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運(yùn)動(dòng)作文

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2026-04-17 21:17:36 運(yùn)動(dòng)作文

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇[熱門]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇[熱門]

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),使我們德智體美勞全面發(fā)展,從星期三(5月9日)開始,學(xué)校組織我們所有學(xué)生參加達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師要求穿運(yùn)動(dòng)鞋,達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三天。

  第一天是跳遠(yuǎn)。全體同學(xué)在二樓教室走廊上,排著隊(duì)準(zhǔn)備測(cè)試。輪到我了,我好緊張。我先深深呼吸了一口氣,平靜一下緊張得心情,然后用力甩了甩手,縱身向前一躍,一下子跳到了150厘米,我回頭一看,呀!150,過關(guān)了,于是我松了一口氣,很開心。大家一個(gè)接著一個(gè)地跳著,到最后全班有三個(gè)沒有達(dá)標(biāo),都急得哭了起來。

  第二天上課,高年級(jí)參加跳遠(yuǎn)。第三天,我們低年級(jí)同學(xué)跑50米,分組跑,每組五個(gè)人。很快到了第四組,該輪到我跑了。裁判舉起紅旗,喊著:預(yù)備,開始!隨著一聲槍響,我們一聽到指令,就像兔子一樣撒腿就跑。

  我起步有點(diǎn)晚,落后了幾個(gè)人。于是我使出所有的`力氣快速向前沖,像風(fēng)一樣迅速,很快就超過了他們,后面的同學(xué)都在為我加油。我跑了第一名,很開心。

  這次參加達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)使我覺得,原來體育和學(xué)習(xí)一樣快樂呀!

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  森林的百獸之王老虎,要為森林里的動(dòng)物們舉辦一場森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。動(dòng)物們聽到這個(gè)消息就迫不及待地去報(bào)名參加運(yùn)功會(huì)了。

  到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,動(dòng)物們都按時(shí)來到現(xiàn)場了。百獸之王老虎正式宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!”話音剛落,下面的動(dòng)物們熱烈地歡呼了起來。第一個(gè)環(huán)節(jié)是賽跑,小馬和小鹿參加了比賽。小馬精神抖擻,心想:這次比賽我一定是第一名了。小鹿心里想:我一定要跑快一點(diǎn),取得勝利!芭、砰”老虎開槍了,小鹿和小馬像離弦的劍一樣,飛快地跑了出去。小鹿和小馬跑到一半就累了,小鹿想到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話,就又飛快地跑了起來。最后小鹿獲勝了,小馬輸了。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是跳高。小兔和袋鼠參加了。很多動(dòng)物都嘲笑小兔子太矮了,沒法超過袋鼠。小兔聽了沒有說話,而是鼓起了自信。比賽結(jié)束了,袋鼠垂頭喪氣地坐在地板上,小兔一蹦三尺高。動(dòng)物們低下了頭,想:以前不該嘲笑小兔的`。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,小動(dòng)物們明白了一個(gè)道理:自信、堅(jiān)持的人往往能取得勝利。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  “森林運(yùn)動(dòng)會(huì)今天開始了!森林運(yùn)動(dòng)會(huì)今天開始了!”大嗓門狗熊一大早就喊開了,消息很快飛遍了整個(gè)森林。動(dòng)物們一起準(zhǔn)備,有的去報(bào)名參加比賽,有的去準(zhǔn)備食物,有的去準(zhǔn)備需要的器具……

  比賽開始了。第一場是穿鞋子比賽。蜈蚣和蜘蛛比賽。蜘蛛的腳很滑,盡管它穿上了N只鞋子,正準(zhǔn)備穿下一只鞋子時(shí),第一只鞋子滑了下來,蜘蛛顧此失彼,比賽時(shí)間到了它也只穿了一只。蜈蚣就更不用說了,它那么多只腳,鞋子的左右它分也分不清,總是左腳的鞋子穿成了右腳的,右腳的鞋子穿成了左腳的,所以,比賽結(jié)束時(shí),蜈蚣穿的`鞋子左右全部穿反。

  第二場比賽是比誰跳的遠(yuǎn)。袋鼠和青蛙比賽。袋鼠一跳就跳出了10米的好成績,青蛙呢?雖然也是有兩條腿跳,但卻只跳出了1.6米,這場比賽理所當(dāng)然,袋鼠獲勝了!

  第三場比賽是游泳比賽,魚和老鼠。老鼠剛上場就遙遙領(lǐng)先魚,魚來了一個(gè)潛泳,一下子追上了老鼠,老鼠緊追不舍,終于,兩個(gè)人打成平手。

  森林運(yùn)動(dòng)會(huì)還有許多比賽,比如說:跳馬?拳擊?足球?籃球等等,每一場都非常精彩,如果你還想再看一些比賽的話,就趕緊去看看吧!

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  我們學(xué)校每年都要開運(yùn)動(dòng)會(huì),兩年前的那場運(yùn)動(dòng)會(huì),至今讓我難以忘懷。

  那天,操場上人山人海的,突然,操場上安靜了下來,只聽指揮員說:“跳繩比賽正式開始!”

  我的`好朋友小芳拿起跳繩,手飛快地?fù)]舞著,繩子像一條花蛇在空中翻飛,小芳腳下生風(fēng),兩條腿上下交替,我都數(shù)不清跳的次數(shù)了。只聽指揮員說:“停!統(tǒng)計(jì)成績。小芳124下。”天。∥殷@呆了。

  回想一個(gè)月前,接到比賽通知時(shí),她還不會(huì)跳繩,笨手笨腳的樣子惹得同學(xué)哈哈大笑,她羞紅了臉,丟下繩子跑到班里哭了。作為副班長的我,有責(zé)任去開導(dǎo)她,我緊跟著她回到班里,安慰她,替她想對(duì)策。我決定每天放學(xué)后教她學(xué)跳繩。她體質(zhì)差,沒跳幾下就氣喘吁吁的。我建議她每天喝杯牛奶,蒙牛奶價(jià)格便宜,質(zhì)量好,經(jīng)常喝可以補(bǔ)充能量。每天放學(xué)后,我們倆先練一會(huì)兒跳繩,再寫作業(yè)。

  一個(gè)月過去了,她跳得非?欤壬虾孟裱b了風(fēng)火輪一樣。這次比賽,小芳竟然比平時(shí)多跳了40多下,簡直出乎了我的預(yù)料。得了第一名的她開心極了,一下子抱住了我。我也很自豪,因?yàn)樗秊榘嗉?jí)增添了榮譽(yù)。

  一個(gè)人的努力不但能為班集體爭得榮譽(yù),還可以增強(qiáng)一個(gè)班級(jí)的凝聚力。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的`多。

  站在跑道上,腿微微地發(fā)著抖,心在激烈地跳著。一眼望去,無數(shù)的人都看著我。聽,是誰,在為我加油、喝彩?哦,原來是我班同學(xué)呀!

  隨著“砰”的一聲,比賽開始。我昂首挺胸,專心地跑著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……啊,我終于追上了。這時(shí),我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍?煲浇K點(diǎn)時(shí),初一(2)班的同學(xué)追上來了,眼看要追上了,我心想:憑我的實(shí)力,我不能輸給她。我竭盡全力,當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí),我突然感到一種不祥的預(yù)兆,果然,感覺身體輕飄飄的,已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了,倒下了,但就憑同學(xué)們的一句“加油”,我就有理由站起來,繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻,我心里并不好受,作為初一(1)班的一員,更作為一名運(yùn)動(dòng)員,必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己,為班級(jí)爭光。想到這兒,我趕緊爬起來,一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí),我心里想的只有班級(jí),只有分?jǐn)?shù)。

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