狂追趕，是躲躲閃閃的.。告訴你吧，躲躲閃閃的方法其實(shí)是爸爸告訴我的。第三局了，全場只剩六個人了。我心想：今天是不是我是最幸運(yùn)的呢？我一個氣球都沒踩爆，就進(jìn)入了最后一局？我們大家各自組成陣營三人一組，都說好了誰踩誰的了。但一開始萬可誠就把他們組的人的氣球踩爆了。頃刻間，全場捧腹大笑。嘿，正好我還不用踩了。最后剩下的兩名同學(xué)就是我和劉書其。看著我們兩人，余老師說：“你們倆來一場加時(shí)賽吧！”我們在大約九平米的正方形里“
戰(zhàn)斗”著，但是我們打成了平手。老師又不斷地給我們縮小“戰(zhàn)斗”范圍，又是幾次平局后，老師讓我們剪刀、石頭、布來決出勝負(fù)，最終是我勝了。嘿，我今天是走了啥運(yùn)？一個氣球沒踩爆竟然成了最后的獲勝者，難道今天是我的幸運(yùn)日嗎？
運(yùn)動作文600字 篇2
“一年一度”的家庭運(yùn)動大比拼又開始了，上屆的冠軍是媽媽，這次又是誰呢？
今天，我就將與爸爸、媽媽各賽一輪，我會盡自己最大的努力，獲得比賽的勝利。
“預(yù)備——跳！”媽媽一聲令下，爸爸立刻擺開雙臂快速搖擺起繩子，雙腳輪流跳著。爸爸輕輕一抬腿，繩子便從他腳下一閃而過。他跳得飛快，那姿勢好似雄鷹展翅，又像輕燕在飛�！耙话倨呤�！一百七十四！一百七十五！一百七十六！”“停！”爸爸竟取得了一百七十六個的好成績。我卻走上前，叉起腰，信心滿滿地向爸爸挑畔說：“我保證比你跳得多！”
隨著裁判媽媽的清脆鳴亮的一聲口哨聲，我揮動著跳繩。手里的繩子就像彩環(huán)一樣，飛舞起來，打在地上，發(fā)出“啪啪啪啪啪”聲。時(shí)間到了，我卻只跳了一百五十一個，與爸爸相差了二十五個之多呢。二十五個啊，這是個多么大的'數(shù)據(jù)。此時(shí)，我變得垂頭喪氣。
第二輪比賽又開始了，我首先登上了“比賽臺”。因?yàn)槭请u毛毽，所以不太好踢。它總是不聽我使喚，與我作對。他頻繁地從我腳上掉下來。最后，我只踢了三十八個。
媽媽上場了，只見媽媽右抬一腳，左抬一腳，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過了他頭頂，媽媽又輕輕一踢，那姿態(tài)就像一只美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞。媽媽真是個踢毽的高手，一分鐘居然踢了六十七個。
我又輸了。
這次“家庭運(yùn)動大比拼”雖然我輸了，但是，“失敗乃是成功之母”。在成功的背后有無數(shù)個失敗，我相信，下次我一定會成功。我會在今后的生活中，積極參加體育運(yùn)動，我會努力，努力，再努力！
運(yùn)動作文600字 篇3
運(yùn)動會20xx年10月我校舉行第49屆秋季運(yùn)動會。開幕式那天，彩旗飄揚(yáng)，鼓號隊(duì)的鼓號聲響徹云霄。到處人山人海，每個人都十分激動。開幕式開始了，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，踏著整齊的步子，像等待檢閱的士兵一樣。走向升旗臺，大家豪邁有力地喊出自己的口號：“團(tuán)結(jié)拼搏，超越自我，挑戰(zhàn)自我，爭創(chuàng)佳績�！比雸鍪浇Y(jié)束后，校長站在升旗臺上大聲宣布：“20xx年，溪南小學(xué)運(yùn)動會正式開幕�！痹捯魟偮洌車沩懫馃崃业恼坡暋�
在比賽的第二天，迎來我的800米長跑比賽，站在賽道上，我的心不停地“砰砰”直跳，好像懷里抱只小兔子似的.，十分緊張。還沒比賽就已滿頭大汗，如被一場大雨淋過似的。好朋友在一旁鼓勵道：“沒事的，放輕松。”
比賽正式開始了，我大口大口地深呼吸，一只手不停在額頭上擦汗，另一只手在不停拍胸�！案骶透魑�，預(yù)備”裁判發(fā)令了。我兩手支撐在地板上，如一支待發(fā)弓箭。裁判員舉起手中的發(fā)令，“啪”的聲一響，我如一匹脫韁的野馬一樣，沖出起跑線。兩手不停地在大擺動，腳也大跨步地向前飛奔，不停地交換雙腳。沒過一會兒，我已經(jīng)氣喘吁吁了，我腳步也漸漸慢了下來，耳邊不時(shí)傳來同學(xué)們的加油聲“加油，不能落后，要為我們班爭點(diǎn)光”。聽著同學(xué)們的鼓勵我又加快步伐，心里不停念叨“加油，加油，不能落后”！最后一圈沖刺了，我遙遙領(lǐng)先。為了一直保持下去，我的腳在不停地加速�！凹佑�，加油！”老師激動地?fù)]舞著手。我沖過了終點(diǎn)�！俺晒α耍业昧说谝幻蔽覛g呼道。同學(xué)們都圍了過來，有的扶著我慢慢地走，有的給我遞來水，這情景讓我心里暖洋洋的，忘記了累。
這真是一次令人難忘的比賽，讓我又一次鍛煉了自我，更體會到了集體力量，團(tuán)結(jié)的力量。
運(yùn)動作文600字 篇4
每天沐浴著晨光走進(jìn)校園，迎接我的總是一個個腳步匆忙的伙伴，500步、1000步……這就是我們的“零點(diǎn)體育”，新的一天就從這里開啟。
本學(xué)期，學(xué)校開展了一項(xiàng)特色運(yùn)動——“零點(diǎn)體育”：每天到校后，背著書包圍繞規(guī)定路線走二到三圈，要昂首挺胸，雙臂擺動。一開始接到“圣旨”，我們都很反感：“怎么這樣呀！”“還不要把人累死！”“每天一早上學(xué)就很辛苦，還要負(fù)重走，命苦��！”同學(xué)們一個個仰天長嘆�？捎帜茉趺崔k呢？埋怨歸埋怨，還是得服從命令。
開始一段時(shí)間，同學(xué)們走的時(shí)候眉頭緊皺，回到教室累成狗，一個個苦不堪言，上課直打瞌睡�？蓤�(jiān)持幾周后，同學(xué)們一個個好像換了一個人似的，積極得很，每天早早來到學(xué)校，邊走邊和小伙伴說說笑笑，越走越輕松，心情好得不得了！回到教室一個個紅光滿面，精神倍兒棒，暗地里都夸呂校長決策英明。看來“生命在于運(yùn)動”這個口號真不是吹的。
另外，每周二、周四，籃球場、體育館，各班教室等學(xué)校各個場地還有學(xué)生根據(jù)自己興趣愛好自主選修的課程：街舞、柔道、跆拳道、輪滑、武術(shù)……任你選。我選了羽毛球。通過一學(xué)期，我學(xué)會了打高遠(yuǎn)球、殺球……每次都和同學(xué)打得不亦樂乎。下課前教練還會進(jìn)行體能訓(xùn)練：鴨子步、蛙跳、單腳跳……雖然比較累，但卻不知不覺增強(qiáng)了我們的.體質(zhì)，最近是流感高發(fā)期，但同學(xué)們一個也沒有倒下。
“零點(diǎn)體育”，讓我們精神煥發(fā)；“體育選修課程”，讓我們從老式的枯燥的課堂中解放，積極投身于多樣化的充滿趣味的運(yùn)動健身之中。身為實(shí)小學(xué)子，我為每天能這樣幸福地生活著而自豪！
運(yùn)動作文600字 篇5
今天，龔老師帶我們?nèi)ゴ河�，還有三位爸爸志愿者一起跟我們?nèi)�，我心里興奮不已，特別的高興。
大巴車把我們帶到了太子灣公園，我們看見了美麗的紅色郁金香，它渾身紅紅的，像一個個火紅火紅的小太陽。還有一枝枝紫羅蘭生長在泥土里，好像給泥土鋪上了一張紫色的.地毯。還像一片紫色的海洋，特別漂亮。這些美麗的花朵都把我迷住了！
隨后，我們來到了草坪上，大家把桌布鋪在地上，我們開始了一場美食盛宴。當(dāng)我們吃得差不多的時(shí)候，酈老師提議：“請大家排好隊(duì)，我們來舉行一場草坪運(yùn)動會吧�！苯又�，老師宣布比賽規(guī)則：全班同學(xué)分成四組，男生兩組，女生兩組，參加者要每人背一個書包跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后，身上的書包卸下，并穩(wěn)穩(wěn)地放到地上，不能讓它倒下。再將放在終點(diǎn)的書包背回，傳遞給下一個同學(xué)，就這樣循環(huán)接力，最快跑完的一組獲勝。老師說完比賽規(guī)則后，比賽很快就開始了，魯于凡爸爸是發(fā)令員，隨著他的一聲令下，排在最前面的四位同學(xué)，就象四匹飛馳的駿馬在草地上飛奔起來，其他同學(xué)喊著：“加油，加油！”一個回來，一個出發(fā)，就這樣，比賽進(jìn)行的激動人心。我們第三組的速度是最快的，那是因?yàn)椋何覀兘M特別團(tuán)結(jié)，交接的動作非常麻利，為我們贏得了時(shí)間，最終，我們組拿到了冠軍。勝利的那一刻，我們歡呼雀躍，手上擺著勝利的姿勢，嘴里喊著：“耶，我們贏了！”
突然，天陰了下來，大滴大滴的雨點(diǎn)像一顆顆黃豆落到了我們的頭上，老師大聲地說：“趕緊收拾好東西，我們準(zhǔn)備撤吧。”一場令人難忘的運(yùn)動會就這樣結(jié)束了，我會永遠(yuǎn)記住這場春游時(shí)的運(yùn)動會的。
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