運(yùn)動(dòng)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
奔跑吧，少年。
昨夜的傾盆大雨并沒有沖刷去我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情，雨過便是天晴，我早早地從床上一躍而起,飛速地整理好行裝，然后迫不及待地出了門。今天將是一次史無前例的運(yùn)動(dòng)會(huì)，地點(diǎn)在江城中學(xué)的操場。
我伴隨著鳥兒清晨地啼囀，來到了學(xué)校，沒想到同學(xué)們個(gè)個(gè)都來得特別早，正興致勃勃的談?wù)撝荣悾聹y著各個(gè)項(xiàng)目的輸贏，我也加入了他們的`暢談。時(shí)間好像過得特別快，入場式和廣播操比賽已在我們一路的歡笑聲中掠過，接下來便輪到個(gè)人比賽。
“六年級(jí)800米選手準(zhǔn)備!”謝老師在我們身旁叫道。我的心里好像裝了一只小兔子，正砰砰的亂跳：上次我可是代表學(xué)校去比賽的呀，我一定要好好跑，跑出更好的成績。我和同班同學(xué)相互對(duì)視了一下，他們的目光和微笑給我送去了幾分鼓勵(lì)，也得到一些肯定，使我的心漸漸平靜了下來。
“呯”隨著一聲槍響，選手們飛奔出跑道，不錯(cuò)，起跑進(jìn)入了前三，我按照自己的跑步節(jié)奏奔跑著，突然，意外發(fā)生了。不知是什么情況，我只感覺后腳被一股力絆了一下，整個(gè)人摔倒在了地上，后面的同學(xué)蜂擁而上，在模模糊糊的打滾中，我感覺肯定有很多人超上了我，第一沒希望了。在第三個(gè)滾打完之后，我左腳蹬地站了起來，看著喊著加油的人群們，我又涌起了沖上去的勇氣。
“沖啊!超上他!”看著一旁為我加油的陳蔚，我意識(shí)到只剩最后一百米了。終于，我在離終點(diǎn)50米處超上了一班的沈佳俊，可故事的結(jié)局是出乎意料的，他竟然又在最后一刻超上了我，我得了第二名，只和他相差了1秒多。雖然沒能拿到第一，可我卻深刻的感受到體育精神就是勇敢拼搏，堅(jiān)持不懈，永不氣餒。
之后我又去比了跳遠(yuǎn)，還觀看了同學(xué)們的比賽。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒能為班級(jí)爭取到榮譽(yù)我內(nèi)心有點(diǎn)小小的失望。但我想運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義還是在于讓我們更重視平時(shí)的身體素質(zhì)鍛煉，從小擁有一個(gè)健康的身體，擁有“勝不驕，敗不餒”的良好心態(tài)。期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，能在賽道上跑出風(fēng)彩，為班級(jí)爭光!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
我們的祖先為了生存下去，每天在不停地為生活打獵獲取食物，這些項(xiàng)目逐漸演變?yōu)榻裉煳覀兊倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我喜歡運(yùn)動(dòng)是跳繩。因?yàn)樘K可以使我們的身體保持健康，感到快樂，歡笑。體育課班級(jí)進(jìn)行跳繩比賽，老師讓我們一分鐘能跳多少就多少。我跳繩時(shí)非�？�，身子如燕般輕盈地上上下下，如同被包裹在彩色的光圈里一般。繩子美妙的在空中劃出了個(gè)弧度，繩舞蹁躚，若隱若現(xiàn)。跳繩在我手上，一會(huì)變成單腳跳，一會(huì)變成單腳換跳、雙腳并跳、雙腳空中前后與擺布分跳等姿勢。努力！我給我自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，130下。在我自己的呼喊下，我一次次的增高跳繩的次數(shù)，50下…80下…100下…當(dāng)跳到100時(shí)，我就覺得沒有力氣了，為了完成目標(biāo)，我最后還是堅(jiān)持著。目標(biāo)讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。眼看離我的目標(biāo)越來越近，繩子突然不小心打到了我的臉上，我感到一種火辣辣的疼痛，為了完成目標(biāo)我告訴自己要堅(jiān)持住！若是我能夠堅(jiān)持下去的話，就成了班上的首榜了。堅(jiān)持就是勝利的道理。繩子在空中上下翻飛，弧圈釀成了一個(gè)圈，150下，誰都不敢相信。
通過跳繩這件事情，我讓自己明白了一個(gè)道理，任何事情只要你肯努力了，堅(jiān)持到底，沒有困難能擋住你的`決心沒有做不到的事情。
“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助，還有很大的好處”我想確實(shí)是這樣的，如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng)，那么就能夠有強(qiáng)健的身體，每天快樂的生活，還有旺盛的精力投入學(xué)習(xí)中！每天鍛煉一小時(shí)，健康生活50年，幸福生活一輩子。說起來容易，做起來不容易，為了美好的明天一定要堅(jiān)強(qiáng)做到。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項(xiàng)目中，我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。
有一天，我看見爸爸媽媽正在院子里打羽毛球，羽毛球在空中飛來飛去，仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的，吸引著羽毛球飛來飛去，他們打得別提有多好。頓時(shí)我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了興趣，暗下決心，一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。
說干就干，我馬上投入了訓(xùn)練。但想不到的是，要打好羽毛球還真不是一件容易的事，看別人打起來容易，可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡單，球一點(diǎn)兒都不聽指揮。起初我?guī)缀踹B一個(gè)球都接不住、發(fā)球更是糟糕，不免有些泄氣。媽媽看出了我的`心思，摸著我的腦袋語重心長地說：“世界上哪有什么東西一學(xué)就會(huì)的呀！只有腳踏實(shí)地的練才能進(jìn)步！”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我又燃起了希望之火，投入到再一次嘗試中。
經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我逐漸掌握了打羽毛球的技巧，發(fā)球越來越穩(wěn)，接球也越來越準(zhǔn)。在和爸爸的對(duì)決中，我一次又一次的突破了原先的記錄，打得一次比一次好，興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會(huì)了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開花節(jié)節(jié)高，慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對(duì)手了，學(xué)校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。
在學(xué)習(xí)羽毛球的過程中，我雖然流了很多汗，吃了很多苦，為了接球，還滑倒了好幾次，胳膊被劃破了皮。但是通過學(xué)習(xí)打羽毛球，我找回了自信、找到了快樂，羽毛球讓我的生活變得充實(shí)而充滿情趣，羽毛球真是一項(xiàng)神奇的體育運(yùn)動(dòng)。希望這項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)能成為更多人的最愛，能給更多的人帶來健康和快樂。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
整個(gè)足球場此刻已是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，人山人海。緊張激烈的氣氛在空氣中漫延，一聞就能聞到——我們班的副班長江同學(xué)正要參加男子跳高。
大本營還是一片死寂。突然，廣播中念到江同學(xué)的名字，大家都高興起來，為他加油打氣。他仿佛迎著一陣微涼的淡淡的秋風(fēng)，來到跳高場地。先是其他同學(xué)一個(gè)個(gè)地躍過跳桿。當(dāng)然，你也不例外。到了后面，難度也越來越大。瞧，一位同學(xué)一跳，吃了個(gè)倒栽蔥，沒過。一個(gè)個(gè)同學(xué)都在這個(gè)高度淘汰了——115厘米。
前者的一個(gè)個(gè)失敗，終于到了你。你的臉上飄出一絲恍惚的緊張與壓抑，班級(jí)的同學(xué)也都知道現(xiàn)在的你是有多么焦慮。我們都像一只只小鳥似的'，飛過跑道，不管不顧，過來為你加油鼓勁。你注視著那個(gè)高度，注視著，雙腳開始起泡。起先，放慢的邁著大步。陽光在這時(shí)變得火熱了，散在你的身上，分明地看見你額上豆點(diǎn)的汗珠嘩嘩落下。但你卻一心只想跳過那個(gè)高度，腳步越分緊了，一步、兩步、三步……終于到了起躍的那一瞬間。
回想起班級(jí)里的你了，是個(gè)多么默默的人啊——那天，班級(jí)的人都走光了，地板臟兮兮的，你也該走的。可是你卻獨(dú)自一人留下來，我在窗臺(tái)看到：你一絲不茍地將班級(jí)打掃了一遍，才背起書包。
現(xiàn)在，在賽場上，也是在戰(zhàn)場上。你表現(xiàn)了一個(gè)不一樣的自己。那一躍：起身，蹬起右腳，又抬起左腳，背沉沉的落在墊子上，天望著你，你望著天。
過了！
七年級(jí)男子跳高運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式上，當(dāng)喊到你的名字，當(dāng)響起七（1）班班歌，又是一陣沸騰……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
運(yùn)動(dòng)，可以使我們的身體強(qiáng)健，同時(shí)，我們的心也得到了快感。我，就是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。
我熱愛網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在打網(wǎng)球的時(shí)候，我既鍛煉了身體，又收獲了快樂。不信？那就隨我一起來看吧。
記得4月的時(shí)候，我參加了網(wǎng)球雙打比賽。我很高興，心想：“又有機(jī)會(huì)鍛煉自己，太好了！”
比賽當(dāng)天，我準(zhǔn)時(shí)來到了賽場，和我的隊(duì)友會(huì)合，熱了身，然后開始比賽。第一場，先由對(duì)方發(fā)球。只見對(duì)方目光炯炯，士氣高昂，可我們也毫不畏懼，嚴(yán)陣以待。對(duì)方趁我不注意，一個(gè)冷不防把球發(fā)到我這邊來，我臨危不亂，沉穩(wěn)揮拍，把球打了回去。此時(shí)，對(duì)方也分毫不亂，又把球打了過來。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁勢直接打回了一個(gè)擦邊球，讓對(duì)方措手不及，沒有接住�！耙 钡梅趾螅腋�(duì)友高興的擊掌鼓勁。
第一輪比賽，我們以5：1的分?jǐn)?shù)贏了對(duì)方。接著，我們過五關(guān)斬六將，直接殺進(jìn)了半決賽。半決賽時(shí)，我跟隊(duì)友擁抱了一下以互相加油。
半決賽開始了。隊(duì)友一記大力發(fā)球，把球打了過去。對(duì)方似乎不太專心，反應(yīng)慢了一小拍，所以沒接到。我和隊(duì)友相視一笑。我不禁心想：原來，對(duì)方不過如此嘛。沒想到，由于我放松了警惕，對(duì)方連拿了3分，我們眼看就要輸了。我灰心的走近隊(duì)友，心懷歉意的.說：“對(duì)不起，是我放松了警惕�！睕]事”，隊(duì)友說，“還有機(jī)會(huì)呢，我們一起把分?jǐn)?shù)追回來�！蔽覀涫芄奈�，連著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然，在我們的努力下，比分追平了�，F(xiàn)在進(jìn)行最后一分的比拼。我精神緊繃，注意力高度集中，對(duì)方也一樣，絲毫不放松。我們把球打過去，對(duì)方又打過來，就這樣僵持了五分鐘。后來，我見形勢不對(duì)，就跟隊(duì)友眼神交流，故意做了個(gè)假動(dòng)作，露出了個(gè)破綻。對(duì)方一見，馬上把球打了過來，以為我不會(huì)留意到�？晌艺郎�(zhǔn)備著反擊呢，我飛快跑到網(wǎng)前，騰空而起，打了一個(gè)漂亮的截?fù)�，�?duì)方根本沒反應(yīng)過來，就輸了這一分�！耙�！我們贏了！”我和隊(duì)友激動(dòng)的抱在了一起。
運(yùn)動(dòng)，真是一件令人快樂的事��！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
在這秋高氣爽的十月，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，我們迎來了初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
吃過午飯，全校師生來到了大操場。它們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放器材，忙得不亦樂乎。
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式開始，各班依次入場進(jìn)行開幕式的表演活動(dòng)。進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍，大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著統(tǒng)一，面帶笑容，昂首闊步，展示出能仁學(xué)子特有的青春與活力。
這些班級(jí)的表演各有千秋。
有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮麗，有的動(dòng)作整齊，有的口號(hào)響亮，有的.編排新穎……
這些學(xué)生手中的道具真是花樣繁多，五花八門。
有些隨著動(dòng)感的音樂，手持裝有大米的易拉罐，敲打出清脆響亮的節(jié)奏；有的拍動(dòng)著皮球，猶如活潑可愛的森林精靈；有的衣裙翩翩，手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線；還有的氣宇軒昂，手持禮炮，向天空放射出繽紛的禮花。
而最特別的還數(shù)初一(7)班的舞龍表演。
伴隨著《龍的傳人》，他們開始了表演。女生投入地舞蹈，每一寸力氣都到了指尖，每一份專注都到了心房。那整齊劃一的動(dòng)作，那聚精會(huì)神的神情，堅(jiān)定而又自信，迸發(fā)出激情與朝氣。仿佛他們的頭腦里只有一個(gè)念頭：把每一個(gè)動(dòng)作做到位，努力認(rèn)真，團(tuán)結(jié)一心，成功的彼岸就在眼前。男生舞著長龍，藍(lán)與紅所形成的鮮明對(duì)比讓場面壯觀不少。男生們賣力地?fù)]舞，快速地奔跑，敏捷地穿梭，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的細(xì)致入微，完美無瑕，淋漓盡致。他們的手臂急促的揮舞著，有力的揮舞著，大起大落的揮舞著。整齊一致的步伐踏出了他們優(yōu)秀的一面。全班同學(xué)都投入其中，音樂，動(dòng)作，神情，交織著，旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著……那兩條長龍?jiān)陉柟獾南炊Y下熠熠生輝，氣勢不凡，仿佛就要迫不及待地騰飛！
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式給我留下了深刻的印象！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
我曾經(jīng)聽過一句名言：運(yùn)動(dòng)的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能代替運(yùn)動(dòng)！這是法國的一名醫(yī)學(xué)家——蒂素！說的一句話。我常常坐在小板凳上反反復(fù)復(fù)的思考著這句話的含義。有一次，媽媽走過來看見我愁眉苦臉的樣子，親切的'問：“你怎么了？不開心嗎？”當(dāng)我把我的疑問對(duì)媽媽說后，媽媽一下子回答了我的問題：“你這個(gè)小笨豬，我給你說說吧！你看，媽媽每天早上都去跑步，身體倍兒棒！既不吃藥，又不生��！多好啊！”
媽媽的話我一直記在心里！似乎懂得了蒂素說的真正含義。于是，我跟媽媽一樣，愛上了體育運(yùn)動(dòng)，一活動(dòng)就聽不下來，寄來人說我像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員！我還專門為我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃做了一個(gè)安排表：每天早上，跑兩百米田徑；做一分鐘仰臥起坐；打三十分鐘羽毛球。中午，單跳繩十分鐘；跳遠(yuǎn)二分鐘。下午，短跑十圈；競走三十分鐘；打一個(gè)小時(shí)籃球。僅看著安排表，就要把人累垮！但是，我感覺很輕松，很快樂！其中，我最喜歡的就是競走，我感覺競走與馬拉松一樣，都不耗費(fèi)力氣，而且腿腳總是噼里啪啦的跟地面接觸，而且我還越走越快，比什么都輕松！
媽媽說我是“矮冬瓜”我特別不高興，于是，我特地在網(wǎng)上查找了一些如何增高的運(yùn)動(dòng)，呀！原來打籃球可以增高，要不，我怎么下午會(huì)打一個(gè)小時(shí)的籃球了？另外，告訴你一個(gè)驚天地、泣鬼神的大秘密！我還賺沒在網(wǎng)上查了一個(gè)增高體操，天天在練習(xí)！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我這么多天的努力訓(xùn)練，我的身高終于有了明顯的轉(zhuǎn)變。我在別的同學(xué)面前，都是雄赳赳、氣昂昂得，顯得十分神奇！
現(xiàn)在，我對(duì)體育更加喜愛了！一天不鍛煉，就心里發(fā)慌！我還把列林說的一句名當(dāng)成了我的體育‘榜樣’：在我們勞動(dòng)人民的國家里，需要千百萬身體健壯、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢無畏、朝氣蓬勃、堅(jiān)韌不拔的人。
同學(xué)們，你們一定要學(xué)我一樣，多鍛煉哦！鍛煉對(duì)身體有好處的！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇8
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八點(diǎn)整，同學(xué)們穿戴整齊，踏著整齊的步伐來到了比賽場地，心里滿是期待與緊張。只聽有的同學(xué)在小聲交談：我們一定要加油，爭取拿第一，給我們班爭光。還有的互相擊掌鼓勵(lì)。我心里也暗暗為自己加油，一定要發(fā)揮出自己的最佳水平，決不能給班級(jí)拉后腿。
我參加的項(xiàng)目是迎面接力，我排第12棒，我們的比賽項(xiàng)目是第一個(gè)，同學(xué)們已經(jīng)各就各位，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等著一展身手。隨著“砰”的一聲槍響，第一棒的同學(xué)向箭一樣沖向第二棒，與此同時(shí)啦啦隊(duì)的加油聲此起彼伏，不絕于耳，響徹整個(gè)校園的上空。我緊張的緊緊盯著我的前一棒同學(xué)，生怕自己一走神，掉棒了。我們前十棒進(jìn)行的很順利，一直都處于領(lǐng)先，就在我們暗自得意第一一定是我們班時(shí)，意外發(fā)生了。我的同桌，也就是第十一棒，不知怎的接力棒掉地上了，等他彎腰撿起棒的一瞬間，別的隊(duì)員呼呼的'從身邊趕超過去，結(jié)果我們的成績可想而知。比賽結(jié)束后，同學(xué)們非常沮喪，有的埋怨，有的生氣，弄得我的同桌很不好意思。我想：他也不是故意的，掉棒了，他比我們還傷心呢，我們應(yīng)該理解和寬容。
這種沮喪的氣氛并沒有影響我們多久，同學(xué)們很快就調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入到下一輪的比賽當(dāng)中去了，我們下面的比賽進(jìn)行的很順利，我們的60米、300米取得班級(jí)第一名，600米取得了班級(jí)第二名的好成績，同學(xué)們高興地歡呼啊、擁抱啊、開心極了！
通過這場運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了：有比賽就會(huì)有競爭，就會(huì)有輸贏，而且機(jī)會(huì)就是靠自己爭取的；還有，我們是一個(gè)集體，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，出現(xiàn)失誤，大家應(yīng)該靜下心來分析原因，而不是互相埋怨；我們還應(yīng)該做到：勝不驕，敗不餒。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇9
本周，我校舉行了為期三天的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是，最令我難以忘懷的還是運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重的開幕式了。
環(huán)顧著整個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)校園變了很多：舞臺(tái)鋪著紅色的地毯，舞臺(tái)中間還有一個(gè)檢閱臺(tái)，那是用來檢閱的，五彩繽紛的氣球更是將舞臺(tái)點(diǎn)綴成一朵五顏六色的.花;體育室旁還立著塊牌子，上面記著我校各個(gè)班級(jí)的得分情況，還時(shí)不時(shí)有幾只鳥兒落在地上覓食……
來到運(yùn)動(dòng)場，只見這里人山人海。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服，精神抖擻地站在指定的候場地點(diǎn)，仿佛就像一位位站崗的哨兵一樣。開幕式終于開始了，彩旗隊(duì)伍跑進(jìn)了會(huì)場，揮舞著彩旗，表示檢閱開始，首先接受檢閱的是教師，老師們邁著整齊的腳步走進(jìn)了會(huì)場……
很快就到同學(xué)們接受檢閱了，走過來的是二(2)班，他們邁著步伐，朝檢閱臺(tái)走去，當(dāng)路過檢閱臺(tái)時(shí)，他們大聲呼喊著本班的口號(hào)，并揮舞著鮮艷的彩旗;四(2)班也走過來了，他們最有特色，喊的口號(hào)和我們一樣都是與眾不同，都是用英文喊，走的時(shí)候還揮舞鮮艷的氣球和旗子，他們仿佛給整個(gè)會(huì)場注入了一道新的活力。該到我們班了，我們班頓時(shí)鴉雀無聲，每位同學(xué)邁著矯健的步伐，不緊不慢地跟著五(1)班的后面走進(jìn)了會(huì)場，有力的呼喊著我們班的英語口號(hào)，并揮舞手中的彩旗和氣球……
閱眨眼間就結(jié)束了，也就代表著開幕式結(jié)束了，接下來要進(jìn)行的是既精彩又緊張的比賽了。
雖然開幕式結(jié)束了，但是在同學(xué)們眼里，仿佛是剛剛發(fā)生一樣。是因?yàn)槲覀儫釔圻\(yùn)動(dòng)!今年的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式真精彩呀!
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