運(yùn)動(dòng)的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在金筆作文班，我覺得最快樂的就是一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上我坐著公交車來到了廣場這美麗的地方：噴水池那里人山人海的熱鬧極了，我定睛一看一下子就找到了吳老師，我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁，并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點(diǎn)了一下人數(shù)又口齒伶俐的說了一下規(guī)則；第一個(gè)游戲是開火車，每組發(fā)十份報(bào)紙用寬膠布、雙面膠粘好，但一定要能“裝”下全組同學(xué)，火車壞了要修，修好了才能走。吳老師說完又補(bǔ)了一句：“時(shí)間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確，配合默契，喊膠布膠布來，叫剪刀剪刀到。誰也不敢怠慢怕因?yàn)樽约憾速M(fèi)時(shí)間，大家先用雙而膠在報(bào)紙邊上粘一段，以讓另一張報(bào)紙貼上去，最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了，為的就是讓火車快點(diǎn)拼好來與對(duì)方一決雌雄，看看鹿死誰手。
可天有不測風(fēng)云我們的寬膠布用完了，在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的去買膠布吳老師答應(yīng)了，并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來時(shí)已經(jīng)開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊(duì)走到一塊鵝卵石地時(shí)，對(duì)方的車壞了，當(dāng)我在那興災(zāi)樂禍時(shí)，我們的車也壞了，搶修員下來從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過鵝卵石地車又壞了還是兩個(gè)地方這讓大家爆跳如雷。但對(duì)方的車也壞了，比我們還多一個(gè)地方，這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎？我們修的比他們快，所以我們離終點(diǎn)更近一步了。離終點(diǎn)還有三分之一的距離時(shí)，我就漏洞百出了。剛走幾步壞了，搶修隊(duì)員下來修火車。可剛走幾步又壞了。當(dāng)我們隊(duì)修好時(shí)，我拿膠布咬一段向上看，看見了壞的地方就粘，我本以為能讓火車壞的次數(shù)少一些，但我的'舉動(dòng)是那么微不足道。當(dāng)我們快到時(shí)終點(diǎn)時(shí)又壞了一次，這讓對(duì)方得了勝利。沒辦法，就像毛主席說的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂在于合作的力量，團(tuán)結(jié)的力量是無限的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“加油，加油，五三班加油……”咦，這是誰在喊加油啊？哦，原來是我們湖南省長沙市育才小學(xué)在舉行一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!快進(jìn)來看看吧!
場地在教學(xué)樓門前的橢圓形操場。他的跑道由無數(shù)個(gè)紅粒粒和四條雪白的豎線組成。豎線之間，就是跑道了。操場的中心才是我們迎面接力和障礙接力的`場地。我們一來已經(jīng)看見上面鋪了一層白色的跑道線了。
我們跑向操場，此時(shí)我們的心情都迫不急待了。到了，我們?nèi)?4個(gè)班排成24個(gè)方陣，有順序的站在了操場中心。先是體育老師講話，然后我們就開始了一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
五年級(jí)要比賽了，我們班走向場地。在“3”那個(gè)位置停了下來，站成一排，啦啦隊(duì)的繼續(xù)為我們加油。先是障礙接力。我們班第一位同學(xué)準(zhǔn)備開跑。“砰!”四個(gè)班的同學(xué)翻過跨欄，低頭過了一個(gè)“H”形的障礙，然后跑了個(gè)“S”形回到了隊(duì)伍里。緊接著，第二個(gè)，第三個(gè)……比賽緊張地進(jìn)行著。我排在倒數(shù)第6位，只見我前面的同學(xué)沖過去時(shí)，老師讓我換了個(gè)位置。我們班現(xiàn)在排名第三名，啦啦隊(duì)的使勁為我們喊加油。到我了，我先翻過跨欄，繼續(xù)加速行駛。沒想到我在過“H”形的障礙時(shí)摔了一跤，我馬上爬起來跑向接替我的那個(gè)同學(xué)。我們班的同學(xué)長噓了口氣。放眼望去，校園里熱鬧非凡，都是聲音的世界，我們的海洋。最后我們班接力和障礙接力分別拿了第二名和第三名。
天高云淡，秋風(fēng)吹到了每個(gè)人的笑臉上。在體育老師宣布比賽結(jié)束后，我們還陶醉在這一場激動(dòng)人心的比賽中……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
比較精彩的要屬開幕式了，在開幕式中，每個(gè)班級(jí)都展現(xiàn)出了自己不同的風(fēng)格：簡單、單一的方塊隊(duì)，時(shí)尚、炫麗的舞蹈，氣勢磅礴的足球操······每一個(gè)都非常精彩，證明了我們交小有著使不盡、用不完的活力，也更可想，各個(gè)班級(jí)的開幕式都這么精彩，待會(huì)兒不知該發(fā)生怎樣一場生龍活虎的戰(zhàn)斗呢！
當(dāng)然，最精彩的還是要屬比賽了，最先比的是跳高，我們班派出了杜明浩和林帥淇這兩名健將，其他班級(jí)也不甘示弱，都派出了年級(jí)上數(shù)一數(shù)二、大名鼎鼎的健將們，這讓他們倆承受著巨大的壓力。
比賽開始了，第一桿、第二桿······他們都輕松自如地跳過了，慢慢地、慢慢地，他們倆跳得越來越困難，終于，堅(jiān)持了許久的林帥淇三次都未跳過去，淘汰�，F(xiàn)在，希望全都寄托在杜明浩身上了，他到底能不能創(chuàng)造奇跡呢？我們的心都懸著······還好，這幾桿都順利通過了，可是，漸漸地、漸漸地，難度越來越大，我們也就越來越緊張······不好，哎呀，這一桿沒跳過去；再來一次，就差一點(diǎn)點(diǎn)了；最后一次，“加油！”我們情不自禁地喊了出來。耶，雖然桿有一點(diǎn)兒搖晃，可是終究沒掉下去。就這樣，他一次又一次地跳過了越來越高的難度、擊敗了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，功夫不負(fù)有心人，最終，他以第一名的優(yōu)秀成績?nèi)〉昧藙倮�，我們更是激�?dòng)得喘不過氣來。
在以后的比賽中，我們班這樣一路奮勇向前，當(dāng)然是取得了更好的`成績，在最后，我們班以110分的好成績成為了年級(jí)第一名，許多的“校級(jí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”也是來源于我們班呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，連老師們也紛紛上陣，那情景真是令人捧腹大笑，“哈哈哈，哈哈哈”的笑聲和“加油！”的聲音在操場上回蕩著······
這場運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)有競爭，有夢想，有奧林匹克竟聲的大型活動(dòng)。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個(gè)人舞臺(tái)，更是展示中國人的舞臺(tái)。它具有公正、公開、公明的性質(zhì)。
0717班在我眼里并不是很出色，但是通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我對(duì)這個(gè)班級(jí)另眼相看。我曾經(jīng)說這個(gè)班級(jí)不是很團(tuán)結(jié)，但是現(xiàn)在我認(rèn)為為了集體項(xiàng)目，每個(gè)人都會(huì)盡力為班上爭光，由此可見還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，我感到很高興。
當(dāng)我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓(xùn)練時(shí)，由于沒有配合好，使集體都訓(xùn)練不好，而我和另外一名同學(xué)是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學(xué)，當(dāng)時(shí)我感到心里好難受。我真的是盡力的.配合了。在訓(xùn)練中，我重復(fù)的摔交。真的摔的好疼，站起來之后接著訓(xùn)練，我心里沒有怨言，因?yàn)檫@是集體的項(xiàng)目，也是班上的榮譽(yù)。我也不希望因?yàn)槲乙粋�(gè)人而影響整個(gè)集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我，還一直說著風(fēng)涼話，都是一個(gè)班，同樣是一個(gè)項(xiàng)目，誰不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當(dāng)她們說著風(fēng)涼話或是愿望一個(gè)人的時(shí)候，心里是怎樣想的，誰愿意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學(xué)后的第一次流淚，一個(gè)人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾牒荛L時(shí)間。在這次運(yùn)動(dòng)中，不僅看到了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使我對(duì)這個(gè)班更自信，這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我很榮幸是班上的一員。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，我感到天空格外藍(lán)，空氣格外清新，陽光格外燦爛，這是因?yàn)槲倚Ｒe行第十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上7時(shí)許，開幕式就已經(jīng)拉開序幕，運(yùn)動(dòng)員和彩旗手早早地站在操場上，排著整齊的隊(duì)伍，仔細(xì)地聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話。接著，開始廣播體操表演，大家個(gè)個(gè)神氣十足，精神飽滿，做每個(gè)動(dòng)作都很有勁，真為我們蒲小爭光。
一年級(jí)同學(xué)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，別看他們年紀(jì)雖小，可那頑強(qiáng)拼搏的精神讓人們贊不絕口。緊接著開始60米跑步預(yù)賽，只聽“嘣”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像脫了韁的野馬一樣沖了出去，她們眼睛直盯終點(diǎn)，握著拳頭不停地?cái)[動(dòng)手臂，邁開大步，喘著粗氣奔向終點(diǎn)的，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都跑得那樣快，那樣歡。緊張激動(dòng)的'時(shí)刻來到了，輪到我們班的周游了，大家齊聲為她吶喊加油，全場都被吶喊聲給覆蓋了。周游聽到了大家的加油聲，心中的信心更足了，她如同一根離弦的箭似的直沖終點(diǎn)，以8.48秒的好成績進(jìn)入了決賽。
跳遠(yuǎn)比賽也很精彩，只見跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員先跑幾步后就逐漸加快速度，接著腳朝跳板上一蹬，縱身一躍收起雙腳，如猛虎撲食，最后撲在軟綿綿的沙坑里，哇，好成績！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們出色的表現(xiàn)，真讓我難以忘懷！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
聞一絲丹桂清香，感一縷秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在大家的翹足企首中，學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開幕，在全校上下掀起了一番運(yùn)動(dòng)的熱潮。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開帷幕了！在足球場綠茵茵的草坪上，壘球、鉛球等項(xiàng)目正在如火如荼的進(jìn)行著。只見一位位運(yùn)動(dòng)員擺好起勢，嘴巴一抿，小臉一漲，再鉚足勁投射出去，鉛球像個(gè)調(diào)皮的孩子在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線，最終擺脫不了地球爺爺?shù)恼賳�，重重地墜落了下來。而壘球卻憑借自己輕盈的身姿，在空中翱游一段長長的路線，像一只只雪白的鴿子優(yōu)雅落地。
最令我難忘的是五年級(jí)男子800米長跑，我班參加的運(yùn)動(dòng)員是趙易寒和潘籽霖。他們?cè)诩t白相間得操場上有條不紊的做著準(zhǔn)備活動(dòng)�！案骶透魑弧！币宦犚姴门械暮奥暎\(yùn)動(dòng)員們立即做好了起跑的姿勢，“預(yù)備。”他們的手和腳繃的`緊緊的，似乎馬上就會(huì)彈開，耳朵豎的直直的，時(shí)刻聽著裁判員的口令�！芭�！”裁判員一聲令下，幾位運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般躥了出去，在跑道上互相追逐著，互不相讓。在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，我班兩位運(yùn)動(dòng)員拼盡全力向前沖刺。最終，趙易寒獲第2名，潘籽霖獲第3名的好成績。
在運(yùn)動(dòng)員揮汗的同時(shí)，觀眾們也是情緒高漲。當(dāng)自班同學(xué)奪的名次時(shí)，大家歡呼雀躍，互相擊掌，還擁抱在一起來慶祝；當(dāng)同學(xué)落后時(shí)，大家又兩手放在嘴邊，大聲喊：“加油！加油！”為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威；當(dāng)同學(xué)結(jié)束比賽時(shí)，大家又上前關(guān)切地問長問短，扶他坐下休息。那種友愛之情表現(xiàn)的淋漓致敬。
體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育更是激情的飛揚(yáng)。在雄壯的音樂聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，付出的努力也得到了滿意的回報(bào)。
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